《2023年中考语文考名著阅读专练：《朝花夕拾》《西游记》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年中考语文考名著阅读专练：《朝花夕拾》《西游记》.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名著阅读朝花夕拾西游记专练一、选择题1.下面选项中不正确的一项为哪一项（） A.朝花夕拾原名“旧事重提、共十篇。作品主要追忆了那些难以忘怀的人和事， 抒发了作者对往日亲友和师长的怀念之情。B.父亲的病中有很多奇特药引，如芦根和经霜三年的甘蔗以及败鼓皮丸，但它们 都没有治好父亲的病。C.狗猫鼠一文中作者深情回忆了童年时拥有过的一只小隐鼠，同时揭露了现实 中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。D.藤野先生一文回忆了作者去日本求学的过程，他经历了“藤野先生了解中国女人 裹脚”和“匿名信事件“，感觉受到侮辱，决定“弃医从文”。2.以下对西游记有关内容的表述不正确的一项为哪一项（）A.西游记的主要情节
2、是围绕着“大闹天宫”和“西天取经”这两大故事展开的。故事 大多情节曲折，扣人心弦，不过有一些降妖伏魔的故事，套路类同，情节简单。B.西游记中的人物、情节、官职、场面乃至所用的法宝、武器、降妖方法等，都 凝聚着现实生活的体验，表现了鲜活的人间智慧，透出浓郁的生活气息。C.西游记是最成功的带有神话色彩的文学巨著，其中孙悟空勇闯海龙宫、勾销生 死簿，大闹灵霄殿，搅乱蟠桃宴，娶亲高老庄，其对抗精神呼之欲出。D.唐僧心地善良，信仰坚定，明知道西天取经会历经磨难，但仍勇往直前；另一方 面，他又是个相当窝囊的人物，碰到妖魔鬼怪，总是一筹莫展，最糟糕的是他又太过 糊涂、慈悲。3.关于西游记，以下说法不正确的一
3、项为哪一项（）A.西游记中，孙悟空从菩提祖师处学得七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取 如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，受苦了五百年。B.西游记中的孙悟空有多个称呼，石猴探水帘洞成功，众猴拜他为王时称他为“齐 天大圣”；石猴回到花果山后，接受独角鬼王建议称为“千岁大王”；“行者”是唐僧石猴 为徒时为他取的库名；取经成功后，被封为“斗战胜佛工C.西游记中，为试探师徒四人的禅心是否坚定，黎山老母等化做母女四人，假招 他们为夫婿，唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师傅，八戒却动了凡心。 D.西游记中唐僧师徒行至鹰愁涧时，唐僧的马被龙太子吃了。孙悟空前往讨要， 与龙太子搏斗
4、，龙太子抵挡不住逃回海底。后经菩萨点化，龙太子化作白龙马，随同 取经。大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高的抱起，仿佛 在祝贺我的成功一般，快步走在最前头我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中 的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对我似乎都没有什么大意 思。选文出自朝花夕拾中的一文，别人都露出笑容。而“我”却不 高兴，原因是：O(2)试结合朝花夕拾的内容，说说鲁迅对父亲的感情是怎样的？ 答：读下面朝花夕拾中摘选的文字，回答以下问题。1 .这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。2 .他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。3
5、.她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不 去告诉各人的父母4 .他的脸是圆而胖的，一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。30 .根据以上提示写出对应的人物名称，以下错误的一项为哪一项A. 1.范爱农B. 2.藤野先生C. 3.衍太太D. 4陈莲和31 .在书中，鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物，如长妈妈、寿镜吾先生、藤野 先生、衍太太、范爱农等，请任选一位结合文章内容分析其性格特点。32 .阅读下面的名著选段，按要求答题。孙行者见说起菩萨，却有三分儿转意道：“兄弟，既这等说，我且不打你，你却老 实说，不要瞒我。那唐僧在那里有难，你却来此哄我？八戒道：
