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2、思：本节活动在帮小动物找家的时候幼儿不能很好的分辨。应该让幼儿观察完动物后接着想一想他们都住在哪里然后后再予以引导。直接出示的话，让幼儿看起来比拟抽象。这些在备课时没有考虑到，所以在下节课上应该做一下调整。相关文章?中班数学活动：看图做标记?：中班数学活动看图做标记教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习用标记记录图形的两个特征大小、形状或颜色，观察、比拟图形之间的不同特征，并能语言表述。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园中班数学活动看图做标记教案吧。?幼儿园数学教案：椭圆形像什么?：中班数学活动椭圆形像什么教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能区分圆
3、形和椭圆形，感知它们的特点。联系圆形，椭圆形的相似物品。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园数学椭圆形像什么教案吧。?中班数学教案：比比谁最多?：中班数学活动比比谁最多教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感知10以内物体数量并比拟多少，能正确运用数字记录每次所夹种子的数量。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学比比谁最多教案吧。内容总结1中班数学活动帮小动物找家教案反思这是中班数学活动帮小动物找家教案反思，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习2活动反思：本节活动在帮小动物找家的时候幼儿不能很好的分辨3适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园中班数学活动看图做标记教案吧4适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园数学椭圆形像什么教案吧5适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学比比谁最多教案吧3