合作办学协议书(通用3篇).docx

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1、合作办学协议书(通用3篇)随着社会一步步向前发展,用到协议的地方越来越多,签订协议可以使双方受到法律的爱护。什么样的协议才是有效的呢?白话文为大家细心整理了合作办学协议书(通用3篇),假如对您有一些参考与帮助,请共享给最好的挚友。篇一:合作办学协议书 篇一甲方:乙方:为加强校企联合,促进资源优势互补,探寻校企工学结合的新模式,本着同等、合作、共赢的原则,甲、乙双方就资源共享、科研沟通、学生实习等方面,达成以下合作意向:一、合作总则甲乙双方同意建立校企合作关系,且:甲方在乙方挂牌建立“ 实践教学基地”牌匾,乙方在甲方挂牌建立“ 人才培育基地”牌匾。甲乙双方在以下几个领域绽开合作:社会需求调研和课

2、程设置;培育方案设计与实施;质量考核与限制;学生学业标准拟定与考核;就业服务与指导;毕业生跟踪调查;科技开发与成果推广。二、责任和义务联合办学协议书(一)甲方1、根据社会需求设置课程,使培育的人才适应市场的需求。与乙方合作,共同开发与实施专业人才培育方案,即共同确定培育目标、制定教学安排、调整课程设置、完成教学任务和保证明践教学的实施。2、依据乙方的实际状况和要求,供应信息服务、技术救济和项目合作探讨。3、依据专业教学安排和课程教学大纲要求,确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前两个月与乙方联系,与乙方共同制定详细实施安排和支配。4、委派老师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。

3、5、为乙方员工的接着教化、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等供应培训与便利。6、负责基地牌匾的制作,并在网站上进行宣扬报道,提高双方的知名度。(二)乙方1、发挥自身的行业优势和社会影响,依据须要与甲方进行项目合作探讨,并对双方成果进行推广。2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培育方案。3、充分利用人力资源,选送既有丰富实践阅历又能从事教学工作的专业人员和管理人员担当甲方兼职老师,并为甲方培育“双师型”老师供应帮助。4、根据甲方教学安排,结合单位实际状况,支配学生实习,指导实习过程。5、协作甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。6、依据乙方须要选聘甲方

4、毕业生就业,并为甲方进行毕业生跟踪调查供应便利。三、合作时间合作时间初定三年,依据双方合作意愿和实际状况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同协商形成新的合作意向。四、其它1、本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或另行签定补充协议。2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。甲方:(盖章)乙方:(盖章)代表:(签字)年日 代表:(签字)年 月 日 月篇二:合作办学协议书 篇二甲方: xx学院乙方:甲、乙双方经协商确定,甲方授权乙方在xx地区工业园及大中型企业举办甲

5、方成人高等教化函授、业余大专班,达成如下协议,希望双方遵守履行。一、双方职责(一)甲方:1、负责招生安排和录用工作,负责学员学籍管理。2、指导乙方按成人高等教化函授辅导站的评估指标搞好自身建设。3、制定教学安排,并监督教学安排的实施;支配统考课程。4、供应运用教材的版本及出版社;5、负责对乙方聘请的任课老师资格和课程考试命题的审核工作。6、为了保证教学质量,不定期检查师生的面授状况,并由学校督导组对主干课程进行评估;如出现重大教学事故及严峻教学质量问题,保留追究责任人的权利。7、对经成人高考录用并学完教学安排规定课程,成果合格者,发给国家承认学历的毕业证书。(二)乙方:1、按我省成人高等教化函

6、授辅导站的评估指标搞好自身建设并达到合格以上标准。2、负责宣扬发动、组织生源,组织学生参与成人高考工作。3、按甲方制定的教学安排组织教学,支配和组织好课程试验和考试(考查)工作,并制成进程表,提交甲方备案。4、负责日常的教化、教学及学籍管理工作,保证教化、教学工作正常进行,确保教学质量,(授课老师应具有本科毕业以上文化程度,中级以上职称,并提交甲方审核)。5、负责日常的教化、教学及学籍管理工作,保证教化、教学工作正常进行,确保教学质量。6、负责学生面授期间的生活支配。7、负责全部老师授课费及其它与乙方教化教学相关的一切费用。乙方如需聘请甲方的老师,乙方则按下列标准支付其课酬及差旅费补贴:(1)