6、哥哥，没甚么难 处，实是想你。“行者骂道：“这个好打的夯货！你怎么还要者嚣？我老孙身回水帘 洞，心逐取经僧。那师父步步有难，处处该灾。你趁早儿告诵我，兔打！“八戒闻得此 言，叩头上告道：“哥啊，清楚要瞒着你，请你去的；不期你这等样灵。饶我打，放我 起来说罢。“行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：假设有妖魔捉住师 父，你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我？八戒又思量道：“请将不如激将，等 我激他一激。”道：“哥呵，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！ ”行者道：“怎么 说？八戒道：我说：妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙 行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死
7、无葬身之地！那怪闻言，越发忿怒， 骂道：是个甚么孙行者，我可怕他？他假设来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨， 吃了他心！ 饶他猴子瘦，我也把他剁鲜着油烹！”行者闻道，就气得抓耳挠腮， 暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！ 八戒道：“哥哥息怒，是那个黄袍怪这等骂来，我 故学与你听也。行者道：“贤弟，你起来。不是我去不成；既是妖精敢骂我，我就不 能不降他？我和你去！老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬 身，口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万 段，以报骂我之仇！报毕，我即回来。八戒道：哥哥，正是。你只去拿了妖精，报 了你仇，那时来与不来，任从尊命。”（选自
8、西游记第三十一回）（1）请结合名著内容，简要说说猪八戒此次为何到花果山向孙悟空求救？（2）请根据文段中对话描写，分别概括孙悟空和猪八戒的性格特点。33 .阅读下面的语段，完成以下小题。唐僧闻说，倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打 死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！ ”唐僧果然耳软，又信了 他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念，莫念！有话快说了 罢！ ”唐僧道：“猴头！还有甚说话！出家人行善，你在这荒郊野外，一连打死三 人，还是无人检举，没有对头。倘到城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一 时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的
9、脱身？你回去罢！”行者道：“师父 错怪了我也。这厮清楚是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不 认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。常言道，事不过三。我假设不去，真是个下 流无耻之徒。我去我去！去便去了，只是你手下无人。”（1）从文段看，唐僧、孙悟空和猪八戒各有什么特点？（2）请谈谈孙悟空被赶走的原因有哪些？1. D【详解】D.根据藤野先生原文“但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但 不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，总要看一看才知 道。究竟是怎么一回事呢？”可知，藤野先生不了解“中国女人裹脚”就询问“我。表达了藤 野先生的正直热诚
10、，没有民族偏见，这并不是“我感觉受到侮辱，决定“弃医从文的原 因；根据藤野先生原文“因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是附青全数到会 勿漏为要，而且在漏字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这 回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目”“中国是弱国，所以中国人 当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑”“但偏有中国 人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在 讲堂里的还有一个我。万岁！他们都拍掌欢呼起来这一声却特别听得刺耳。此后回 到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的
