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1、初中教师年度考核个人述职2022年一年的时光过去了，这一年的时间里你学到了什么呢？你会怎么写你的述职报告呢？下是由我为大家整理的“初中教师年度考核个人述职2022，仅供参考，欢迎大家阅读。初中教师年度考核个人述职2022【一】敬重的领导：若干年前我走进了教育这块奇妙的沃土，踏进了xx中学这个校门，从今以后我的追求、我的幻想、我的快乐与苦痛都化作了春霖秋霜，深深地融进了这片沃土中。伴着岁月的匆忙脚步，走过了一个又一个的轮回。回首多年来的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，锐意进取，爱岗敬业，教书育人，主动参加学校的教育科研工作，主动总结教育教学实践，在参与工作的这么多
2、年里，我从一个稚嫩的“老师姐姐变成一位“老师阿姨。这么多年我始终能够做到正直做人，踏实做事，勤恳工作，仔细学习，现简要汇报如下：一、倾心教育，为人师表我深深认识到“教书育人、“文以载道的重要性和艰难性。平常喜爱学校，关怀集体，主动参与学校的各项活动，高质量完成各项教育教学任务。多年来始终抱着“对每一位学生负责，让每一位家长放心的教育理念，在教育教学中不断进取、求实创新，能以身作则，为人师表，做到依法治教，依法执教。同事之间和谐相处，相互协作，以诚相待，从不计较个人得失，受到上级领导的确定，20xx年度考核20xx年度考核优秀并获得“嘉奖。二、教育教学工作上细心施教，形成特色人们都说“孩子是父母
3、的作品，作为我们老师，学生又何尝不是我们的作品呢？让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。在工作中，我能以大局为重，克服个人和家庭的困难，服从学校支配，勇挑重任，常年奋斗在初三第一线，多年担任副班主任工作，协作班主任做好学生的思想工作。在教学上，我能严格执行教学法规，仔细钻研新教材和新课程标准，主动进行新课改的实践，大胆探究实施素养教育的途径、方法，在教研工作中主动实践“新课程标准，以对学生的学习行为指导为基础，以培育学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，培育学生自主探究能力和合作精神。依据学生的独特，实行不同的方法，留意尽到一个教师应有的职责。课外
4、常常开展科学性、学问性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐烦、细致的辅导工作。在课堂上，充分调动学生的主动性，使学生对学习产生了深厚的兴趣。准时批改作业，发觉问题准时纠正，想尽一切方法，提高学生的学习成果。在历届中考中，我所任教班级的学习成果始终处于全市前列。三、潜心钻研，完善自我教育工作是平凡的，做好了做细了就不平凡。对我个人而言，我没有什么特殊的事迹，只有一步一个脚印走过来的脚印。为了适应提高基础教育质量的需要，跟上时代的步伐。在教学之余，我主动参与各种技能技巧培训和考试，主动参与网上远程教育培训工作，常常去图书馆，书店，通过看一些专业书籍，不断更新学问，不断提高教育理论水平和业务能力，和
5、世界接轨。在教学改革中，我能主动参与各种教研活动，承当教学公开课。在教师把握学科能力竞赛中获“叁等奖。四、获得荣誉称号状况我在付出的同时，也收获了盼望。教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。成果只能代表过去，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。陶行知先生的真知灼言“捧着一颗心来，不带半根草去，言犹在耳。我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的荣耀，我知道作为一名一般教师的工作，任重而道远，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。最终，请允许我以一句话与大家共勉：奋斗转变命运，幻想让自己别出心裁！感谢各位！此致敬礼！述职人：xxx2022年x月x日初中
6、教师年度考核个人述职2022【二】各位领导、各位同事：从x月份，开始了我梦寐已久的教师生涯。我很庆幸，有这样一个机会实现我当老师的幻想，在学校领导的关怀下，在其他老师、同事的关心下，在同学们的协作下，我完成了一学期的教学工作。一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，阅历、吸取教训，本人特就20xx年的工作进行述职：一、政治思想方面思想端正，服从学校的工作支配，办事仔细负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；带头与同事讨论业务，毫不保存自己的观点，实话实说，相互学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面
7、以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育进展的形势。二、教育教学工作首先，能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培育学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，关心学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学学问的稳固和新、旧学问的联系，到达关心学生学会求知、不断进展的目的。第三，敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同提高。三、其他方面每学
8、期依据学校实际仔细制定学校工作打算并催促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果；统筹支配学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长；能仔细参与市初中校长高级研修班的学习，每次学习都能提前支配好工作，做到学习、工作两不误；创建博客，把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享，丰富业余生活，记录教育人生；个人撰写的数据的“力量发表于初中数学教学、九年级上“解决问题的策略教学设计发表于初中教学设计。四、努力方向在新的一年中，我将以优秀同行为典范，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高
9、教育教学水平和学校管理能力，为学校的进展作出更大的奉献。此致敬礼！述职人：xxx2022年x月x日初中教师年度考核个人述职2022【三】各位领导、各位同事：时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校安排的各项任务，得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将2022年度的工作回顾如下：一、思想政治方面本人不仅仔细履行一名中学教师应尽的义务，还时刻严格要求自己，遵守学校的各项规章制度。本人喜爱学生，关怀他们的成长，愿做他们成长路上的引导者和铺路石。本人认为高尚的师德师风就
10、应当表达在平凡的日常教学中。所以多年来，本人兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热情投入到工作中。二、在教研教学工作方面1在教学中本人仔细钻研教材教法，把握好基础、重点难点，细心备课、仔细上课。充分采纳多种教学媒体，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量。每节课都争取最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。2另外本人还仔细学习教育学和心理学，阅读与教研教学相关的著作和杂志，从中吸收养分，这使本人教研和教学的观念和意识有较明显的提高。主动反思教学中的整体、个别现象和问题，并进行归纳和反思进行，通过反思了解学生存在的问题，再对自己的教学思想和行为进行必要的
