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1、幼儿园大班美术教案?花园里的故事?大班美术活动教案?花园里的故事?幼儿园大班美术教案：花园里的故事活动目标：1、会合理布置有关花园内容的画面，能大胆构图并具有一定的情节性。2、充分发挥孩子的创造想象力，大胆表述花园里所发生的故事。3、对绘画涂色感兴趣，具有较好的表现美和欣赏美的能力。活动准备：1、花朵、昆虫图片假设干。2、记号笔、油画棒、作业纸。活动过程：1、情景导入。师：今天，老师给小朋友带来一些朋友，想知道他们是谁吗分别出示：花朵、昆虫提问：小瓢虫飞到花园里来干什么呢听瓢虫自我介绍的录音：我是小瓢虫，昨天我看见花蝴蝶在花园里快乐地飞来飞去，快乐极了，所以我也想来看看美丽的花园，顺便找些好朋
2、友和我一起玩耍。师：原来小瓢虫是来找朋友的，花园里真美丽，还有哪些动物也会到花园里来玩呢花园里会发生什么故事呢2、提出绘画要求。1小朋友想把花园里发生的故事画下来吗2要求：画时先想好花园里有那些不同形状、不同颜色的花朵，哪些小动物在花园里快乐的玩耍，注意画面的布置要合理，涂色要均匀，画完后编个好听的故事讲给大家听。3、幼儿作画。1老师巡视指导。2帮助个别能力弱的幼儿构图、选色。4、评价作品。1你觉得哪个花园最美丽为什么2你的花园里发生了什么有趣的故事5、活动延伸。把孩子的作品订成一本大书，封面写上“花园里的故事供幼儿日后翻阅、欣赏和讲述。内容总结1幼儿园大班美术教案?花园里的故事?大班美术活动教案?花园里的故事?幼儿园大班美术教案：花园里的故事活动目标：1、会合理布置有关花园内容的画面，能大胆构图并具有一定的情节性2幼儿园大班美术教案?花园里的故事?大班美术活动教案?花园里的故事?幼儿园大班美术教案：花园里的故事活动目标：1、会合理布置有关花园内容的画面，能大胆构图并具有一定的情节性3