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1、生命是永永恒不断断的创造造，因为为在它内内部蕴含含着过剩剩的精力力，它不不断流溢溢，越出出时间和和空间的的界限，它它不停地地追求，以以形形色色色的自自我表现现的形式式表现出出来。泰戈戈尔行政院院及所屬屬各機關關公務人人員終身身學習護護照核發發及認證證作業要要點修修正對照照表修正名稱稱現行名稱稱說明行政院及及所屬機機關學校校推動公公務人員員終身學學習實施施要點行政院及及所屬各各機關公公務人員員終身學學習護照照核發及及認證作作業要點點為建構核核心能力力導向之之學習機機制，並並廣拓學學習資源源，經通通盤檢討討本要點點有關學學習機關關（構）認認證之相相關規定定，及配配合公務務人員終終身學習習護照全全面
2、電子子化，爰爰修正本本要點名名稱。修正規定定現行規定定說明一、 行政院（以以下簡稱稱本院）為建構核心能力導向之學習機制，營造豐富、多元學習環境，並符合公務人員訓練進修法（以下簡稱本法）第十七條，廣納公務人員終身學習機會之意旨，訂定本要點。一、 行政院（以以下簡稱稱本院）為為核發公公務人員員終身學學習護照，並並認證公公務人員員得參與與之學習習機關（構構），以以推動公務人人員終身身學習，特訂定本要點。一、 本點係依依原規定定修正。二、 依據公務務人員訓訓練進修修法第七七條、第第十三條條及第十十七條規規定，各各機關應應依其業業務需要要訂定相相關訓練練進修計計畫，並並得協調調國內外外學術或或其他機機構
3、，提提供公務務人員終終身學習習機會。茲考量量公務人人員終身身學習護護照全面面電子化化，復為為使各機機關可更更彈性運運用學習習資源，爰爰規劃停停止辦理理民間學學習認證證作業，及及通盤檢檢討現行行學習機機關（構構）認證證制度，以以進一步步推動公公務人員員終身學學習，爰爰修正本本點，並並明定本本要點係係為符合合公務人人員訓練練進修法法第十七七條，廣廣納公務務人員終終身學習習機會之之意旨而而訂定之之。三、 增列公務務人員訓訓練進修修法之簡簡稱，以以利後續續表述。二、 本要點點適用對對象為本院及及所屬各各機關（構構）、學學校（以以下簡稱稱各機關關）之下下列人員員：（一）依依法任用用、派用用之有給給專任人
4、人員。（二）依依法聘任任、聘用用及僱用用人員。（三）公公務人員員考試錄錄取人員員。前項機構構不包括括公營事事業機構構；前項項第二款款人員，不不包括公公立學校校教師。二、 公務人人員終身身學習護護照核發發對象，以以本院及及所屬各各機關（以以下簡稱稱各機關關）編制制內之常常務人員員為原則則，政務務人員及及民選公公職人員員得依其其意願核核發。一、 本點係依依原規定定修正。二、 為擴大推推動終身身學習，經經參考公公務人員員訓練進進修法施施行細則則第二條條適用對對象及第第二十六六條準用用對象之之規定，及及依目前前實務需需要，爰爰修正本本點第一一項規定定，除依依法任用用、派用用之有給給專任人人員外，另另各
5、機關關（構）、學校之之聘任、聘用及及僱用人人員，及及公務人人員考試試錄取人人員等，均均納入本本要點適適用對象象，俾使使上開人人員學習習情形得得完整記記錄，作作為各機機關辦理理人員續續聘（僱僱）、職職務調整整等人事事管理措措施之重重要參據據。三、 另考量公公營事業業機構人人員之管管理宜授授權彈性性，業於於本要點點第九點點明定為為準用對對象，爰爰於本點點第二項項前段規規定排除除公營事事業機構構於本點點第一項項適用機機關（構構）之外外；另參參照公務務人員訓訓練進修修法施行行細則第第二條第第二項之之規定，於本點第二項後段增列排除公立學校教師適用之規定。三、 本要點點所稱學學習機關關（構）如如下：（一）