7、上课时间在两天内(含二天)按每次1000元计;(2)上课时间在三天(含三天)以上的按每天400元计;(3)伙食费标准每人每天100元(包干),住宿须供应标准房(内设独立卫生间、热水器、电视、电话、空调等),标准不低于100元。二、利益安排乙方要严格按甲方规定标准收费。每学年向每生收取学杂费。学费1800元/年人。学杂费由乙方收齐后一个月进行结算,由甲方开具票据。学费按3比7分成,即甲方30%,乙方70%(作为乙方管理费和办学开支返拨乙方)。录用费50元由乙方担当。乙方负责向学生代收教材费并支配,代收款每年200元,收齐后于开学初一个月内打入甲方指定帐户。教材费用于选购教材,每学年按码价向学生结

8、算,毕业前实行多退少补。三、附则(一)、本协议自签字之日起生效,有效期一届(20xx年-20xx年)。未尽事宜由甲乙双方协商解决;执行中一方如违反本协议有关内容,另一方可以终止协议,并由违约方担当违约所引起的一切后果。(二)本协议书一式四份,甲方执三份,乙方执一份,经双方代表签字并加盖公章后具有同等法律效力。代表签名: 代表签名:年 月 日 年 月 日甲 方: 乙 方:(盖章)(盖章)篇三:合作办学协议书 篇三甲方:乙方:本着真诚合作、同等互利的原则,经 公司申请, 批准 ,依照中华人民共和国公司法 、中华人民共和国合同法和其他相关法律法规以及本协议条款,同意由甲乙双方共同(出资)设立幼儿园。

9、详细条款如下:第一章:幼儿园名称、地址及合作年限一、幼儿园名称:二、幼儿园地址:三、合作年限:合作年限 年,自 年 月 日起起先合作至有关国家政策调整要求停转办学或转制,除非届满之前出现合作人一样确定解散为止。其次章:合作方式一、合作出资:出资 人民币,土地 平方米,建筑面积为平方米的场地运用权、办学许可证以及包括办学条件(设施设备投入等)作为幼儿园的经营场所, 方占幼儿园的股权比例为 。二、 方负责该幼儿园一切日常管理工作,负责该园学生的平安和队伍建设、校内文化建设、保育教化、科研、师资培训、后勤工作等。仔细履行职责,圆满完成相关工作任务。 方占幼儿园的股权比例为 。第三章:利润安排分担方法

10、一、幼儿园教职工工资在幼儿园收费中支出,以生养园,不够支出部分由方自行担当。二、幼儿园利润安排根据股份比例进行。第四章、会计及财册保管:一、幼儿园根据通行的会计方法或法律规定的会计方法进行记录、核算、存档。二、每学期的会计报表及账册应置于幼儿园财务部供股东查阅,股东有权了解幼儿园财务状况并提出看法及建议。第五章、幼儿园事务一、 股东会是幼儿园最高的权力机构,主要行使以下权利职责:1、有权了解幼儿园状况,并提出合理化看法和决策。2、对幼儿园合并、分立、变更、解散和清算等事项做出决议。3、审批幼儿园的财务预算、决策、利润、安排和弥补方案。4、从园长至全体员工均执行合同聘任制,由 方全面管理。二、股

11、东会成员、园长的酬劳和费用补偿1、园长月薪 元,财务 元。2、正常加班每工作日 元,一般加班不给补贴。3、外出开会学习必需事先上报批准方可有效实报。第六章、禁止事项一、在合作期限内不得退回投资额,另一方同意的除外。二、挪用、借贷幼儿园资金等其它盈利活动,利用职务从收支中提取回扣,虚报支出,少报投入,贪污、侵占幼儿园资金等行为。三、在本幼儿园同一地区内,不得自营或与他人合办同档次的幼儿园。第七章、解散与清算一、幼儿园因下列情形解散:1、本协议约定办园期限已满。2、投资人退出或死亡。3、因政策改变不让办园或其它不行抗拒的因素。4、经甲乙双方一样同意。二、幼儿园解散后,依国家有关法律、法规对幼儿园进行清算。第八章、违约责任一、双方合作期间,单方提出解除合作关系,应向对方赔偿违约金 。二、单方违反本协议的随意一条,处违约金 ,并赔偿由此造成的损失。三、双方因履行本协议发生争议经协商无果,可以申请主管部门仲裁,假如有一方不同意无可非议仲裁应向人民法院起诉。第九章 附则一、经双方协商,可以修改本协议或对未尽事宜进行补充x白话文 x,修改内容为本协议相冲突的,以补充、修改后的内容为准,幼儿园章程有规定,按章程规定执行。二、本协议一式三份,双方各一份,一份备案。三、:本协议双方签名后生效。四、以上协议双方已仔细批阅,并经双方一样认可通过。甲方:乙方:签约时间: 年 月 日

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