11、喝彩，呜呼，无 法可想！但在那时那地，我的意见却变化了”可知，“我”感觉受到侮辱，决定“弃医从文”是 因为“匿名信事件”与“看电影事件”；应选D。2. C【详解】C.娶亲高老庄：本身掌管天兵的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被玉帝贬下凡间投了猪胎， 猪八戒从匪徒中救出高小姐，后来和其成婚。并不是孙悟空；应选CoB【详解】此题考查名著情节识记和辨析。B.石猴探水帘洞成功，众猴拜他为王时称他为“美猴王”并非“齐天大圣2 石猴回到花果山后，接受独角鬼王建议称为“齐天大圣”并非“千岁大王”； 应选B。3. D【详解】D.琐记记叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江 南水师学堂（
12、后改名为雷电学校）和矿路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办 学的“乌烟瘴气工作者在南京矿路学堂读书时，阅读了严复翻译的天演论，受到了作者 赫胥黎的进化论思想的影响。还阅读了时务报和译学汇编，接受了资产阶级民主思 想。选项中“矿路学堂不仅没让作者学到什么采矿知识，还阻挠学生阅读新书新报”表述不 正确； 应选D。4. D【详解】衍太太在琐记和父亲的病两篇文章中出现。她在鲁迅的父亲临死时，一直怂恿他 喊父亲的名字，鼓励小孩子吃冰，打旋，怂恿鲁迅看黄色书籍，唆使鲁迅去偷母亲的首饰 并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事。总体来说，衍太太是一个心术不正的、令人憎恶 的、自私自利的、爱推卸责任的市价形象
13、。所以衍太太不能入到“朝花夕拾之温馨回忆”群 中。应选D。5. A【详解】考查对名著的阅读理解。B.有误。范爱农记叙的是“我”在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。范爱农中没有写作者在日本留学时与范爱农的真挚友谊。范爱农中写了鲁迅的两次 摇头，鲁迅应陈子英之邀前往横滨迎接，就在这时开始与范爱农相识，官吏检查范爱农等 人的行李时翻出给师母带的绣花的弓鞋，鲁迅看到后嗤之以鼻，摇了摇头，被范爱农看到 了，范爱农从此对鲁迅不满。范爱农等人在火车上互相让座，鲁迅又看不过去，摇了摇 头；C.有误。由阿长与山海经可知，给鲁迅买来他渴求已久的山海经，使他的内心 充满了尊敬与感激的人是阿长，不是父亲；
14、D.有误。根据父亲的病原文“芦根和经霜三年的甘蔗，他就从来没有用过“可知不正 确，应改为：父亲的病中的陈莲河除了用蟋蟀作为药引治我父亲的病，还常用平地木 十株等； 应选AoB【详解】A.“背论语”错误，应是背鉴略；“少年鲁迅也不喜欢天演论”错误，琐记记 述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥似渴地阅读天演论的情景，表 现出探求真理的强烈欲望；C.“随和”错误。范爱农是一个正直倔强的人，在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革 命后又备受迫害；D.“孔融让梨”错误,应是“郭巨埋儿”;应选BoB【详解】考查对名著人物的分析。文本选自朝花夕拾中的琐记，叙写的“她”是衍太太。从作 品来看，衍太
15、太的主要特点有：口虚伪：怂恿阿祥打旋子，却又事后装好人；口自私自利： 对自己的孩子很严厉，却总是盼着别人家的孩子干坏事；口心术不正：唆使“我”偷母亲的 首饰变卖；口迷信：让“我”在父亲临终前呼喊；口热心：在“我”父亲去世时帮助安排后事， 帮我们擦药等。但“关心我”那么不是衍太太的特点。应选B。6. C【详解】C.“范爱农”是一位懦弱、妥协,、觉醒的知识分子形象。应选C。7. B【详解】B.”闰土传授雪中捕鸟的方法”在鲁迅在小说集呐喊中的故乡一文中提到；应选B。8. C【详解】C.“极具现实色彩”有误，改为：极具神话色彩。应选C。9. A【详解】B.句子结构混乱。应改为：西游记的作者是吴承恩，他
16、的故居坐落在风光秀丽的淮安。或：西游记作者吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。C.主谓搭配不当，歌声不能浮现在我的眼前:可改为：童年时代，小伙伴们活泼的身 影，至今还时时浮现在我的眼前。D.两面对一面，可改为：杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。 应选Ao 13. A【详解】“大闹天宫”是小说西游记中第5回：乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪。大闹天宫主 要讲述了孙悟空在天庭期间，私自偷吃蟠桃且大闹王母娘娘蟠桃宴，玉帝得知后派天兵天 将捉拿，结果火烧雷劈等皆不能损伤悟空，最终被如来佛祖压在五行山下的故事。第23回“三藏不忘本，四圣试禅心，为试探师徒的禅心是否坚定，四位菩萨（黎山
17、老母、 观音、普贤、文殊）化身母女，假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动，悟空识破真相，沙 僧一心跟随师傅，八戒却动了凡心。四圣用“撞天婚”戏弄八戒，最后八戒被四圣设计用珍 珠簌汗衫捆住，吊在树上。西游记中第24回“万寿庄大仙留故友，五庄观行老窃人参”说的是：唐僧师徒去西天取 经，路过万寿山。八戒会同悟空、沙僧，瞒着师傅偷吃人参果，闯下大祸。悟空还逞强， 毁果毁树。恼怒了镇元子大仙，把唐僧师徒捆绑在五庄观大殿前受罚。镇元子要唐僧医活 仙树，方可放他们上西天取经。悟空在观音的帮助下，医活了人参果树，唐僧师徒才顺利 西去。西游记第27回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”说的是：唐僧师徒四人为取真经，
