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1、教导主任个人工作计划模板#工作安排# 导语 】安排的内容远比形式来的重要。不须要华丽的词藻，简洁、清晰、可操作是工作安排要达到的基本要求。本篇文章是我为您整理的教育主任个人工作安排模板，供大家阅读。 1.教育主任个人工作安排模板 一、指导思想在区教化局新学期工作要点和学校新学期工作安排指导下，教育处以全面推动素养教化为目标，以规范教化教学常规管理和学生行为习惯养成教化为抓手,进一步加强教学常规工作的管理与指导，狠抓班主任队伍建设，努力提升我校整体办学水平。二、工作思路1、切实引领老师确立素养教化观念，坚持学生全面发展，坚持学生差异发展，坚持学生持续发展，在全校营造素养教化的良好氛围。2、严格执
2、行课程安排，开齐规定课程，实行切实有效的措施督促老师上足规定课时，上好规定学科。任课老师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，不得随意调课、让课。各科教学要严格根据国家颁发的课程标准开展教学，不得随意加深教学内容，提高教学要求。严格执行“五严”规定，多方渠道进行监督管理。严格限制学生在校时间和作业量，老师必需依据教学要求和学生实际布置作业，提倡精练高效。3、加强教学常规及老师教学规范管理，抓好教学“五仔细”工作，定期与突击相结合组织好各项常规检查，刚好推广先进阅历，限期整改存在的问题，强化对各学科教学工作的过程管理。4、接着办好家长学校，进一步加强家校联系。本学期我们将分年级开展“家进步校内
3、”和“教学开放日”等活动，让更多的家长走进学校，走进课堂，了解学校，了解学生，监督并主动参加学校管理，共同提升办学品位。5、加强对考查学科的整体教学状况的检查与监督。加强提高体育工作水平，仔细实施学生体质健康标准，确保学生每天一小时的体育活动时间;仔细实施国家艺术课程标准，在学生中开展体育、艺术2+2活动，提高美育工作水平，提高学生艺术观赏水平，为新苗艺术节的举办做好协调工作。6、加强班主任工作的指导培训，定期组织学习沟通，进一步提高班主任工作的理论水平和实际管理实力。狠抓学生行为习惯的养成教化，开展“完备教室”的评比活动，进一步美化班级环境，以环境育人。学期结束将开展“十佳班主任”评比活动，
4、表彰在教书育人工作中取得优异成果的班主任。7、主动开展学校健康教化，全面提升学生的健康素养。广泛运用各种形式接着深化推动心理健康工作，办好学校心理询问室，上好心理健康教化课。有效提升不同年龄层次的学生的心理健康水平，有效实现“助人自助”的教化目标，促进学生人格的健全发展。8、进一步做好图书安排到班的工作，刚好做好借阅记录，不断完善图书借阅制度。同时做好学校图书馆建设的相关打算工作，努力做好专用教室的管理工作，不断完善管理制度，使专用教室的运用有效、有序、平安。 2.教育主任个人工作安排模板 一、指导思想紧紧围绕学校工作重点及教学任务，坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心，力争做细
5、做实每一项工作，切实抓好教学和常规管理工作，为我校教化教学的可持续发展而努力工作。二、工作目标1.教学管理精细化。加大教学常规检查的力度和密度，“求真”、“务实”、“高效”，努力使教学管理成为一种引领、一种服务、一种激励，提升工作的针对性和实效性。2.教学质量优质化。仔细实行各级教化主管部门教学安排，根据新课标的要求，创新备课模式，语数学科全面推行电子备课，强化集体电子备课和个人二次电子备课，注意反思和精讲精练，着力构建高效课堂，全面提升教学质量。3.教学活动规范化。进一步帮助推动校领导联系年级组工作，规范开展年级组推门课;进一步加大教学开放的力度，规范开展教学开放周活动;进一步推动校内经典古
6、诗文活动，联系德育处，开展校内古诗文展演;进一步推动“一年级一品牌”的体育和艺术活动。4.探究课程校本化。本学期，主动推行已开发的校本课程，重点在新生入学教化和一年级一品牌的艺术教化，并逐步建立评价体系。同时对品德与生活和品德与社会与朝读经典的融合及生命平安教化与心理健康教化的融合，绽开思索，逐步形成有特色的荆州试验小学校本课程。三、工作措施(一)严把“六关”，突出过程管理，力求真实有效没有好的管理，没有规范的制度，也就没有真正意义上的素养教化，更谈不上新课程理念下教学的有效性。本学期教学管理工作更要重视过程管理，细微环节管理，重点通过严把备课、上课、听课、训练、辅导、督查“六关”，点点落实，
