朝花夕拾读后感600字中学生范文.docx

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1、朝花夕拾读后感600字中学生范文我们可以通过读书,学习到许多课本中学习不到的学问。来看看在读完朝花夕拾之后,有什么样的读后感吧!下面是由我为大家整理的“朝花夕拾读后感600字中学生范文,仅供参考,欢迎大家阅读。朝花夕拾读后感600字中学生范文【一】被誉为“民族魂的鲁迅先生一生所创作的散文虽然为数不多,但是篇篇精彩纷呈,意味深长,在中国文坛上脱颖而出,久盛不衰,其灼灼的光华照射着每一个专心阅读它的华夏儿女的赤子之心。朝花夕拾是鲁迅先生1926年所作的十篇回忆性散文的集结,也是他唯一一部回忆散文集。这十篇散文读来引人入胜,令人手不释卷,字里行间包含着温馨的回忆和理性的批判,但是许多隐晦难懂的地方我

2、还是不能理解透彻。在从百草园到三味书屋中,我们可以看到鲁迅先生为我们呈现出的一个丰富多彩的儿童世界。在一块看似毫不起眼的断砖下面可以藏着许很多多的惊喜,长妈妈讲的光怪陆离的故事使小鲁迅信以为真,而他被送进书塾之后淘气捣蛋,好奇心极强的孩子心性还是没有多大转变,喜爱问老师稀奇奇怪的问题,喜爱爬到书屋后的花坛去折腊梅,还喜爱捉苍蝇喂蚂蚁。这是不禁使我联想到了自己脑海中的那些令人难忘的趣事,还记得以前一年级的时候,我随着几个小伙伴在社区花园玩耍的时候发觉了一棵光秃秃的、其貌不扬的小树,我们决心好好装扮它一番,让它焕然一新,变得光彩夺目,于是就采摘了很多娇艳欲滴的花朵、青青葱葱的绿草、娇小可人的果实来

3、装点小树,待我们大功告成正沾沾自喜地观赏着自己的“杰作时,一阵狂风风吹过,花朵青草随风纷纷飘落,果实们也随大势所趋,“咕噜噜地投入了大地妈妈的怀抱,小树变回了丑陋的样子,狂风过后,只剩我们几人傻愣愣地呆在原地。小时候的我很喜爱观看蚂蚁,发觉它们常常搬家,认为它们是不满意自己的房子,于是找了伴侣商议着给蚂蚁们造几个“富丽堂皇、美轮美奂的新房子,我们搬来了许多小石头,搭了几个“迷你堡垒,还采了几朵花当装饰品,然后拨开草丛“邀请蚂蚁们搬入新房子,可我们觉得少了点什么,前思后想了一阵后认为是缺少食物,我们为了几只苍蝇东奔西跑,弄得灰头土脸,回到“房子旁边时却发觉里面空空如也,不禁坐在地上开始嚎啕大哭。

4、从百草园到三味书屋让我认识了一个淘气可爱的小鲁迅,勾起了我对七彩童年甜蜜的回忆,朝花夕拾让我感受到了鲁迅先生对过去与故人的怀念、对黑暗的憎恶,这其中的一个个故事还待我渐渐品读,奇妙动人的童年乐曲正等我执笔谱写,盼望成长之后的我回味过去时,也能像鲁迅先生一样,将自己人生路上的酸甜苦辣咸用最真实的笔调呈现给世人朝花夕拾读后感600字中学生范文【二】朝花夕拾是鲁迅先生对早年生活的一种追忆,里面有他对童年生活的回忆,也有他对教师和伴侣的记忆。很早以前我就读过里面的藤野先生一文,对他描述的那个又黑又瘦,教学严谨的教师印象深刻。读书的时候就学过鲁讯先生的文章,这篇文章里“也许是物以稀为贵罢。北京的白菜运往

5、浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰。我到仙台也颇受了这样的优待,不但不收学费,几个职员还为我的食宿操劳,对这一段我印象深刻,当时语文教师是要求我们背诵,到此刻还能背出来,当时学这篇文章的时候应当是节选的。从这篇文章里学习鲁讯先生的写作方法,他先以北京的白菜运往浙江,尊为“胶菜;福建的野生芦荟运往北京,美其名曰为“龙舌兰作铺垫,再写他在仙台所受到的优待,就水到渠成,从中也能够看出鲁讯先生的谦逊情怀。这一篇是叙事散文,从文中充分表现出鲁讯先生的爱国精神,因为无法苟同于当时中国人的看法,为了唤醒、挽救当时已经麻木的中国人,他

