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1、调研工作方案20_ 年调研工作方案一、调研背景及目的医疗服务质量关系到一个医院的品牌和患者在院的满意度体验，也关系到医院的长远发展。经过 20_ 年全年医疗质量分析p 及医院员工、患者对我院医疗质量和服务质量的反馈，发现我院在医疗服务、医疗质量方面存在一些难以解决的问题。为了更好的服务广大患者，提高医院管理质量，医院将在本年度围绕医疗服务流程存在的问题来进行系统调研。二、调研计划及内容 1对影响医院平均住院日的瓶颈问题进行调研；2对影响急诊服务流程的便捷问题进行调研；3、对影响危急值报告流程的畅通问题进行调研；4、对影响医疗安全不良事件报告流程的瓶颈问题进行调研；5、对影响院内会诊流程的便捷问
2、题进行调研；三、调研小组设置组长：陈洪芬成员：杨效梅 赵波新四、调研问卷设计思路（1）确定调查所需的思路（2）确定问卷的类型（3）确定问题的内容（4）确定问题的类型（5）确定问题的措辞（6）确定问题的顺序（7）问卷的排版和布局（8）问卷的测试（9）问卷的定稿（10）问卷的评价五、调研方法：问卷调查法六、调研时间安排：每两个月按计划进行一次调研。七、费用估计：八、分析p 方法与质量控制对合格的问卷进行登记、计算、得出可供分析p 使用的初步计算结果，进而对调查结果作出准确描述及初步分析p ，为进一步的分析p 提供依据。该阶段的工作虽在室内进行，不可控因素相对较少，但智力含量高，技术性强，须予以相当
3、重视。九、调查结果应用对调查结果进行原因分析p 、问题分析p ，通过定期召开医疗质量安全会议，运用头脑风暴法，提出解决问题的措施，形成临时文件，并应用在以后的工作中。在下一轮调研时，反馈上一轮调研的改进成果，分析p 改进成效，形成确定性文件，提高医院服务质量。十、总结将相关数据整理汇总，形成文字资料，进入档案，留存。煤业公司 20_ 年宣传下基层调研方案 20_-09-24 11:51 | #2 楼根据集团有限公司 20_ 年宣传下基层调研方案（党办20_2 号）精神，为做好煤业公司相关调研工作，特制定本工作方案。一、调研人员（一）集团公司调研组组 长：党委副书记副组长：成 员：党委办和总裁办
4、党建、宣传、企业文化建设相关人员。(二)陪同人员全程陪同：煤业公司党委书记 4 月 日（由集团公司调研组定）8:30 调研_煤矿矿区的板报、宣传灯箱以及入井大堂的企业文化建设等；9:30 调研_煤矿调研_煤矿矿区的板报、宣传灯箱以及入井大堂的企业文化建设等；11：00 调研_煤矿矿区的板报、宣传灯箱以及入井大堂的企业文化建设等；12：00 在_煤矿食堂用自助餐；14：30 调研_怀煤矿机械化历史文化长廊、矿区的板报、宣传灯箱以及入井大堂的企业文化建设等；15：30 在_综合办公楼一楼会议室召开座谈会（集团公司调研组，以及相关通讯员参加会议）三、其他事项（一）党总支书记负责挖掘本矿至少一个先进班
5、队或个人的典型案例，于 4 月 18 日前报煤业公司党委书记审核，并在座谈会上进行讨论。（二）等四个单位于 4 月 18 日前负责将本单位宣传工作总结汇总到处，由负责草拟煤业公司的宣传总结汇报。（三）公司负责座谈会相关会务工作。（四）等四个单位负责安排本单位至少两名通讯员参加座谈会。广西煤业有限公司办公室 20_ 年 4 月 14 日小教部调研工作方案20_.320_-09-24 20:44 | #3 楼根据教育部办公厅财政部办公厅关于做好 20_中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知和市教育行政会议精神，制定研课磨课方案如下：一、调研目的本次期初调研工作主要针对乡镇直以上小学及幼儿园，
6、重点做好研课磨课工作，旨在转变教师观念，提升教师课堂教学能力，打造专业化教师研究团队，提高教师队伍整体素质，以保证课堂教学质量，打造高效课堂。二、研课磨课具体内容 1.参与研课磨课学科小 学：语文、数学、英语、科学、思品幼儿园：省编幼儿教材 2.研课磨课流程 个人备课：参加研课磨课的教师先自己钻研教材、了解学生，独立备课，形成教案。需要单独打印成稿，参加集体备课的教师和教研员人手一份。 集体备课：针对选定教师个人备课情况，组织学科或学年教研组集体备课，发挥团队力量，形成第二稿教案。（要有记录） 课堂展示：选定教师上课，教研员及教研组全体成员观课。 集体研磨：教研员及教研组全体成员进行研课磨课，
