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1、幼儿园大班语言教案?错了歌?大班语言优质课教案?错了歌?教学目的及要求:1、通过学习,幼儿学会熟练的朗诵儿歌,并学会创编正确的儿歌2、学习词语:游泳快乐。3、培养幼儿的观察力和区分是非的能力。教学重点:幼儿学会熟练的背诵儿歌。教学难点:通过学习原儿歌,幼儿会创编儿歌。教学准备:教学课件。教学过程:一、开始局部1、幼儿听音乐开火车入活动室。2、教师以谈话的引出课题。师:今天,我们来到了错了王国二、根本局部、教师播放课件,幼儿欣赏。幼儿欣赏完以后提问:儿歌叫什么名字错了王国里都有谁、教师示范朗诵儿歌第二遍,幼儿欣赏。、要求幼儿认真听,并答复下列问题:儿歌里说的对吗哪些地方说的不对为什么、教幼儿学习
2、理解词语:游泳快乐,并鼓励幼儿用词说话。3、学习朗诵儿歌教师教幼儿分句学习朗诵儿歌,要求幼儿发音准确,吐字清楚。3、为儿歌改错教师分步播放课件,因幼儿观察,说说那些地方错了应该怎样改正4、创编儿歌教师小结幼儿改错的内容,并让幼儿用原儿歌的句式说出来,创编一首正确的儿歌。5、完整的朗诵儿歌教师播放课件,让幼儿看着课件,将原儿歌和创编后的儿歌连起来完整的朗诵一遍。三、结束局部、教师小结上课情况,教育幼儿从小要学会区分是非。、教师让幼儿自由组合表演儿歌。内容总结1幼儿园大班语言教案?错了歌?大班语言优质课教案?错了歌?教学目的及要求:1、通过学习,幼儿学会熟练的朗诵儿歌,并学会创编正确的儿歌2、学习词语:游泳快乐23、培养幼儿的观察力和区分是非的能力3师:今天,我们来到了错了王国4、要求幼儿认真听,并答复下列问题:儿歌里说的对吗哪些地方说的不对为什么、教幼儿学习理解词语:游泳快乐,并鼓励幼儿用词说话3