7、步步稳扎，有效开展各项工作。(1)“备课”关。要求超前一周备课，本学期语数学科采纳电子备课，其他学科采纳手写备课。备课应追求“规范+实效”，让备课真正为课堂教学服务。在抓好三维目标落实的同时，要切实加强“个人主讲+集体探讨+形成共识”的集体备课制度，切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高，杜绝为应付检查而补备课材料的现象发生。(2)“上课”关。老师上课，要有剧烈的目标意识、质量意识、效益意识，并充分用好电子白板和多媒体课件，做到电子备课和日常教学的有机融合，不能出现备教分别。在保证学问技能目标顺当达成的同时，强调过程和实力以及情感看法价值观目标的达成，真正让学生在课堂上学到学问，
8、提高实力，养成习惯，享受到胜利的欢乐。(3)“听课”关。依据学校要求，全体老师每学期听课不得少于12节。每个教研组听完课要刚好组织评课，并有评课记录，对存在的问题与老师进行深化分析和探讨，切实起到示范、指导作用。加强随堂听课，刚好了解课堂教学动态。(4)“训练”关。学生作业负担减轻，学习质量反而提高，这是科学试验的结论。本学期既要抓好作业量的限制，又要进一步规范各学科对作业的要求和老师批改的要求。提倡老师细心设计作业，要把“减负”的重点从作业数量上的减、形式上的限，转变到质量上的保证、效率上的提高上。严格限制单元测试次数，优化节假日作业、作业批改和讲评的环节。(5)“辅导”关。在切实做好减负工
9、作的前提下，仔细加强“培优”“辅差”工作，促使各科教学质量再上台阶。语文老师可着重在习作(写话)方面，数学老师可着重在“计算与应用”方面，英语老师可着重在“听说”方面进行“培优”。老师还应特殊注意“辅差”，学期起先摸清致差缘由，因人而异、对症下药。对“学困生”多激励、少指责，多辅导、不放任;力争班级学生的学困生达到目标要求。(6)“督查”关。本学期接着实行教研组教学质量督导制度，以规范教学行为。一方面抓好教学质量督导，依据不同年级段的教学要求、师资队伍状况和学生年龄特点，开展质量督导，重在对老师工作状态、学生学习状况等做出随机诊断性的了解和分析，提出不断改进教学方法，提高教学质量的有效措施。针
10、对以前质量分析，对学生的学问薄弱点进行语文、数学、英语的单项抽测，分别支配时间统一进行。调研卷子组织批改后，刚好进行分析，了解学生在某个学问点或学习方法上存在的问题，以便在下一阶段中进行补偿教学，并随时调整教学策略，更有效地进行课程实施。另一方面加强教学常规督导：老师教学常规包括：听课、备课、课堂教学、作业的布置和批改、课外辅导、测试及试卷分析等，学校每月抓一个重点进行检查，采纳备课组重点检查及教务处抽查的形式，期中、期末集中检查。(二)深化课堂，强化课堂管理，追求优质高效1.严格执行课程安排。开齐、上足、教好每一门课程，不随意增减课时，杜绝“小学科”被挤占及中午上课等问题，进一步完善月查、抽
11、查、督查等制度，建立科学的巡课机制，对老师上课状况教务处和校长室将深化班级听课指导和走廊巡察进行检查，刚好了解我校老师的教学状况，确保教学课程的支配和教学常规管理得到不折不扣的落实。2.主动落实校本课程的优化与评价。本学期我们着手开展了一年级新生入学教化和一年级一品牌的艺术教化两项校本课程，教务处要主动跟进，随时收集优化看法，反馈给教科室，绽开修订，同时主动联络德育处对一年级新生入学教化的实施效果绽开评价。联合教科室对一年级一品牌的艺术教化绽开评价。对品德与朝读经典的课程融合、生命平安教化与心理健康教化的课程融合，要依据支配绽开研讨，争取形成有价值的结果。3.以人为本，全面提高教学质量。一是强
12、化低段学生的学习习惯、学习爱好的培育。制定详细的学习习惯要求，健全表扬激励制度。二是组织期中、期末语文、数学、英语学科教学质量检测、六年级毕业班的质量调研，教务处要刚好分析，刚好通报，督促老师刚好调整改进。三是加强家校合作，共同做好学困生的帮扶、教化工作。4.接着开展其次课堂活动课，发展学生爱好特长，促全面提高。在上好必修课的同时要上好活动课，充分体现全员性、自主性、训练性。在发展学生的特性特长上下功夫，学校成立爱好班，班级成立爱好组，力争达到人人有特长。首先要求各任课老师要擅长发觉学生的特长，并使其能充分发挥出来，同时注意培育。其次，学校在活动课的管理上要加大力度，做到“三保”，即保证时间、
