2022幼儿园中班教案《眼睛的发现》含反思48180.docx

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1、幼儿园中班教案?眼睛的发现?含反思中班教案?眼睛的发现?含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿通过活动用眼睛去发现问题,引导幼儿在活动中体验眼睛的重要性,在感知与发现中提高幼儿的观察能力,快来看看幼儿园中班?眼睛的发现?含反思教案吧。活动目标1、引导幼儿在活动中体验眼睛的重要性。2、通过活动使幼儿喜欢用眼睛去发现问题。3、在感知与发现中提高幼儿的观察能力。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。教学重点、难点重点:运用游戏导入眼睛的发现活动。难点:感受眼睛的重要,知道保护眼睛。活动准备1、图片2、眼罩3、音乐光盘4、毛绒玩具5、魔盒活动过程开始局部

2、:歌表演?眼睛在哪里?组织幼儿进入场地根本局部一、运用游戏游戏导入眼睛的发现的活动。1、玩捉迷藏,方法:幼儿藏,教师捉;教师藏,幼儿捉。2、引言导入:刚刚我们玩游戏时,小朋友是用什么发现我的(眼睛)二、导入幼儿通过蒙眼睛的感受,了解眼睛的重要性。1、请幼儿带上眼罩,并说出感觉怎么样(黑黑的,看不见)2、听教师口令向前走,向后走,请幼儿说出感觉如何(害怕不敢撞到人)3、教师出示毛绒玩具,(教案出自:快思老师教.案网.)请幼儿用手触摸,并猜猜是什么4、摘下眼罩,请幼儿说说自己的感受。(亮了,能看见了)5、引导幼儿区分蒙上眼睛触摸物体和用眼睛看物体的不同感受。三、以游戏的形式进行图片配对活动,让幼儿

3、在感知和发现中提高观能力。1、幼儿在魔盒中摸取图片,并观察猜想图片内容是什么。2、在(找朋友)的音乐声中幼儿进行配对游戏,并将图片找到贴绒板上。四、教育幼儿感受眼睛的重要,要懂得保护眼睛。1、我们的眼睛能帮我们做这么事,我们应该怎样对待眼睛2、做眼保健操。结束局部引导幼儿观察周围环境,扩展幼儿发现范围,自然结束活动。教学反思:此次活动,气氛很好,也许活动内容是自己很熟悉的所以幼儿都能够积极答复下列问题,与老师互相配合完成此次活动,但也有很多缺乏之处,如找图形配对时秩序有些乱,因为教师没有交代好规那么希望下次活动能做的更好。小百科:眼又称眼睛,目是一个可以感知光线的器官。最简单的眼睛结构可以探测周围环境的明暗,更复杂的眼睛结构可以提供视觉。内容总结1幼儿园中班教案?眼睛的发现?含反思中班教案?眼睛的发现?含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿通过活动用眼睛去发现问题,引导幼儿在活动中体验眼睛的重要性,在感知与发现中提高幼儿的观察能力,快来看看幼儿园中班?眼睛的发现?含反思教案吧21、玩捉迷藏,方法:幼儿藏,教师捉3最简单的眼睛结构可以探测周围环境的明暗,更复杂的眼睛结构可以提供视觉4

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