2022中班安全优秀吃药安全教案反思69777.docx

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1、中班平安优秀吃药平安教案反思这是中班平安优秀吃药平安教案反思,是优秀的中班平安教案文章,供老师家长们参考学习。设计意图:药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。近阶段又是春季感冒多发期,幼儿园吃药的小朋友人数进入了一个顶峰期,有些幼儿看见别人吃药也会觉得很好玩也有的幼儿感觉到老师喂药是和老师一次亲近的时机,因此出现有的小朋友在不感冒时也拿一些药来吃。针对这些事件,我觉得有必要让幼儿了解一些药品的常识和吃药的平安,以此来提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生。幼儿生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可防止的,但

2、是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够把各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。因此我设计了这个?吃药平安?的平安活动。活动目标:1、了解随便吃药的危险性,懂得生病时要根据医生的诊断服药,不可多服或误服,了解多服或误服的危害性。2、分享制作小药箱的快乐。3、加强幼儿的平安意识。4、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。活动准备:幼儿园中班平安优秀教案1、收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。2、制作小药箱的材料:纸,固体胶,剪刀,彩色笔人手一份。活动过程:一、故事导入教师:春天来了,天气一会热,一会冷,我们很多小朋友都感冒生病了,看看我们的小药箱里都放着各种各样的药品。

3、这些药呢,都是我们小朋友的爸爸妈妈拿来给老师的,然后老师帮小朋友们做好服药记录,饭后给小朋友按量服用,这样小朋友就不会吃错药了,可是有一个名叫牛牛的小朋友,他却乱吃药,下面就让老师给小朋友们牛牛乱吃药的故事。二、教师讲述实例,引导幼儿分析实例1、教师讲述实例:牛牛一个人在家,突然肚子不舒服,他翻开家里的小药箱,看到了一种妈妈曾经给他吃过的药,牛牛想:上次感冒时妈妈就是给我吃这样的药,病就好了,现在,我把这个药吃下去,肚子就会舒服的,牛牛拿起药想吃。2、幼儿讨论:牛牛能吃这种药吗为什么答:不能,因为1吃药必须在大人的看护下吃药2因为病情不一样,上次是感冒,这次是肚子不舒服3吃下去会中毒的。小结:

4、药物种类很多,每一种药都有不同的用法来治疗一个病。但不能乱吃药、乱用药,用错了药、吃错了药,不但治不好病,反而会引起更大的麻烦,甚至还有生命危险。3、如果你是牛牛,你会怎么办1打 给爸爸妈妈。2叫邻居的叔叔阿姨带你去医院。3打1204.教师总结三、教师讲述乱吃药而导致不良后果的实例1、讨论:生病吃药时要注意些什么要听医生的画,吃药时要有大人帮助,小朋友不能自己拿药、自己吃药2、请幼儿当医生,说说怎样吃药才平安四、制作小药箱活动反思幼儿生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可防止的,?平安用药?这个活动结束后,我觉得我们中班的孩子对生病时该怎么办,他们的脑子里都是很清楚的,孩

5、子们都会说,要吃药,看医生,打针,打点滴等。但生病时药怎样吃才平安,这个意识还是不强。所以,通过这个活动,我觉得在以后的有关于平安主题的活动中,或者在平常的谈话中,应该让孩子们懂得一些根本的平安知识,以此来提高幼儿判断事物的能力。这样能更好地增强他们自我保护的意识,对已有经验可以更加丰富。相关文章?中班平安活动教案:防火教案(附教学反思)?:中班平安活动防火教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动重点,活动过程,活动反思等内容,幼儿记忆火警号码119,认识平安标示,使学生了解消防平安常识,火灾扑救常识,重视平安,珍惜生命,适合幼儿园老师们上中班平安活动课,快来看看防火教案吧。?中班

6、平安遵守交通规那么教案反思?:中班平安遵守交通规那么教案反思主要包含了教学目标,活动准备,教学重难点,教学过程,教学反思等内容,初步认识最根本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通平安常识,养自立、自卫的平安保护意识,遵守交通规那么,适合幼儿园老师们上中班平安活动课,快来看看遵守交通规那么教案吧。?中班平安有趣的标志教案反思?:中班平安有趣的标志教案反思主要包含了活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过有趣地故事情节感知标志的作用,引发幼儿认识生活中常见标志的欲望,并知道其作用和意义,适合幼儿园老师们上中班平安活动课,快来看看有趣的标志教案吧。内容总结1中班平安优秀吃药平安教案反思这是中班平安优秀吃药平安教案反思,是优秀的中班平安教案文章,供老师家长们参考学习2幼儿生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可防止的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够把各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度3活动目标:1、了解随便吃药的危险性,懂得生病时要根据医生的诊断服药,不可多服或误服,了解多服或误服的危害性6

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