13、保证人员、保证器材。使学生在活动课上能学有所长。最终，班主任对于少数性格内向，学习后进生的学生多关切，多激励，擅长发觉他们的闪光点，抓住契机，培育爱好特长。同时，教务处要加大过程管理，结合进程布置阶段目标，深化推动“一年级一品牌的体育和艺术活动”。5.落实推门课和教学开放周活动。加强课堂常规管理，让推门课活动成常态，教务处组织各分管年级组的校长不定期推门进教室听课，并与老师沟通，以此促进课堂常规管理。加强家校沟通，依据教学开放周方案，实行教学开放周活动，把办社会满足校内，家长放心校内落到实处。6.充分发挥各功能室的作用，使之更好地服务于教化教学。加强对各专用室的管理，提高各室和教学学具的运用率
14、。规范运用试验室、体育器材室、音乐室、图书室、书法室等专用教室，对现有的教学学具和多媒体要充分运用。进行教学常规工作检查必查本项工作，使其限度地为教化教学服务。(三)其他工作1.加强教学档案的规范化管理，重视每学期教学档案的整理，对各学科教学常规落实及检查、开展活动状况统一归档，系统管理。为学校“绩效工资”改革供应资料。2.加强电子学籍的管理，进一步规范我校电子学籍的管理工作。严格履行电子学籍管理方法，刚好做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理运用工作。四、详细工作支配：九月份：1.做好开学初教材、教参、课表等的各项打算工作。2.分发老师用书和学生教材。3.制定教务处学期工作安排。4.做
15、好开学教学常规工作检查。5.帮助做好电子备课的相关打算工作。6.做好一年级新生及转学生的学籍登记。7.制定器乐教学活动方案，并结合问卷调查制定综合学科教学绩效方案。8.对新生入学教化效果绽开评价。9.召开品德与朝读经典，生命平安教化与心理健康教化课程融合启动会议。十月份：1.组织好推门课活动及资料收集。2.十月常规检查，优化电子备课过程，落实电子备课实效。3.帮助德育处制定朝读经典学校展示会演活动方案。4.制定学校“一年级一品牌”阶段展示活动方案。5.研讨品德与朝读经典课程融合的问题。十一月份：1.期中教学检查，分析电子备课存在的问题，寻求解决途径。2.组织期中考试、教学质量分析。3.实行学校
16、朝读经典展示会演。十二月份：1.实行教学开放周活动。2.征订学生寒假作业。3.十二月常规检查，回访电子备课问题的效果。4.实行学校“一年级一品牌”阶段展示活动。5.研讨生命平安教化与心理健康教化融合的问题。一月份：1.期末复习工作支配。2.科室工作总结。3.期末教学检查，全面检查电子备课，并于综合学科教研组长沟通，沟通。4.期末考试及质量分析。5.征订新学期师生用书，发放寒假作业。6.整理档案。 3.教育主任个人工作安排模板 一、思想政治：始终如一地酷爱祖国，拥护党的领导，酷爱本职工作，关切国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己加强团结，与同
17、事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。为打造秀山精品初中贡献自己的一份力。二、师德方面：作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还须要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功。向身边的师德典型老师学习、与其谈心。并阅读学习有关优秀老师的感人事迹。争取做外树形象内修身心，健康向上的人民老师。虽然我没有教学任务，但是我仍要努力学习，提高自己的业务实力。三、本职工作方面：依据学校整体工作的支配，做好教务方面各项详细事务工作。1、负责日常巡课及教研活动检查。做好考勤记录工作，刚好精确的向领导汇报考
18、勤结果。每半月向校长、副校长汇报一次半月出勤状况，月底进行汇总，按时查课，发觉缺课老师做好记录，并以最短的时间支配老师上课。保证不缺课。2、期末负责收集老师各类资料（获奖状况、阅历文章、工作总结等），并归档；3、负责老师业务档案的资料管理；4、负责教育处档案管理；5、负责政、史、地组常规检查与登记；6、老师各类外出培训统计及校本培训资料归类；7、帮助教育主任处理日常教务工作。8、特别状况下按学校要求加班加点，完成急需性、临时性工作。9、凡学校大型教学活动（月考、期末考试、质量分析会、大型教研活动等），以及月底作业检查，刚好参加。 4.教育主任个人工作安排模板 一、思想政治方面仔细学习有关政治文
