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1、天下第一等好事还是读书认知自我，寻找自我，定位自我，并不仅仅是青少年所需要做的事，每一个人，都该扪心自问。阅读，正是为人类指出了这样一条通向自我的途径。“世间数百年旧家无非积德，天下第一件好事还是读书。”据说这是清代嘉庆年间礼部尚书姚文田自题书房的对联。有人问拉美文豪博尔赫斯，你想象中的天堂是什幺样？博尔赫斯说，就是图书馆的样子。真正有价值的书籍，应当是人类文明的结晶，如同粮食强壮人的肉体，而书籍必应塑造人的精神。当今社会，已是人的物化越来越强烈的时代，而对抗物化的有效途径，恰恰是保有独一无二的精神与人格。读书之于塑造精神与人格的意义，用当下一句时髦的话来说，首先就是“正三观”。三观，即常说的
2、人生观、世界观、价值观，放在传统文化语境中，一个字就可以涵盖之“志”。志，是一个人得以对待万事万物的根底，向前迈进的方向与目的。中国古人曰“志当存高远”，也即取法其上的意思。读书之用，在于“增识见”，也就是“智”的培养。人生一世，总不能做井底之蛙，满足于眼前一个小小的井口，沾沾自喜，以为看过了所有风景。但世间风景，无论是人、物、事，都不可能靠一己之力去观览、去经历完全，借助别人的传递，去理解与认识，去体验与感悟，最终使之成为自己认知世界的组成，便是一个必需的途径。智慧，正多元，广泛，而绝不扎根于因见闻短浅而造就的固执与偏见。当一个人的知识储藏足够强大，眼界便会因此而扩展，思维也会因此而拓宽，便
3、不至于当见到或听到某一种言论或观点时，不由自主地就轻易盲目去追逐相信，而无法承受更多的可能。德国大哲学家康德，终其一生，都只在自己的家乡，一座德国小城着书立说，但这并不阻碍他成为一位伟大的智者，他对世界的广阔认识，正是从书本中来。为了增“智”，读书之时，尤其需要广博和贯穿。真正在学问上有所成就之人，除专精自己的一面外，必然有其他诸多辅助的学识。意大利文艺复兴巨匠达芬奇，是知识“跨界”的奇人，世人多知其美术史上的地位，而他在科技创造上的成就，其实更让人瞠目结舌。这些知识的横跨或纵跨，不靠广泛的读书求知，必然无法达成。人格与精神的完善，有一个重要因素，即是情感。由是，读书的另一个好处，可谓之曰“广
4、情怀”。任何一本真正有价值的书籍，必然寄托着作者最真实与最深入的情感，而阅读，便是体会的时刻，将这情感融入自我生命，丰富自我人生。喜悦与悲伤，愤怒与平和，痛苦与欢乐，担忧与恐惧，种种情感，都可以通过阅读感受，而唯有感受这些情感，即使是负面情感，人生才不缺憾。人存在于世界，正因感受别人情感，才能生共鸣之心，才能具同情之怀，也才能己所不欲勿施于人，摈弃恶，传扬善。情感的复杂与广袤，并非这只言片语所能道出，更是需要通过个人的阅读，去真切的体验与品味。然而，既要体味情感，阅读便未必轻松，甚或更加苦涩。假设想只拥有快乐，不理解痛苦，必不构成完好的人生。读书之时，尤其不可回避。随谈至此，读书的终极之义，似乎已呼之欲出。孟子言，“我善养吾浩然之气”，志、智、情，即是构成“气”的关键。气者，气格也，换句话说，也就是人生的格局内心的强大与否，精神的充实与否，灵魂的纯洁与否。人的一生，是否有价值，其实不必过于依靠外在的判断。在成功学流行的当下，太多人已迷失自我。认知自我，寻找自我，定位自我，并不仅仅是青少年所需要做的事，每一个人，都该扪心自问。阅读，正是为人类指出了这样一条通向自我的途径。作者系北京师范大学文学院副教授、文学博士第 4 页 共 4 页