6、 政府機關關及其所所屬訓練練機構。（二） 立案之學學校、公公立社會會、文化化、教育育機構。（三） 直轄市、縣（市市）政府府辦理或或委託辦辦理之社社區大學學。（四） 教育部核核准設立立之學術術研究機機構。（五） 經政府機機關委託託辦理學學習課程程之民間間學習機機構。一、 本點新增增。二、 明定本要要點之學學習機關關（構），除除將現行行第五點點（二）原原免經認認證之學學習機關關（構）移移列至本本點之（一一）、（二二）規定定外，另另增列直直轄市、縣（市市）政府府辦理或或委託辦辦理之社社區大學學、教育育部核准准設立之之學術研研究機構構及經政政府機關關委託辦辦理學習習課程之之民間學學習機構構於本點點（三
7、）至至（五）為為學習機機關（構構）。三、 為推動終終身學習習，廣納納民間學學習資源源，本院院人事行行政局自自九十一一年依據據民間間學習機機構申請請認證審審查作業業規定辦理民民間學習習機構認認證作業業，截至至目前曾曾通過認認證之民民間學習習機構計計二百五五十餘家家。惟經經通盤檢檢討，除除現行民民間學習習機構認認證制度度缺乏法法律授權權，以書書面審查查，難以以追蹤管管考及拘拘束力不不足外，依依公務人人員終身身學習入入口網站站（以下下簡稱入入口網站站）資料料顯示，自自九十一一年度至至九十五五年度止止，公務務人員於於民間學學習機構構上課總總時數佔佔其年度度總學習習時數均均不及百百分之五五，顯示示民間學
8、學習資源源無法充充分發揮揮，所開開辦之課課程亦未未必與機機關業務務相關，影影響公務務人員參參與意願願。四、 為更彈性性運用民民間學習習資源，並並建立核核心能力力導向之之學習機機制，爰爰停止辦辦理民間間學習機機構認證證作業，並並於本點點明定學學習機關關（構）之之定義，除除原免經經認證之之學習機機關（構構）可繼繼續提供供公務人人員各項項學習課課程及認認證學習習時數外外，另秉秉持公私私協力建建構公務務人員終終身學習習環境之之政策，依依公務人人員訓練練進修法法第十七七條規定定之意旨旨，增列列各縣市市政府辦辦理或委委託辦理理之社區區大學、教育部部核准設設立之學學術研究究機構及及經政府府機關委委託辦理理學
9、習課課程之民民間學習習機構等等三類機機構為本本點所定定義之學學習機關關（構）。四、 各機關關公務人人員參與與學習機機關（構）所所開設學學習課程程，每人人每年最最低學習習時數、數位學學習時數數及業務務相關學學習時數數，均由本院院人事行行政局報報經本院院定之。公務人員員請延長長病假或或公（傷傷）假、停職、留職停停薪或其其他原因因，致實實際上無無法從事事學習活活動者，學學習時數數均依其其在職月月數按比比例計算算。公務人員員每年參參加學習習時數（含含最低學學習時數數、數位位學習時時數及業業務相關關學習時時數）均均超過規定定，且平時時服務成成績具有有優良表表現者，得得由各機機關酌予予獎勵。其參加加學習時
10、時數之多多寡，並並作為公公務人員員年終考考績及陞陞遷之評評分參據據。經機關指指派或核核准參加加訓練進進修者，依依相關規規定給假假。四、 各機關關公務人人員參與與經認證證之學習習機關（構構）所開開設學習習課程，每每人每年年最低學學習時數數為三十小時時，與其業務相相關之學學習時數數不得低低於十小小時，薦薦任第九九職等以以上主管管人員之之業務相相關學習習時數不不得低於於二十小小時。參加學學習總時數超超過三十小時時者，得得由各機機關視其其績效，酌酌予獎勵勵。其參參加學習習時數之之多寡，並並作為公公務人員員年終考考績及升升遷之評評分參據據。經機關指指派或核核准參加加之訓練練進修者者，依相相關規定定給假。
11、自行於於辦公時時間參加加與職務務相關之之課程，經經機關同同意，其其時數未未超過最最低學習習時數者者，得給給公假。一、 本點係依依原規定定修正。二、 為配合民民間學習習機構認認證作業業將停止止辦理，爰爰將經經認證等文字字刪除。三、 依本要點點規定，公公務人員員每年最最低學習習時數為為三十小時時，經查查九十五五年公務務人員平平均學習習時數已已達七十十八小時時，顯示示政府部部門之學學習風氣氣已逐漸漸形成，另另配合本本院九十十五年五五月二十十四日院院授人考考字第九五六二三三號函函核定之之行政政院及所所屬各機機關公務務人員數數位學習習推動方方案，鼓鼓勵公務務人員進進行數位位學習，刻刻正研定定公務人人員每