19、件,保持正确的思想政治和方向.关切国家大事,常常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。二、道德修养方面我自己要先学会怎样欢乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。三、工作方面教育处是学校管理业务的综合职能机构，作为一名教育干事，我以当好教育主任的助手为目标。1、根据学校教学工作安排，刚好、妥当、科学地编排好课程表及各项活动时间支配表，力求有利于学习效率的提高，有利于教研组进行教研活动，有利于教学条件和设备的充分利用。2、按学校教学工作安排的支配，帮助教育主任结合学校实际状况，统筹支配教学工作，并落
20、实教学安排的实施和检查。3、帮助教育主任进行教学工作的各项检查，并公布检查结果。负责教学工作各种资料的统计、管理工作。4、组织好各科阶段、期中、期末考试的考务工作，支配好考试时间、监考老师和试题的打算工作，打算好试卷装订用具，负责试卷装订质量的监督、检查。5、负责各种考试成果表格的设计、打算工作，做好考试成果的登记、计算、统计和保管。 5.教育主任个人工作安排模板 一、教化教学的常规工作为协作学校各方面搞好教化教学工作，使我校工作能正常进行，同时，能使我校教化工作取得新的进展。到达全校整体目标的顺当实现。教务处特拟定以下工作要点：1、进一步督促本学期各老师、年级组、教研组完成各自的工作安排和总
21、结。并协作各年级组和教研组工作，协调好各科之间的关系。负责完成代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。2、仔细总结上学期教学中存在的问题，并对各年级前十二名各科前三名实行嘉奖，目的是充分调动学生学习的进取性。3、组织好期中、期末考试工作，并协作三年级完成毕业考试，县统一的两次模拟考试和年级组组织的模拟考试。4、协作学校组织好体育考试，加强各年级学生的学籍管理。初三中考报名及审核，以及毕业证的发放工作。5、协作年级组及任课老师选好学习资料。注意把教学放在平常来抓，主动参与各年级组的活动。6、要求和协作年级组长完成各年级的教学工作，异样是对各年级尖子生的培育工作，调整发补课的支配工作
22、。7、努力完成教育处日常事务工作，并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，职责到人。8、完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用。9、指导和协作图书室工作人员，完成好图书室的开放、教材发放和各老师、学生的征订服务工作。10、协作微机室人员完成好各项工作，完善电教工作、老师培训、接着教化工作，并加强对计算机课的指导工作。11、协作政教处有安排地召开班主任会、年级组全，以及学生家长座谈会。12、协作学校组织完成中考和支配中考监考以及中考阅卷工作。13、仔细完成上报的教研活动、月报表和工作安排。二、教研工作方面为搞好我校教研工作，的确做到经过教学探讨提高教学成果，全面
23、贯彻新教化思想和教化理念，本学期对教研工作作如下支配：1、各任课老师要仔细写好教学安排及教学总结，并上交教务处检查，班主任还需写好班主任安排及总结，并上交教务处检查。2、各任课老师要仔细探讨教科书、教学大纲、备好课、并写好教案，期中和期末交教务处进行检查(五年以内的老师必需写详案)。3、本学期接着开展“说课、讲课、评课”活动，各教研组必需仔细组织实施，不得马虎了事，每月必需进行，并在下月15号以前把教研活动记录表交教务处，如没完成任务的教研组各成员均算一次缺席并纳入年终考核。没参与教研活动的老师，按娜姑中学相关的考勤制度执行。请假的老师交教研组长记录表时要附上请假条，并按相关的考勤制度执行。4、考研讨会结束后，各任课老师必需于x月底前出一份中考模拟题并交教务处，学校将抽出资金，嘉奖模拟题出得较好的老师。未完成任务的老师取消中考嘉奖并纳入年终考核。5、中考研讨会结束后，初三各任课老师要仔细探讨历年以往的中考卷并结合今年的实际情景，打算好资料，进行一次专题讲座，由各教研组组织本组人员参与。