7、集全体成员的智慧共同打磨一节优质课，形成第三稿教案。 筛选整理：根据教研组全体成员的建议，教师个人进行筛选梳理，重新整理教案。 二次上课：教师再次上课，教研员及教研组全体成员观课。 总结提升：总结本次研课磨课取得的成绩和存在的问题，教师写出第四稿教案，形成资包。3.研课磨课要求各单位小学各学科及幼儿园选定一位讲课教师和教研团队共同研磨一节课，按进度自主选课，不上复讲课。每一阶段都要有文字和音像资料存档，并做好详细记录，各单位把收集到的材料按学科装订成册。研课磨课第一、二步由学校自主完成，其他环节由进修学校学科教研员和学校教研团队共同完成。各单位根据此次研磨活动探究本校校本教研模式，力求实效，提
8、升教师专业化水平，打造高效课堂。三、研课磨课单位及日程安排（如下表）穆棱市教师进修学校 小教部 20_年 3 月 30 日研课磨课日程安排表 20_.3.30 备注：各单位于 4 月 4 日把小学各学科及幼儿园执教教师、年级 课题上报到小教部教研微信群，并于 4 月 6 日前自主完成研课磨课前两项工作。中共达央乡委员会党的基层组织建设年活动调研工作方案调查研究阶段是党的基层组织建设年活动的关键环节，是做好深入实施阶段工作的前提和基础。为了切实抓好这一阶段的工作，根据县委党的建设工作领导小组关于在全县深入开展党的基层组织建设年活动实施方案文件，现结合我乡实际，特制定本调研工作方案：一、调研内容调
9、研的主要内容是：各支部在贯彻落实中央四个长效机制文件和省委“19”文件精神，以及推动科学发展、促进社会和谐等方面存在的突出问题，特别是与党的十七大和省第十次党代会、省委十届二次全会提出的新任务、新要求不符合、不适应的突出问题；各支部在围绕达央经济社会发展中发挥作用、提供保障方面存在的突出问题；各支部在贯彻落实党的路线方针政策和上级文件精神、创造性地开展工作中存在的突出问题；面对新形势、新任务、新问题，在党员教育管理、党组织设置、党内关怀、党内民主、基层民主等方面存在的突出问题等。二、调研方法和形式（一）调研方法各级党组织要合理确定调查研究对象和范围，既可以在一个地方开展全面调查，也可以在一定领
10、域开展抽样调查，还可以就某一个对象、某一个专题开展个案调查。要综合运用实地查看、个别走访、问卷调查等传统调查手段，广泛听取各方面的意见和建议。要灵活运用各种分析p 研究方法，既可以使用矛盾分析p 法、因果分析p 法、逻辑分析p 法、定性定量分析p 法、比较分析p 法、系统分析p 法等方法进行分析p 研究，也可以运用解剖麻雀的方法进行分析p 研究。（二）调研形式1、发放综合调研访谈提纲各基层党组织要随机选取部分党员和群众，通过发放书面综合调研访谈提纲的形式进行访谈，了解基层党组织、党员和群众对党的建设工作的意见和建议。调研访谈情况要以调研报告或个案分析p 、对话、个人叙述等形式整理上报。2、发放
11、综合调研调查问卷各基层党组织要通过发放综合调研调查问卷的形式，听取和征求广大党员和群众对党建工作的意见和建议。其中，各支部发放问卷数量不少于5份，各支部和乡党建办要对问卷调查结果进行统计，并报乡党委。3、组织开展满意度测评各级党组织要建立健全抓基层党的建设考核评价机制，组织本地本部门基层党组织开展满意度测评活动，并统计相关情况，上报乡党委。4、撰写调研报告或调研文章各级党组织要结合实际，组织力量，分解调研课题，深入基层调查研究，撰写出一批高质量、理论性和实践性都较强的调研文章，并选送县委党的建设领导小组办公室。三、有关要求1、努力提高认识。调查工作扎实不扎实、掌握情况清楚不清楚、分析p 问题准
12、确不准确、对策建议的操作性强不强，直接关系到党的基层组织建设年活动是否能取得成效。各级党组织一定要充分认识做好调查研究阶段工作的重要性，把党的基层组织建设年作为调研年，大兴调查研究之风，引导各级党员领导干部深入基层研究新情况，探索新思路，解决新问题。要集中时间和精力，组织各方面力量，深入基层、深入群众、深入党员中开展调查研究。上级党组织要对作用发挥不够好的下级党组织进行排查，掌握底数，并根据不同情况，研究提出有针对性的帮助措施。各级党员领导干部要选取有关专题带头开展调研，深入基层、深入群众、深入联系点了解工作情况、解决实际问题。2、切实加强领导。调研时间为4月初至5月中旬。各级党组织要切实加强组织领导，在对本地本部门基层党的建设基本情况进行全面、综合调查研究的基础上，组织召开一次党委专题会议，研究乡基层党的建设中存在的困难和问题，提出解决问题的办法和措施。3、要重视对调研成果的应用。要对工作实践中的一些成功做法和经验以及广大党员群众关心的一些重大理论问题和实际问题进行深入调研，分析p 情况、总结规律，作出科学说明和理论回答，把调研成果转化为规范的制度，不断丰富党的建设理论，指导工作。这篇文章太高大上了！想到了很多新的东西。第 6 页 共 6 页