18、行至白虎岭前。在白虎岭内，住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇 人，老父，全被孙悟空识破，白骨精害怕，变作一阵风逃走，孙悟空把村姑、妇人的假身 统统都打死。但唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。 第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书，将孙悟空赶回了花 果山。故按时间顺序应为：.应选A。14. BD【详解】B.师父遭遇危难之时，八戒也会想方设法营救师父。如黄袍怪将师父变作老虎，八戒与 其争斗，不是敌手，于是来到花果山，使用激将法请回悟空，救出师父。所以他不是一个 反面人物，也不是前往西天取经的一个阻碍者；D.虽然被压五百年，悟空
19、也并未屈服。虽然取经路上屡遭挫折，悟空也从未放弃取经的梦想。所以他不是一年失败者；应选BDoD【详解】D “棒打洪教头”的是林冲，不是武松；应选D。15. B【详解】B.海底两万里主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼 德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。B项表达中“主人公阿龙纳斯”“自己 设计制造的飞船诺第留斯号“环游世界”均有错误，应选Bo16. A【详解】A. “三顾茅庐”不能表达诸葛亮的足智多谋。应选A。17. C【详解】C.红星照耀中国全书共12篇，主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党 和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策；红军的军事
20、策略；作者的整个采访经 历和感受等。并未讲述陕北独特的自然风光，故错误，选C。18. D【详解】D.保尔因解救朱赫来，保尔被关进了监狱，选项错误；应选DoD【详解】D.“傅雷的家书那么是言简意赅，温情洋溢说法有误。傅雷家书是文艺评论家以及美术评 论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集，摘编了傅雷先生1954年至 1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的 挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。傅雷家书是书信作品的精粹，情理相生， 文采飞扬，温婉晓畅，平易自然。应选D。19. C【详解】C孟子是战国时期的思想家、教育家，不是“春秋时期:应选
21、C。20. (1)昂 nie wu 惧C例如：几百年的老屋中的豆油灯的微光下，难道不是老鼠跳梁的世界吗？(4) 狗猫鼠鲁迅周树人隐鼠【解析】轩昂：意思是精神饱满，气度非凡，也指身材高大。注意“昂”字的写法。啮破：读音ni6p6,咬破的意思。注意“啮”的写法。诬陷：读音wUxiAn,意思是伪造事实，以言语冤枉好人，加以陷害他们的“名誉”；或是 刻意假造罪状加以陷害他人。畏惧：意思是害怕，恐惧。此题考查词性辨识。“拇指”是名词。A.“拨动”意为划动、转动，撩惹、挑弄。是动词，与题干词性不符合；B.“激烈”指的是(动作、言论)剧烈；(性情、情怀)激奋，刚烈。是形容词，与题干词性 不符合；C.“初心嗜
22、为最初的心意，是名词，与“拇指”词性相符合；D.“庆祝”意为为共同的喜事而进行某些活动表示高兴或纪念。是动词，与题干词性不符合；应选Co考查句式转换。应在不改变原意的基础上改写。可在“是老鼠”前加否认词怎么不”，然后 在句末加疑问词呢和问号。反问句可以加强语气，例如：几百年的老屋中的豆油灯的微 光下，怎么不是老鼠跳梁的世界呢？(4)此题考查名著内容的识记,朝花夕拾原名旧事重提，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的 10篇回忆性散文，第一篇狗猫鼠，描写了作者仇猫的原因，取了“猫”这样一个类型， 挖苦了生活中与猫相似的人。根据“这类小鼠大抵在地上走动，只有拇指那么大”可知文段 中的
23、横线应该填写“隐鼠”。23. 旧事重提 从幼年到青年时期的生活道路和心路历程 pi liao 签 仪仗等 的数量多、赛会的场面盛大。五猖会鉴略 B【详解】(1)朝花夕拾原名旧事重提，这是一部记录鲁迅先生从幼年到青年时期的生活情 景。(2)偏僻(pilnpi)离城市或中心区远，交通不便。寥(liao)：稀少。竹签(qin)： 一端 尖锐的细长竹杆或竹片。(3)繁盛：根据第一段“但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午， 仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。”可知这里繁盛的意思是仪仗等的数量多、赛会 的场面盛大。(4)这段文字选自五猖会，这里的“迎神赛会指的就是五猖会。文中父亲让我