6、也在此时转变了学医救国的初衷,虽然从今与藤野先生分别,但藤野先生严厉仔细的教学看法和真挚无私的爱给了鲁讯先生极大的鼓舞。“每当夜间困乏,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌便使我忽又良心发觉,并且增加了士气,于是点上一支烟,又继续写此为“正人君子之流所深恶痛疾的文字。鲁讯先生是一位宏大的文学家、思想家和革命家,也是中国现代文学史的奠基人。从他的文章中不但能够学到高超的文学写作技巧,还能够从中学习,他的高风亮节情操和那无畏的革命精神。朝花夕拾读后感600字中学生范文【三】每读完这篇文章,心中总要向往一番。时间好像也停留了,停在了那美妙的童年。“不必说碧绿的菜田,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫

7、红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫着天子云雀突然从草间直窜向云霄去了这是鲁迅的散文集朝花夕拾中的一篇,写的是鲁迅童年的生活和学习,回忆中的百草园和三味书屋。不是简洁的勾画,也没有浓浓的笔墨,而是流露着儿时的欢乐,甚是打动人心。“油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有班螫,如果用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾这些景致不仅让鲁迅回味,更让我心动。读着那份喜爱自然、憧憬自由的童真童趣,享受着那不时从字里行间透露出来的天真烂漫的情感,就仿佛亲眼观察了儿时的鲁迅:时常与昆虫为伴,爱采摘野果,喜爱和伙伴们一起捕鸟,收藏爱书,追根

8、究底的问问题是啊,这一切的一切,不都只有儿时的我们才值得拥有吗?回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新、忍俊不禁。小时候,外婆家门口有条河,河水无声的淌过,像一条会跑的路。河边有些鹅卵石。我会捡几颗自己喜爱的,一路把它们放到竹林里,鸡窝旁。想想这些石头,眼看着河水跑,一辈子都不能离开自己待的地方。一群光着膀子的孩子,举着竹竿在村里涌过来又涌过去。整个暑假我的膝盖都有伤口,却从未亲自抓到过一只知了。倒是曾倚在树下,听过知了们把大树变成一把会唱歌的伞。会时常在正午的太阳高照时依旧专注于大地上蚂蚁们的运食会偶尔幻想:要是我也能像蚯蚓一样变成两个,一个负责玩会守在电视机旁仔细的看新闻联播,然后在主持人说完

9、“感谢您的收看时和表弟表姐一起对着电视回答“不客气。悠悠童年,承载着太多美妙的回忆,我们真应当好好感受。再次拿起朝花夕拾,读起了从百草园到三味书屋,仿佛走进了百草园,走进了三味书屋,走进了童年。朝花夕拾读后感600字中学生范文【四】鲁迅的朝花夕拾是一本需要渐渐品味才能知作者心的书,我读了许多遍,直到今日合上书本,才最终对其中几篇有所领悟。朝花夕拾本来叫做“旧事重提,收录了鲁迅记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应当欢乐秀丽的童年,因为覆盖在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅以看似温情的语言,激烈地批判着那个半殖民地半封建社会。给我印象颇深的是藤野先生这篇文章。文章回忆鲁迅在仙台

10、留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念。“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿看到这句话,我的心像是被锐利的刀子狠狠地刺了一下。那个年月是中国历史上屈辱的岁月,专制皇权高度加强,国家日渐闭关锁国,西方列强强迫中国打开大门并迫使清政府签订了一系列不平等条约,中国国民在封建思想的束缚下已经没有了辨别是非的推断能力。戊戌变法失败后,戊戌六君子被处死,四周围观的人群拍手叫好,殊不知这六个宏大的人正是为了自己而死。书中鲁迅提到看电影看到中国人见到自己的同胞被外国人处死竟和日本人一起欢呼,这些思想麻木的中国人令我们痛心。为了挽救中国人民,也为了挽救祖国,鲁迅毅然弃医从文。1

11、918年,鲁迅在新青年杂志上发表了他的第一篇白话文狂人日记,它通过“狂人之口,把几千年的中国封建专制的历史痛斥为“吃人的历史,向沉滞落后的中国社会发出了“从来如此,便对么?的严峻质问,大声疾呼:“救救孩子!鲁迅这种精神是值得我们学习的。他不顾外界打击,为了让国民清醒过来,写出了一篇又一篇寓意深刻的文章,流传后世。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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