互相帮助的作文六年级400字最新文档-变作文400字六年级.doc

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1、互相帮助的作文六年级400字最新文档:变作文400字六年级互相帮助的六年级作文1记得我看过一篇文章,说是一个双腿残疾,而双手健全的人,和一个双手不能正常工作,而双腿完好的人相遇.他们决定互相补助,一起种田,充实生活。两个残疾人在种田的时候,双手残疾的人背着双腿残疾的人渐渐挪动,也不顾脸上豆大的汗珠,而双腿残疾的人那么在他的背上,播种,施肥,浇水还时不时的替他擦汗。多么令人受益匪浅的故事啊,两个残疾农夫,为了充实自己的生活,互相补助。他们谁也不会因为自己身体的缺陷而放弃生活,他们不会因为这一秒的失败而放弃下一秒的希望,他们更没有因为自己身体的缺陷而做出过激的行为。不要总是否认自己,不相信自己,把

2、自己想得一无是处,我们应该向那两位农夫学习。天生我才必有用,只要你有一双擅长发现自己优点的慧眼,生活将会很充实。不要因为自己身体的缺陷而放弃生活,谁说飞翔一定要翅膀?只要你想尽方法,取长补短,就定将飞上广阔的蓝天。莎士比亚曾经说过:“这一秒不绝望,下一秒就会有希望。”我们应该向那两位农夫学习,取长补短,互相补助,充满信心,永不放弃。要知道,灰心是时代洪流的淘汰者,而互助和信心,那么是花儿甘甜的雨露。充满信心,你将拥有隐形的力量,互相帮助,你将拥有飞向天堂的快乐之风!互相帮助的六年级作文2在一次很小的事情中,我体会到了互相帮助有多么的重要.在一个阳光明媚的早上,我走在上学的路上,突然,我前面的一

3、个小女孩的东西不慎掉到地上,她立即把东西拿起来.可是,因为当时地上有泥,把她的东西给弄脏了!她用一种求助的眼神望了望四周.可是所有的人都对她置之不理!正好我路过那里,便迅速的从书包里拿出纸巾,递给了她.她很小声的跟我说了一句:“谢谢”,便快步走开了.过了几天后,我把这件事情给忘了.可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我没有发现.幸好这时候她来了!她帮我捡起水瓶,并且轻轻的拍拍我的肩,告诉我我的水瓶掉了.我充满感谢的望了她一眼,并准备和她说一声谢谢,但她却走开了.帮助别人是一种幸福,被别人帮助同样也是一种幸福.互相帮助的六年级作文3我上小学了,教师就告诉我们:同学之间要互相帮助,团结友爱。我

4、听了教师的话,心想:我该怎么帮助同学呢?有一天,数学教师教了新的内容之后,布置了中午作业。我认真迅速地完成了,急着想去操场上玩。可是,我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头,嘴里还在嘟囔着:“这道题目该怎么做?这道题目该怎么做?”我毫不犹豫地走回到位子上,对她说:“我来帮你吧!”于是,我把教师说的方法仔细地重复给她听,她渐渐懂了。不过在她做题目的过程中,我发现她又错了,我又耐心地讲了一遍,这次她终于对了。祝宜暄开心地对我说:“谢谢!谢谢!”我笑着答复:“不用谢,教师说同学之间要互相帮助,如今我们一起去玩吧!”我们手拉手来到操场,我觉得操场上格外的热闹,天空格外的蓝,太阳格外的耀眼,小鸟格外的得意!我心里也

5、特别快乐,原来帮助别人是一件愉快的事情。互相帮助的六年级作文4我和张杰是同桌,我擅长数学,他爱好写作。临近毕业,我的语文成绩和他的数学成绩都不理想。我和张华最后终于想出了方法,我们每天在放学以后在学校的体操房里碰头,他教我语文,我教他数学。可是有一天,突然下起了鹅毛大雪,被封使劲的吹着,我穿好衣服,刚准备他出门,被风吹了一下,打了一个激灵,刚伸出的脚又缩了回来,我心想:怎么冷的的天,就别去了吧,张杰应该也不回来。可是我转念一想:要是我不去,而张杰去了,那他不是要白白等上好长时间了吗。想到这我英勇的迈出了第一步。虽然外面寒风刺骨,但是我的心是暖的。到了体操房,虽然是在房子里了,但是仍然寒风凛冽,

6、我和张杰趴在乒乓桌上,互相辅导着对方,心里忘记了寒冷。突然在一道题目上我卡住了,怎么教都教不会,看着张杰那因为寒冷而微微颤抖的身子,我对她说:“今天太冷了,我们先回家吧,这道题你下次再教我。”“不行,我一定要把这道题给教完了。”我拗不过他,只好让他继续教下去。过了很长时间,我终于明白了这道题目的要领,但是张杰的脸已经冻得通红。经过了很长时间的努力,我的语文成绩和他的数学成绩都有大幅度的进步,跟可贵的是,我和张杰之间建立的深沉的友谊。互相帮助的六年级作文5我们班集体就像一个温馨的大家庭,时刻被同学的友谊包围着。不过同学之间日日相处,难免会发生一些意想不到的事。下面就说说我和同学之间发生的一件事。

7、我和李涵菲是好朋友。有一次,她的活动铅笔丢了,第二天我碰巧带了一支和她一样的活动铅笔,她看到后就疑心是我拿了她的那支笔。下课后她找到我说:你的那支笔是从哪里来的? 我说: 是我妈妈给我买的。 她说: 不可能,我刚弄丢笔,你怎么就有和我一样的笔?一定是你拿了我的笔! 我 我我当时也气坏了,有口难辩,不知道该怎么说。李涵菲看我不说话生气地走开了。几天后的一次大扫除,我在放扫帚的地方发现了李涵菲丢的那支活动铅笔,李涵菲不好意思地说: 我错怪你了,对不起! 我说: 没关系!从此我们俩更要好了。这就是我和同学之间的其中一件小事,它也表达了同学之间难能珍贵的友谊。互相帮助的六年级作文6同学之间就应该互相帮

8、助,互相关心。有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他。帮他抄作业题目,假如不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才分开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感谢,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可防止的,关键是要互相谅解,互相宽容。最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都非常羡慕有些同学

9、还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说:“我们没拿!”“骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。教师来了,问清楚事情的前因后果,最后在教师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头,惭愧得说:“对不起。”全班同学笑了笑说:“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们互相鼓励,生活中,我们互相帮助。同学之间的友谊是非常珍贵的,五年的光阴就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊,珍惜同

10、学之间的点点滴滴。互相帮助的六年级作文7当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到抚慰。我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。那是一个星期三的早晨,来到学校,我翻开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文教师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:你为什么不写啊?我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:用我的吧!说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:给你,快写吧!我道了谢,赶

11、快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,翻开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到承受别人的帮助心里会有多么的温暖。也许,在你看来微缺乏道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:一方有难八方援,众人拾柴火焰高。假如我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美妙的景象啊!互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。互相帮助第 8 页 共 8 页

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