12、年年最低數數位學習習時數，實實有必要要隨時檢檢討公務務人員每每年最低低學習時時數、數數位學習習時數、與業務務相關之之學習時時數，以以賡續推推動公務務人員終終身學習習，惟為為免隨時時檢討修修正相關關規定，影影響本要要點法之之安定性性，爰於於本點第第一項修修正規定定上開學學習時數數，均由由本院人人事行政政局報經經本院定定之，以以期彈性性。另並並酌作文文字修正正四、 另考量公公務人員員請延長長病假或或公（傷傷）假、停職、留職停停薪或其其他原因因（例如如約僱或或聘用人人員聘僱僱期未達達一年，公公務人員員考試錄錄取人員員初任職職未達一一年等情情形），致致實際上上無法從從事學習習活動者者，恐無無法達到到每
13、年最最低學習習時數之之規定，爰爰增列本本點第二二項規定定，是類類人員之之學習時時數均依依其實際際在職月月數按比比例計算算。五、 原本點第第一項後後段有關關公務人人員參加加學習時時數之多多寡，作作為公務務人員年年終考績績及陞遷之評評分參據據等文字字調整為為第三項項。另為為推動核核心能力力導向之之學習機機制，鼓鼓勵公務務人員多多從事數數位學習習或與業業務相關關之學習習活動，俾俾提升專專業知能能，除規規定參加加學習總總時數超超過規定定，並增增列其中中之數位位學習、與其業業務相關關之學習習時數均均超過規規定，且且平時服服務成績績具有優優良表現現者，始始得由各各機關視視其學習習成果能能確實運運用工作作上
14、並據據以提升升績效之情情形，酌酌予獎勵勵。六、 原第二項項依序調調整為第第四項，另另為擴大大授權由由各機關關視其業業務推展展情形，各各依相關關規定給給假，爰爰刪除本本點第四四項後段段之規定定，以期期精簡。五、 學習機關關（構）之之認證申申請程序序：（一） 民間學術術、社會會、文化化及教育育等機構構（以下下簡稱民民間學習習機構）：1. 初審：由由下列北北、中、南區初初審機關關，以書書面方式式進行審審查：（1） 北區初審審機關（負負責新竹竹以北地地區，含含宜蘭、花蓮、金門、馬祖等等地區）：公務人人力發展展中心。（2） 中區初審審機關（負負責苗栗栗以南，雲雲林以北北等地區區）：人人事局地地方行政政研
15、習中中心。（3） 南區初審審機關（負負責嘉義義以南地地區，含含台東、澎湖地地區）：高雄市市政府公公教人力力資源發發展中心心。2. 複審：經經初審合合格者，由由各初審審機關彙彙提人事事局人力力資源發發展委員員會（以以下簡稱稱委員會會）進行行複審。經委員員會審定定認證後後，即由由各該初初審機關關造冊函函送人事事局備查查，由人人事局核核發登錄錄章，並並將相關關資訊刊刊載於該該局及各各初審機機關之網網站。3. 初、複審審機關進進行審查查時，得得派員至至申請認認證之民民間學習習機構訪訪視。（二） 政府機關關及其所所屬訓練練機構或或委託之之學術機機構、立立案之學學校、公公立社會會、文化化及教育育機構：免經
16、審審定，為為當然認認證之學學習機關關（構）。其登錄錄章，由由各該機機關（構構）自行行製作。一、 本點刪除除。二、 配合民間間學習機機構認證證作業停停止辦理理，爰刪刪除本點點。五、 各機關關人事機機構應於於所屬公公務人員員報到任任職或職職務異動動時，主主動協助助其成為為公務人人員終身身學習入入口網站站（以下下簡稱入入口網站站）會員員及更新新相關人人事資料料，並定定期檢視視所屬公公務人員員年度最最低學習習時數，將將相關學學習紀錄錄下載轉轉錄各機機關公教教人員人人事管理理資訊系系統，以以建構完完整公務務人力資資料庫。一、 本點新增增。二、 為明確規規定各機機關人事事機構之之權責，將將原列於於現行第第