24、的背的 书就是鉴略了。(5) B.社戏是小说，出自呐喊。应选B。24. 蟀 su 啷” “朗” 比喻五猖会急切；痛苦、无奈 强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。(意思接近即可得分)【详解】(1)此题考查字音字形。蟋蟀：一种昆虫。注意“蟀”字的偏旁；静肃：宁静肃穆。“肃”读 作“siT。(2)此题考查错别字。清朗：明朗、开朗。“朗”不能写成“郎(3)此题考查修辞手法。“仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的”中“仿佛”一词可知是比喻的 修辞，将自己诵读发抖的声音比作深秋夜里蟋蟀的鸣叫。(4)从“应用的物件已经搬完”“只默默地静候着我读熟，而且背出来”可知，这是五猖 会中看会前父亲要我背书的情形；“朝阳
25、照着西墙，天气很清朗”景物的描写，可以看出 作者当时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，“我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么 生于太荒之流夹住”可以看出被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受。“五猖会”既 是大人们祈福的节日，也是孩子们率性玩乐的日子，但作者并没有感到高兴，这种沉重感 深刻地压在作者的记忆中，表达了作者对强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残的谴 责。25. 堪淘 chou di B 正是凭着严肃认真的创作态度,浪漫主义和现实主义 相结合的艺术实践，加上电视艺术手段的运用，中国电视剧在上个世纪八九十年代，创造了一 个个辉煌。（去掉“使”）C 罗刹是牛魔王的老婆，牛魔王与孙悟空是结拜兄
26、弟 罗刹的儿子红孩儿被观音收服之事【详解】试题分析：（1）字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。字形 题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用 的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“淘”是左右结构的字，造字法为形声字， 可根据形声字的特点来区分字形。（2）庞大：表示形体、组织、数量或程度大大超过惯常 的范围或标准。巨大：尺寸、体积或容积的极其大的；规模或程度相当大的；异常大的。 丰厚：密而厚；丰富，富裕；丰厚的礼品。优裕：富饶，富裕，充足。多指财物、人力 等。结构混乱，“凭着.”与“使.”杂糅。去掉“使唧可。（4） C“唐僧在花
27、果山救 出孙悟空”错。是在五行山救出的孙悟空。（5）此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名 著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体 验。26. 二十四孝图郭巨埋儿A27. 斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷。老莱娱亲【解析】 26.考查名著阅读。结合文段中“然而我已经不但自己不敢再想做孝子，并且怕我父亲去做孝子 了。会祖母又老了，倘使我的父亲竟学了郭巨，那么，该埋的不正是我么？ ”可知这段话出 自鲁迅朝花夕拾中的二十四孝图。依据文本中的“郭巨”“埋”等内容，可知涉及的孝 道故事是：郭巨埋儿。27.考查名著阅读。A.错误。水浒传中从最初占据水
28、泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁 山寨主先后共有三位，他们依序是王伦、晁盖、宋江。林冲没有做过梁山寨主。4 .名著阅读。（1）以下有关朝花夕拾的说法中，不正确的一项为哪一项：（） A.在阿长与v山海经中，阿长朴实又愚昧，是典型的旧中国农村妇女。买山海经一事给“我”的内心带来震动，定格了“我”对阿长的敬意。8 .二十四孝图中，作者最不解，甚至发生反感的是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。前者将肉麻当作有趣，后者让人实在同情郭巨的儿子。C.在父亲的病中，名医陈莲河愚昧迷信、贪财求名。他的药方总是很奇特，比方要原配蟋蟀一对、败鼓皮丸等。医治无效后又归咎于前世的冤愆。D.琐记中，作者就