11、转变。此外，本人主动参与各项培训。常常听其他老师的课，从中吸取教学阅历；取长补短，提高自己的教学的业务水平。三、班主任工作方面在班主任工作方面，本人平常留意钻研教育理论，虚心向有阅历的班主任学习，勤于总结工作中的得失，不断提高领班的艺术，在工作中，本人留意做到了以下几点：1、重视班干部的培育工作和政治思想，大胆提拔选用有能力的学生做班干部，对班级工作中的一些事务，如卫生、纪律、体育竞赛、集体活动等放手让班干部去组织实施，培育他们的独立的工作能力。2、坚持一视同仁、亦师亦友的原则。对待学生，不管是优生，还是差生，本人都待之以真诚，而且以“既是老师，更是伴侣的身份教育、引导、关心、关怀学生，和他们
12、谈人生，谈理想，谈学习，谈作风。由于本人坚持这样的原则，所以本人既赢得了学生的认可。3、坚持正面的教育。思想教育是引学生树立远大的理想和正确的人生观的最主要的途径。平常本人十分留意从报纸、刊物、书籍中搜集思想教育的素材，随时将思想教育穿插在班会、课堂教学，个别是谈心之中，使学生受到思想上的感动和上进的动力。4、把抓学习放在班主任工作的.中心位置。首先，本人要求学生每学期初都要确立本学期的奋斗目标，其次，留意指导学生制订严谨而可行的学习打算，而每过一阶段或大考之后，本人又指导其进行仔细地总结；第三，本人十分重视对学生进行学习方法的指导，务使每个学生都努力摸索、把握到一套科学的学习方法；第四，留意
13、与科任老师沟通，准时了解学生学习各科的状况，遇到问题实行有效的解决措施。以上是本人对本人一年来在教育教学岗位上所做工作的陈述。今后本人还将沿着过去的步伐，一如既往地将自己的热情投入到教学工作中去，汲取更广泛的教育阅历，在以后的工作中不断的充实自己、提高自己，努力把自己锻炼成为一名合格的中学教师。此致敬礼！述职人：xxx2022年x月x日初中教师年度考核个人述职2022【四】敬重的领导：您好！一年以来，本人始终坚持贯彻教育方针，忠诚教育事业，爱岗敬业，悄悄奉献，尽力做好各项工作，仔细履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习状况总结如下：一、政治思想方面本人拥护基本路线，努力贯彻教育方针，
14、忠诚教育事业。服从学校的工作支配，自觉遵守职业道德。遵纪守法，团结协作；爱岗敬业，忠于职守；教书育人，为人师表。二、教育教学方面通过学习新的课程标准，树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性，自主性的培育与进展，将学生的进展作为教学活动的出发点和归宿。努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持仔细备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，教育好每一个学生。通过一年的努力，学生成果得到很大的提高，得到校领导和教师的一致好评。三、班主任工作方面在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班
15、级卫生，树良好形象。四是主动稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道。五是主动会同各学科教师主动备好学生，探讨教育学生的方法，同时主动同家长联系，准时了解、把握学生状况，共同管理教育学生。四、教学讨论方面主动参与教研活动，努力提高自己的理论水平。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。主动上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的看法、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。一年来，我踏实地做了一些工作，取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正缺乏，争取更
16、大的成果。此致敬礼！述职人：xxx2022年x月x日初中教师年度考核个人述职2022【五】敬重的领导：转瞬间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失；有过胜利，也有过失败；有过辛酸，也有过欢乐；在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作状况概述如下，以便于总结阅历教训，反思缺乏之处，不断完善自我。一、德方面作为一位教师我很清晰，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师，因此教师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情
17、，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长、做学生的好伴侣、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不羞辱学生人格。课堂上，我时刻留意规范自己的教学行为。课后，我常常走进教室，与学生一起参与课外活动，加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时，适时地给予学生鼓舞，与学生一起共享自己的成长故事，以自己的人生经受去感化、教育学生。二、勤方面本年度，在教学方面，我担任了x年级xx班的语文教学和班主任工作。这对于我来说，无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持
18、总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改良，提高工作效率。我喜爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间，并能主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。三、绩方面在教学方面：担任语文教研组组长主动完成教研任务，每次考试，我所带的班级，总体来说，成果较好。俗话说：“金无足赤，人无完人。在教育教学工作中，我仍有缺乏之处，如在工作中会产生“惰性思想，自身的学问面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面，阅历还缺乏，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思，以期更大的提高。 教育是爱心事业，从学生身心健康出发，依据学生的独特特点去点拔引导。对于个别学困生，利用课间多次倾谈，鼓
19、舞其确立正确的学习看法，主动面对人生；而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的语文教师。四、能方面教好书是教师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在教学中，仔细备课，仔细阅读科目参考书，仔细编写好教案制定好教学打算，依据学生的实际学习状况和向其他教师取得的阅历，不断地加以改善。在传授学生学问时，不厌其烦，耐烦教育学生，还耐烦地辅导学生复习遗漏学问；在传授学生学问的同时，并对他们进行思想教育，教育优生关心学困生。总之，我会努力学习，把好的语文学习方法交给孩子们，让孩子们的明天更美妙！此致敬礼！述职人：xxx2022年x月x日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页