17、八點後後段，有有關人事事單位應應定期檢檢視所屬屬公務人人員年度度最低學學習時數數之規定定，及公務人人員終身身學習入入口網站站管理要要點第第五點、公務務人員終終身學習習入口網網站建置置及維運運方案第陸點點，各人人事機構構應將本本機關公公務人員員訓練、進修等等學習資資料下載載轉錄各各機關公公教人員員人事管管理資訊訊系統等等規定，綜綜整於本本點明定定之，以以利實施施。三、 另為利公公務人員員電子學學習護照照之使用用，新進進公務人人員須先先於入口口網站啟啟用成為為會員，始始能使用用入口網網站相關關功能與與服務，爰爰增列各各機關人人事人員員應協助助所屬公公務人員員啟用成成為入口口網站之之會員，並並定期更
18、更新、維維護相關關人事資資料，包包括電子子信箱、聯絡電電話，以以及時接接收學習習機關（構構）課程程新知、時數認認證通知知及入口口網站相相關訊息息，確保保公務人人員權益益。六、 民間學學習機構構申請認認證方式式：民間學習習機構申申請認證證，應備備妥下列列資料，向向各區初初審機關關辦理申申請：（一） 公務人員員終身學學習護照照學習機機構認證證申請表表乙份（如如附件2）。（二） 經政府主主管機關關核准立立案之證證明文件件影本乙乙份。（三） 申請機構構之組織織章程、設備、人力分分配等資資料各乙乙份。（四） 最近一年年機構之之營利事事業所得得稅影本本各乙份份（非營營利之公公益機構構除外）。（五） 最近一
19、年年專職人人員薪資資所得稅稅稅單影影本乙份份。（六） 最近一年年辦理訓訓練活動動實績（請請檢附課課程、師師資、報報名簽簽到名單單、活動動照片等等相關資資料）。（七） 預定年度度辦理活活動計畫畫（請表表列說明明，含擬擬開設課課程名稱稱、課程程內容簡簡介、課課程分類類、預定定上課起起訖日期期及時數數、師資資）。前項除第第一款外外，其餘餘各款證證明文件件請檢附附影本，必必要時初初、複審審機關得得要求提提供正本本或說明明文件備備查。一、 本點刪除除。二、配合合民間學學習機構構認證作作業停止止辦理，爰爰刪除本本點。並並規劃相相關配套套措施如如下：（一）停停止辦理理民間學學習機構構認證後後之相關關權益保保
20、障措施施：配套套實施落落日條款款（即認認證效力力在期限限內仍存存續），保保障經認認證民間間學習機機構之權權益，維維持其認認證資格格至期限限屆滿；另公務務人員於於過渡期期間參加加經認證證民間學學習機構構提供之之課程，仍仍得繼續續登錄學學習時數數。（二）強強化課程程推薦及及學習資資訊分享享機制：強化公公務人員員終身學學習入口口網站課課程資訊訊分享機機制，規規劃熱門門課程推推薦專區區，由各各主管機機關、公公立訓練練機構或或經認證證民間學學習機構構推薦優優良課程程，以強強化資訊訊分享。各機關關除得依依其業務務需要規規劃相關關學習課課程，亦亦可結合合行政政院及所所屬各機機關公務務人員數數位學習習推動方方
21、案之之資訊分分享機制制，發展展共通性性課程，以以促進資資源橫向向流通。（三）修修法建議議：建議議公務人人員保障障暨培訓訓委員會會研議修修正公務務人員訓訓練進修修法第十十七條等等相關規規定，明明確定義義國內內外學術術或其他他機構之性質質及範圍圍，以利利各機關關執行。六、 學習機機關（構構）應於入口網網站新增增、維護護學習資資訊，並並於每項學學習課程程完成後後，詳實實辦理課課程時數數、日數數或學分分數登錄錄及計算算事宜。時數之計計算以小小時為單單位者，滿五五十分鐘鐘得以一一小時計計算，連連續學習習九十分分鐘得以以二小時時計算；以日數數登錄者者，每日日以六小小時計算算；以學學分數登登錄者，每每學分以