29、读的“雷电学堂”是西式学校，却不伦不类、乌烟瘴气；矿路学堂不仅没让作者学到什么采矿知识，还阻挠学生阅读新书新报。9 .如果请你帮助鲁迅先生为朝花夕拾中的人物建一个微信群，群名为“朝花夕拾之温馨回忆、下面哪个人物不能入群？请你选出。（）A.藤野先生B.阿长C.范爱农D.衍太太10 下面有关朝花夕拾的表述正确的一项为哪一项（）A.琐记中回忆了与衍太太交往的几件琐事，以及在江南水师学堂、南京矿路学堂求学的经历。B.范爱农追叙作者在日本留学时与同是留学生的同乡范爱农之间的真挚友谊和回国后继续与范爱农交往的生活片段。C.父亲给鲁迅买来他渴求已久的山海经，使他的内心充满了尊敬与感激。D.父亲的病中的陈莲河
30、除了用蟋蟀作为药引子治“我”父亲的病，还常用芦根和经霜三年的甘蔗。11 以下有关朝花夕拾的说法中正确的一项为哪一项（）A.五猖会中，父亲让“我”背论语，让“我”感到痛苦，少年鲁迅也不喜欢天演论。12 藤野先生是一位治学严谨，认真负责，不拘小节，没有民族歧视，为人正直的人，他和寿镜吾都是鲁迅非常尊重的老师。C.范爱农是一个非常随和的人，他对辛亥革命是非常欢迎的，但从日本留学回国后，一直没有受到重视和重用。D.二十四孝图是一部宣扬封建孝道思想的著作，鲁迅针对“卧冰求鲤孔融让梨”“老莱娱亲”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。13 阅读下面的文字，问答问题。一回是我已经十多岁了，和几个孩
31、子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着应选Ao28. 此题考查阅读体会与感悟。鲁迅的这篇文章从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读二十 四孝图的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷，斥责这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉 麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人工揭示了旧中国儿童的可怜，引 发对不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。其实，二十四孝图中那些孝子们的故 事，原本该是很感人的。只可惜，一代代人们给它披绫挂彩，涂脂抹粉，将感人的真实涂 抹成了让人反感的矫情。鲁迅是想通过这篇文章告诉我们：孝是应该的，迂腐是愚蠢的， 盲从是可悲的，卫道是可恨的。据此理解作答。除了本文段中涉及到的孝道
32、故事，作品对“老莱娱亲”孝道故事有反感，老莱“行年七十，言 不称老，常著五色斑斓之衣，为婴儿戏于亲侧。又常取水上堂，诈跌仆地，作婴儿啼，以 娱亲意。”故事将“老莱”变得扭捏作态，以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人，很虚 假。29. (1) 五猖会 因为父亲让我背书，这时我去看五猖会的兴致全无(2)父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈的要去看五猖会的时候，勒令他背书，但 是鲁迅从未指责过父亲，令他忏悔的是自己没有让父亲安静的死去，这让他的心灵永远不 安永远痛苦，我们从中感受到鲁迅先生对父亲强烈的爱【解析】(1)此题考查作家作品识记。由“到了东关的五猖会的热闹”可知，选自朝花夕拾中的五猖会。
33、五猖会是现代 文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文，此文匠心独运，开篇就为参加赛会蓄势，先 写童年看赛会，然后写陶庵梦忆里的热闹赛会，接着写自己见过的比拟隆盛的赛会， 这些都在为写五猖会做铺垫。然而，接着转写父亲要求“我”背书，“我”失望、郁闷之极， 最后终于背书成功，得以去看五猖会，而作者并没写五猖会的盛况，表达了作者强烈谴责 封建强权教育对孩子天性的扼杀。据此回答即可。此题考查学生对人物情感的理解能力。五猖会中重点写了父亲在“我”急于去看五猖会时，让“我”背鉴略，那时的父亲让鲁 迅感到的是严厉无情。在父亲的病中，鲁迅那么表现出对父亲的内疚与痛苦，令他忏悔 的是自己没有让父亲安静地死去
34、，原文写道：“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到 时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。”这让他的心灵永远不安。由这些可以让我们 觉得鲁迅对父亲有着非常特别的爱。30. B符合题意即可【解析】此题考查人物形象识记。寿镜吾，都昌坊人。清同治八年中秀才。愤于洋人跋扈，清廷丧权辱国，以不买洋货、绝 意仕进明志，在家中三味书屋设馆收徒，厘定规约，年收学生不过8人。为启发学生思 路，提高文学修养，选授课文注重文采，因其异于传统，被人讥为“离经叛道”。教学之 余，以读书自娱，除经史子集外，博览稗官、笔记。晚年常阅报纸，与人议论时政，言及 帝国主义侵略、订立不平等条约时，辄气愤扼腕，大骂朝廷卖国贼。为
