《2022小学五年级语文教案——《小镇的早晨》简案60003.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学五年级语文教案——《小镇的早晨》简案60003.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一、集中识字。因为本课中的生字所组成的词，大局部是一些特定的名词，如豆浆、小摊，无须过多联系上下文理解。1、同学们，黑板上这些字，你在预习课文之前已经认识一些的请举手。你在哪里看到过生活中时时处处都可以识字。2、还有一些字，通过预习，你认识了吗你能当老师教大家吗充分利用学生课前预习的成果，让学生自主学习生字。3、抄写自己认为难写的生字，你认为抄写几遍能记住就抄写几遍。画蛇添足地想出各种繁杂花哨的方法记字不如让学生抄写几遍来得实在。二、自由读课文。难读的地方反复读，把课文读通读顺。三、以拍摄风光片为切入点美读课文第二自然段。1、熟悉剧本，有感情自由读课文第二自然段。2、为剧本寻找适宜的拍摄场景。
2、引导学生抓关键词读课文。主干问题：你认为需要强调哪些词，才能使听的人脑海中浮现出第二幅画面呢3、为剧本挑选适宜的背景音乐。引导学生把握朗读基调。主干问题：这段话，那些词句让你觉得应该选择轻柔舒缓的背景音乐呢你能读好这些词句吗4、合音乐配音。享受朗读，体验朗读的魅力5、为风光片起个名字。四、以拍摄风光片为切入点研读课文第三自然段。1、小组合作学习。请你以导演的身份参加讨论。讨论内容：场景群众演员道具台词注意：讨论的过程中多问一个为什么2、师生分别以导演助手和导演的身份进行现场交流。五、布置课外作业。内容总结1一、集中识字2因为本课中的生字所组成的词，大局部是一些特定的名词，如豆浆、小摊，无须过多联系上下文理解33、抄写自己认为难写的生字，你认为抄写几遍能记住就抄写几遍4难读的地方反复读，把课文读通读顺5主干问题：你认为需要强调哪些词，才能使听的人脑海中浮现出第二幅画面呢3、为剧本挑选适宜的背景音乐6享受朗读，体验朗读的魅力5、为风光片起个名字7五、布置课外作业3