22、以十八小小時計算算。學習習機關（構構）辦理理教育主主管機關關核定之之各種教教育學制制或推廣廣教育班班次，得得衡酌教教學業務務及實際際學習情情形登錄錄學習時數數，或於於學期結結束後，登登錄及格格學科之之學分數數。學習課程程可以多元化化方式進進行，以組織學習習、數位位學習、讀書會會、學術研研討會及及專書閱閱讀、研研究、寫寫作等方方式進行行者，其其時數由由學習機關關（構）自行認定。但公務人員於數位學習上線時間未達該課程學習總時數之半數或未通過該課程評量者，均不予登錄學習時數。公務人員員奉派或或以公假假教授課課程活動動，如透透過教學學過程，提提升自身身專業能能力，得得由服務務機關（構構）登錄錄學習時時
23、數。七、學習習機關（構構）於每每項學習習課程完完成後，應即詳實辦理課程時數登錄及計算事宜；課程時數以小時為單位，滿五十分鐘得以一小時計算。政府機關及其所屬訓練機構或委託之學術機構、立案之學校、公立社會、文化及教育機構開設之學習課程如以網路學習、讀書會或學術研討會等方式進行者，其時數由各該機關（構）自行認定。一、 點次變更更。二、 為使各學學習機關關（構）更更了解推推動終身身學習之之權責，爰爰於本點點第一項項明定，各各學習機機關（構構）除應應於入口口網站管管理後台台進行課課程等相相關資訊訊之新增增與維護護，並應應於課程程結束後後，辦理理課程時時數、日日數或學學分數認認證及線線上登錄錄作業。至各學
24、學習機關關（構）登登入入口口網站管管理後台台之方式式，除原原免經認認證之學學習機關關（構）賡賡續採用用原方式式登入外外，經政政府機關關委託辦辦理學習習活動之之民間學學習機構構，則由由該政府府機關提提供帳號號、密碼碼登入入入口網站站管理後後台，新新增、維維護課程程相關資資訊及辦辦理學習習時數登登錄作業業，政府府機關對對於所核核發之帳帳號、密密碼應善善加控管管，以維維資訊安安全及公公務人員員權益。三、 依目前入入口網站站之學習習時數登登錄可以以小時、日及學學分為單單位，為為期明確確，爰參參酌各學學習機關關（構）實實際辦理理學習時時數認證證作業之之情形，於於本點第第二項明明定，以以小時登登錄者，學學
25、習滿五五十分鐘鐘（含）得得換算為為一小時時，連續續學習九九十分鐘鐘（含）得得換算為為二小時時，以日日數登錄錄者，每每日得換換算為六六小時，另另依大學學法施行行細則第第二十條條第一項項規定略略以，大大學各學學系學分分之計算算，原則則以授課課十八小小時為一一學分，爰爰規定以以學分數數登錄者者，每學學分以十十八小時時計算。另為使使進修部部分之時時數認證證及登錄錄事宜更更臻明確確，爰於於本點第第二項後後段明定定，各種種教育學學制或推推廣教育育班次，學學校得衡衡酌教學學業務及及實際學學習情形形登錄學學習時數數，或於於學期結結束後，登登錄及格格學科之之學分數數，以期期彈性。四、 為利多元元化學習習，爰於於
26、本點第第三項明明定，學學習課程程以組織學學習、數數位學習習、讀書書會、學學術研討討會及專專書閱讀讀、研究究、寫作作等方式式進行者者，其學學習時數數由學習習機關（構構）自行行認定採計計為公務務人員終終身學習習時數。另為確確保數位位學習效效果，爰爰於本點點第三項項後段增增列規定定公務人人員於數數位學習習上線時時間未達達該課程程學習總總時數之之半數或或未通過過該課程程評量者者，均不不予登錄錄學習時時數。五、 依本院人人事行政政局九十十四年十十二月二二十七日日局考字字第九四六六三三七一號號函，有有關公務務人員奉奉派教授授課程擔擔任講座座，考量量渠等人人員得透透過傳遞遞知識之之過程，收收取教學學相長、教