35、人正直，尚气节， 崇礼义，生活俭朴。鲁迅于光绪十八年二月入三味书屋受教，历时5年。其道德文章予鲁 迅以深刻影响B.对应错误。根据“高而瘦的老人.须发都花白.戴着大眼镜”可知，人物是寿镜吾，而非 “藤野先生:应选B。30. 此题考查人物形象分析。从长妈妈、寿镜吾先生、藤野先生、衍太太、范爱农等人物中， 任选一位结合文章内容分析其性格特点即可。例如1:长妈妈（阿长）：没有文化、粗俗、好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好 希望，热心帮助孩子解决疑难的普通保姆。有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良 的爱，令作者永生难忘。从长妈妈的身上，我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情：歌颂 他们身上美好善
36、良的一面。（质朴善良、勤劳）例如2：藤野先生：一位日本医学教授，因为表现出平等待人的态度，关心弱国子民的学 业，所以他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡，没有民族歧视，如 果我们设身处地地想象鲁迅当时的处境，便不难感受到这位老师的伟大之处。（治学严谨、 平等待人、和蔼可亲）例如3：范爱农：一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样， 最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅 先生一样，疑心他是自杀的。(思想先进、正直、倔强)例如4：衍太太：给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩 子顽皮弄脏了自己的衣
37、服，衍太太却是要打骂的。鲁迅外表上赞扬她，实际心中却是鄙视 衍太太的，因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。(自私、阴险)例如5：寿镜吾：鲁迅的私塾老师，是一位方正、质朴、博学、严而不厉的人。他对学生 要求严格，思想却比拟开明。学问渊博，但是厌弃功名。是鲁迅先生颇为敬畏之人。31. (1)悟空被放逐后，唐僧被黄袍怪施法变成老虎关进笼子，沙僧被妖怪擒获，白龙马又 受伤，因此劝说猪八戒到花果山向悟空求救。(2)行者：本领高强、忠诚无二、有情有义、脾气急躁；八戒：知错能改、不失忠勇、聪明机智。【解析】(1)此题考查理解内容。要在通读原著的基础上，结合选段的情节，联系上下文，弄清故事的 来龙去
38、脉，然后对相关情节加以概括。本语段节选自西游记第三十一回“猪八戒义激猴王，孙行者智降妖怪”，意思是猪八戒 到花果山用激将法激怒孙悟空，请孙悟空去降妖捉怪救唐僧。与之相关的情节：孙悟空被逐后，唐僧误入妖穴，被碗子山波月洞的黄袍怪捉住，黄袍怪的夫人也就是十三 年前被掳走的宝象国公主，在洞中见到唐僧后，向黄袍怪求情，以求放走唐僧给父王送家 信。把家信捎给国王后，国王恳请八戒、沙僧降妖救回公主。沙僧、八戒前去营救，结果 八戒难敌，钻入草丛躲避，沙僧被黄袍怪擒入洞中，八戒逃回了馆驿。黄袍怪怀疑公主寄 了家书，耍杀公主。沙僧为公主辩白，黄袍怪相信后便起意去认亲，变作俊俏郎君拜见国 王，施法把唐僧变成老虎关
39、进了笼子里。听闻唐僧变成老虎，白龙马变为宫女，借舞剑刺 杀黄袍怪，被打中后腿。八戒要回高老庄，白龙马劝他去找悟空营救唐僧。简而言之，猪 八戒到花果山向悟空求救的原因是唐僧被黄袍怪施法变成老虎，沙僧被妖怪擒获，白龙马 又受伤，因而劝说猪八戒。此题考查概括人物形象。理解人物形象，要理清情节，结合语言、动作、心理、细节描写 等，理解人物的性格特征。(1)行者：“我老孙身回水帘洞，心逐取经僧”表现悟空有情有义，忠诚；“他神通广大， 善能降妖叫那么面表现悟空本领高强；“行者闻道，就气得抓耳挠腮“暴躁乱跳”表现行者脾气 急躁。（2）八戒：“哥啊，清楚要瞒着你，请你去的；不期你这等样灵。饶我打，放我起来说罢
40、” 说明八戒知错能改；“请将不如激将，等我激他一激”说明八戒聪明机智；“妖精，你不要无 礼，莫害我师父”表达了八戒忠勇的一面。32. （1）唐僧：忠奸不辨，偏听偏信；孙悟空：忠心耿耿，心高气傲，脾气急躁；猪八戒：爱搬弄是非。（意思对即可）（2） 一是白骨精欺骗的手段过于狡猾，二是唐僧缺少区分忠奸的能力，三是猪八戒的挑拨 离间，四是孙悟空没有很好地与师傅沟通以得到充分的信任。（写出两点即可）【详解】试题分析：此题考查学生对名著西游记的阅读和理解。阅读名著，不仅要关注故事情 节、了解故事的前因后果，更要深入解读，探究主要人物的性格特点，把握作品主题。数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好
