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1、幼儿园大班科学教案?现代交通工具?大班科学公开课教案?现代交通工具?幼儿园大班科学教案：现代交通工具活动目标：对现代通讯工具感兴趣，有创造、创造的欲望。开展观察、比拟的能力和语言表演能力。了解现代通讯工具是多种多样的。知道它能给人们的生活、工作带来方便。活动准备： 机、 、子母 机、教师名片。电视机、摄像机、实物投影仪、大屏幕、射屏仪。活动过程：通过观察比拟，了解 机、 的相同点和不同点。引出课题：大家坐定后， 铃声响起教师去接 ，然后告诉小朋友，新馨花园幼儿园的小朋友请你们去做客。 铃声响起谁愿意接着个 里告诉你什么提问：第一个 是用什么接听的第二个 又是用什么接听的比拟 机和 的相同与不同
2、之处。请幼儿仔细观察， 机和 有什么相同的地方又有什么不同的地方。小朋友可以把你的发现告诉旁边的小朋友教师小结： 机和 都有数字按键和其他功能键，都能打 和接听 ，但 是一种移动 ，它没有 线，它是靠天线发射和接受声音和各种信息的，可以随身携带，比一般 机更方便。根据已有经验，让幼儿回忆、讲述 机、 的使用方法，了解其用途。你们打过 吗你是怎样打 的打 或 时都要先拨对方号码。你给谁打过 为什么事情打 亲人问候、联系朋友、请假、遇急事通知别人等还有什么特殊情况也需要打 报警110、火警119、查 114、查时间117、天气预报121等象这些紧急 能随便打吗为什么了解其他通讯工具，扩大幼儿知识面
3、。你们还见过或打过哪些 幼儿讲述后看录像除了用 和别人联系外还有什么工具也能使我们相互联系，把消息告诉其他人幼儿讲述后看录像这些东西都是干什么用的它们给我们的生活、工作带来了什么好处方便、传递消息速度快激发幼儿的发散性思维和创造、创造的欲望。科学家们可真聪明，创造了这么多的通讯工具，我们小朋友也来做个小小创造家，你想设计什么通讯工具时间不早了，你可以把你的创造用各种通讯工具告诉我们。这是我的 号码、 号码、 号和e-mail地址，我等着你们的创造哦！内容总结1幼儿园大班科学教案?现代交通工具?大班科学公开课教案?现代交通工具?幼儿园大班科学教案：现代交通工具活动目标：对现代通讯工具感兴趣，有创造、创造的欲望2请幼儿仔细观察， 机和 有什么相同的地方又有什么不同的地方3这是我的 号码、 号码、 号和e-mail地址，我等着你们的创造哦4