27、學並並益之效效果，與與終身學學習之精精神相符符。考量量公務人人員請公公假前往往教授課課程，授授課內容容應與業業務相關關，亦與與教學相相長、終終身學習習之旨相相符。為為利實施施，爰於於本點第第四項增增列規定定奉派或或以公假假教授課課程活動動，如透透過教學學過程，提提升自身身專業能能力，得得由服務務機關（構構）登錄錄學習時時數。七、 各機關關應依據據本法第第七條第第二項及及第十三三條規定定，依其其核心能能力及業業務需要要，訂定定訓練進進修計畫畫；亦得得依本法法第十七七條規定定，視業業務需要要依相關關法令規規定選擇擇優質學學習資源源，提供供公務人人員學習習機會，並並作客觀觀評量。一、 本點新增增。二
28、、 為秉持公公私協力力精神，推推動公務務人員終終身學習習，建構構核心能能力導向向之學習習機制，爰爰於本點點明定各各機關應應依核心心能力及及業務需需要，訂訂定訓練練進修計計畫，並並得依相相關法令令規定選選擇優質質學習資資源，提提供公務務人員學學習機會會，並作作客觀評評量。八、各機機關公務務人員完完成學習習課程後後，學習習機關（構構）應於於其所持持之公務務人員終終身學習習護照，登登錄學習習課程相相關資料料並加蓋蓋登錄章章；服務務機關各各級主管管及人事事單位，應應定期檢檢視所屬屬公務人人員年度度最低學學習時數數。一、 本點刪除除。二、 配合終身身學習時時數登錄錄業採線線上作業業，爰刪刪除本點點規定。
29、八、 各機關關委託提提供學習習課程之之民間學學習機構構，應為為各目的的事業主主管機關關核准立立案之經經常性組組織，並並提供相相關證明明文件，由由委託機機關審查查之。一、 本點新增增。二、 為確保受受委託之之民間學學習機構構之品質質，爰規規定民間間學習機機構提供供學習課課程之資資格條件件，應為為各目的的事業主主管機關關核准立立案之經經常性組組織。九、經認認證之民民間學習習機構之之登錄章章，由人人事局統統一製作作（樣式式如附件件3），其其有效期期限為三三年。一、 本點刪除除。二、 配合民間間學習機機構認證證作業停停止辦理理及終身身學習時時數登錄錄業採線線上作業業，爰刪刪除本點點。九、 各機關約約僱
30、人員員得準用用本要點點之規定定。一、 本點新增增。二、 明定各機機關約僱僱人員為為本要點點準用對對象，以以符擴大大推動終終身學習習之旨。十、 直轄市政政府、縣縣（市）政政府、地地方立法法機關及及公營事事業機構構得準用用本要點點之規定定。一、 本點新增增。二、 為擴大推推動終身身學習，積積極發揮揮入口網網站之效效益與功功能，爰爰參考目目前實務務情形，於於本點明明定直轄轄市政府府、縣（市市）政府府、地方方立法機機關及公公營事業業機構，得得準用本本要點之之規定。十、登錄錄章僅作作為公務務人員終終身學習習護照課課程登錄錄之用，經經認證之之民間學學習機構構於有效效期限內內，經查查證有故故意違規規登錄情情
31、事，並並經委員員會審查查屬實者者，得撤撤銷其認認證資格格，註銷銷其登錄錄章，並並將相關關資訊刊刊載於人人事局及及各初審審機關之之網站。一、 本點刪除除。二、 配合民間間學習機機構認證證作業停停止辦理理及學習習時數登登錄業採採線上作作業，爰爰刪除本本點。十一、經經認證之之民間學學習機構構須受人人事局督督導，配配合推動動終身學學習，每每三年由由委員會會重新審審核，優優良者得得續為認認證。一、 本點刪除除。二、 配合民間間學習機機構認證證停止辦辦理，爰爰刪除本本點。十二、為為提昇已已取得登登錄章之之學習機機關（構構）所舉舉辦各項項課程之之水準，委委員會得得視需要要以訪視視、觀摩摩等方式式，定期期督導各各學習機機關（構構）。一、 本點刪除除。二、配合合終身學學習時數數登錄業業採線上上作業及及配合民民間學習習機構認認證停止止辦理，爰爰刪除本本點。十三、各各學習機機關（構構）須將將學習課課程資訊訊送請各各初審機機關刊登登於其學學習網站站，以供供查詢。一、 本點刪除除。二、配合合民間學學習機構構認證停停止辦理理，爰刪刪除本點點。十四、本本護照如如有遺失失，由服服務機關關依規定定補發。一、 本點刪除除。二、配合合公務人人員終身身學習護護照業全全面電子子化，紙紙本護照照停止核核發，爰爰刪除本本點。