41、，八十四！”但正在旋着的 阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么？ 不听我的话。我叫你不要旋，不要旋”（选自朝花夕拾） 结合全文中“她”的相关事迹，对作品中“她”的形象理解不正确的一项为哪一项（） A.自私自利B.关心“我”C.虚伪D.热心9.以下有关名著的表述有误的一项为哪一项（） A.朝花夕拾写于一九二六年，共十篇。其中无常五猖会等七篇，为回忆 童年生活。琐记藤野先生等三篇，为人生怀念文字。B.朝花夕拾中各篇的主题较为鲜明，其中二十四孝图揭示了封建孝道的虚伪 和残酷，父亲的病揭露店医误人的实质。C.朝花夕拾中涉及到许多人物，这些人物形象个性鲜明。例如：“
42、长妈妈”是一位 勤劳善良但又愚昧麻木的人：“范爱农”是一位坚强、敢于斗争，不知觉醒的知识分 子。D.在荷花淀中，作者成功地塑造了以水生嫂为代表的农村妇女的群像。湘行散 记中的人物大都有情有义，在苦难中顽强的活着，和命运、自然做着抗争。10.以下关于名著朝花夕拾说法不正确的一项为哪一项（）A.朝花夕拾是鲁迅唯一一本散文集，其中既有温馨的回忆，又有理性的批判。B.鲁迅在散文集朝花夕拾中回忆了儿时的许多生活片段，如阿长买山海经， 长妈妈讲美女蛇的故事，闰土传授雪中捕鸟的方法等。C.琐记中，看着好似冷静表达衍太太对自家儿子的狠，对别家孩子的好，实那么讽 刺她自私阴险。D.五猖会描述了儿时父子之间的一场
43、微妙的冲突我对五猖会热切盼望和父亲 的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和父子之间的隔膜。11.以下各项中表述有误的一项为哪一项（）A.回延安作者贺敬之，当代诗人。这首诗是用陕北民歌“信天游”的形式写成的。B.岳阳楼记作者范仲淹，北宋政治家、文学家。渔家傲秋思也是他的词作。C.西游记是明代吴承恩的一部神魔小说，极具现实色彩，表现了取经人不畏艰 险，百折不挠的精神。D.苏联作家奥斯特洛夫斯基的代表作钢铁是怎样炼成的成功地塑造了保尔这一 英雄形象，他的身上凝聚了那个时代最美好的精神品质为理想献身的精神、钢铁 般的意志和顽强奋斗的高贵品质。12.以下句子没有语病的一项为哪一项（） A.通过这次上岗前的
44、集中培训，他们的专业技能得到了很大的提升。B.西游记的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。C.童年时代，小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。13 .将以下西游记发生的故事按照时间顺序排列，正确的一项为哪一项（） 口四圣试禅心口大闹天宫口三打白骨精口偷吃人参果A. B. C. D. 14 .关于西游记中的人物评价，不完全正确的有哪几项（）A.唐僧虽虔诚坚定，却又庸弱无能，更多地是带有象征性的精神领袖。B.猪八戒有许多缺点，如贪吃好色，喜占廉价，经常在唐僧面前搬弄是非，还总是吵 嚷着要散伙，是取经路上的反面
45、人物，是前往西天取经的一个阻碍者。C.沙僧是一个默默奉献的苦行僧，有着“宁死也要往西天去”的坚强意志，正是这种顽 强精神支持着他，并通过他影响了取经队伍，起着消弭分歧，调节矛盾的作用。D.孙悟空的大局部战斗并未取得直接的胜利，闹天宫的代价是困压五百年，取经路 上也是屡遭挫折，因此，他是一个失败者。15 .以下关于名著的说法，不正确的一项为哪一项（） A.在儒林外史中，周进和范进是作者分别着力塑造的两个年纪老大、被科举制 拨弄得神魂颠倒、可悲可怜可笑的人物。B.骆驼祥子讲述了一个普通的人力车夫祥子的故事。他为实现拥有一辆自己 的车的梦想，经历了“三起三落、最终失去了生活的信心，自暴自弃，堕落沉沦
46、。C.西游记第四回官封弼马心何足 名注齐天意未宁，表现了孙悟空自尊好强、 尽职尽责、神通广大和具有对抗精神的形象特征。D.水浒传塑造了爱打抱不平、重友情、讲义气的好汉群像。其中武松极具传奇色 彩，他斗杀西门庆，醉打蒋门神，棒打洪教头，刀劈张都监一步步走向对抗道 路。16 .以下对相关名著的表述有误的一项为哪一项（）A.西游记中孙悟空号称“美猴王”齐天大圣”，是中国古典小说中塑造得最为成 功、最受人欢迎的艺术形象之一。B.海底两万里讲述了主人公阿龙纳斯船长驾驶自己设计制造的飞船“诺第留斯号”环游世界的故事。C.红星照耀中国通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红 军的真实情况，使
47、西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。D.大堰河我的保姆是艾青的成名作，抒发了对抚养他的保姆大堰河深深 的挚爱和无尽的怀念。17 .根据你的名著阅读积累，完成下题。以下对四大名著中人物形象的表述，不正确的一项为哪一项（）A.三顾茅庐，草船借箭，巧摆八阵图，空城计，诸葛亮在三国演义中的表现是 他作为足智多谋化身的集中展示。“鞠躬尽瘁，死而后已“，诸葛亮在出师表中的 表态正是他作为忠臣形象的真实写照。B.和诸葛亮类似，梁山泊军师吴用那么是水浒传中的“智多星”。智取生辰纲，双掌 连环计，智赚玉麒麟，梁山泊十面埋伏，都是吴学究运筹惟幄、善谋智取的著名战 例。C.在西游记的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等几个神魔人物形象中，猪八戒是最 富有人情味的一个。他既有贪吃懒做