部编版六年级下册道德与法治简答题50道及参考答案(能力提升).docx

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1、部编版六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题,共345分)L下列图人物是谁?请你讲一讲他的故事。2 .人类不尊重自然的危害有哪些?3 .如何更有效地保护地球,实现可持续开展?4 .不同文明之间应该怎样相处呢?5 .介绍自己欣赏的服饰的特点。6 .你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!7 .适度维护自己的要求是什么?8 .为什么说生活离不开反思?9 .请说一说尊重自己的表现。10 .作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?11 .某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法?12 .国际上有哪些不同的见面礼仪?13 .不同的国家文化不同,面对不同的文化

2、,我们应该怎么做呢?14 .气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表 示?15 .在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?16 .你还知道哪些古代文明成就?17 .请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同 的原因。18 .在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢?19 .请你说说对“君子和而不同”的理解。20 .想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?21 .如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?22 .日常生活中,我们可以如何减少白色污染?23 .你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃

3、料 对保护环境有什么意义?24 .面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?25 .某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法?26 .世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义?27 .我们应该怎样适度维护自己?28 . 15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么 重要意义?29 .我国遭受的自然灾害主要有哪些?30 .防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们 的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?31 .你知道哪些见面礼仪,都在哪盛行?32 .你觉得应该如何做到尊重他人?33 .作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡

4、献?34 .反思对我们有什么意义? (2个即可).下列图是什么旗帜,请你简单介绍一下。35 .联合国的成立与哪次战争有关系?36 .请你列举善于反思,并最终取得成功的例子。37 .我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。(1)你知道哪些震惊世界的中国文化遗产?(请至少写出3个)(2)今天,作为小学生,我们又该怎样保护他们?(请至少写出3条).对待不同的文化现象应有什么态度?(面对文化差异,我们应该持什么态 度?)38 .请你说说,文化遗产的作用是什么?39 .请你说说,我们应该如何做到宽容他人,拥有一颗宽容的心?40 .弟子规里有许多论述都和自我尊重相关,请你试写出12条

5、。41 .列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种).清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到一块木牌(如下图)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样 做?42 .简述儿童和平条约的局部内容。43 .语言可以表达尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的 记忆中,让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。44 .假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了,你应该怎么做?45 .循环经济包括哪些方面?46 .随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?47 .中国是一个礼仪之邦,也曾帮助过很多受灾或困难国家,而我们在这个疫情 爆发的灾

6、难时期也受到很多国家的帮助。(1)其中你对哪个国家的帮助印象最深?你想对帮助我们的国家说些什么?(2)身为一名小学生,你想对那些冲锋在一线的医护人员、战土、工人、志愿 者说些什么?他们身上的什么精神值得你学习?参考答案一.简答题.是秦始皇。他统一了六国,之后又推行一系列改革政策,巩固了政权,促进 了各民族间的交流和社会的开展。中国历史上著名的政治家、战略家、改革 家,也是中国第一个称皇帝的君主。对中国和世界历史产生深远影响。1 .人类不尊重自然就会破坏人类自己赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人 类自己。2 .世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还 把环境保护列为一

7、项基本国策。3 .彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。4 .蒙古族服饰具有浓厚的草原风格,由帽子、袍子、坎肩、靴子等组成,男装 浑然大气,女装精致美丽。5 .我反思过我的学习成绩一直停滞不前;自从升入五年级以来,我的学习成绩 一直没有更好的提升,每每想起这事,我心就很痛心。我尽最大的努力来学习 了,为什么成绩不能提升呢,通过反思,我得到了一个结论,是我的学习方法 有些问题,学习要在老师的讲解的基础上进行更为重要的预习和复习,只有这 样才能更好的提升学习成绩,只有简单的学习过程是不行的。6 . (1)不过分敏感,保持情绪平稳。(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优

8、秀。(3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。7 .反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾分析和总结 过去。如果主动反思,那么能更好地把握现在和未来。通过反思我们可以总结经验,促进自身能力的开展;也可以看到自己的缺点 和缺乏,防止再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是 否有助于目标的实现。通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去现在和将来联系在 一起,让自己在将来做得更好。8 . (1)尊重自己包括自尊、自重、和自爱和自我接纳。(2)善于发现、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表 现。(3)尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜

9、自己的名誉,信守自己的承 诺。9 . (1)植树造林,为地球增添绿意。(2)节约用水,保护水资源。(3)垃圾分类,实现资源循环利用。10 .答:图书馆是公共场所,每个人都有进去读书的权利。不能因为乞丐的身份 而拒绝乞丐享受公共资源。我们应该尊重他人的权利。尊重是相互的,我们尊 重乞丐,乞丐也会尊重我们共同的公共资源,图书馆的秩序不会因为多了乞丐 的进入而无法保障。所以,尊重使社会生活和谐融洽。11 .世界各国或地区之间的风俗习惯往往差异很大,因此在礼节上各不相同。在 新西兰,人们尽管互不相识,但一见面,双方都要与相鞠躬。如果是客人来 访,除了见面时互相鞠躬外,主人与客人还要互相碰鼻子一至两次,

10、表示亲热 和对客人的欢迎。阿拉伯人彼此见了面,将右手举在额前,左手贴在胸,表示 情意。中国一般那么是握手礼,表示对客人的尊重。12 .我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平相处。13 .预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度,紧急程度和开展态势一 般划分为四级:一般,较重,严重和特别严重,依次用蓝色、黄色,橙色和红 色表示,同时以中英文标识。14 . (1)比方在教室里,前桌同学不小心把我的文具盒碰掉了,我什么也没 说,自己把它捡起来了。(2)宽容就是理解、懂得换位思考,多为对方找想,多一分宽容就多一份快 乐。当然宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原那么的。宽

11、容 是一种平和的心态。学会疏导自己的情绪,也适应一些小摩擦,世界需要平 和,人与人之间需要和谐。宽容是健康的“维生素”,宽容能够释放压力,改善人体微循环,促进人体 健康。它是我们和谐美好生活的重要基础。15 .例如:我还知道古代波斯帝国的宫殿遗址,波斯帝国的建筑融合了古埃及、 古巴比伦和古希腊的艺术成就。16 . (1)在泰国,见面时人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠 躬)。关系比拟亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。欧洲、美 国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼,其他地区和国家也有行此礼的。(2)人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成局部。礼仪是 约定俗成的,我们用它

12、来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。17 . (1)不过分敏感,保持情绪稳定。(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优 秀。(3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。18 .这句话的含义是指,君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题 的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。19 .大河流域灌溉水源充足,水利资源丰富;地势平坦,土地肥沃;气候温和, 适合人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的基本需要。原始 社会时期生存条件比拟恶劣,首先要解决的是人的吃饭问题,大河流区域最容 易引水灌溉。同样容易生长草木,繁殖动物,长此以往

13、,人类古代文明就形成 了。20 . (1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等方法对科技应用进行规范。21 .少使用垃圾袋等,合理即可。22 .新能源有:太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点:(1)资源丰富,普遍具备可再生特性,可供人类永续利用;(2) 能量密度低,开发利用需要较大空间;(3)不含碳或含碳量很少,对环境影响 小;(4)分布广,有利于小规模分散利用;(5)间断式供应,波动性大,对 持续供能不利;(6)除水电外,可再生能源的开发利用本钱较化石能源高。意义:化石能源不可再生,形成困难,燃烧也会污染环境,使用可再生的新能 源可以环保节能。

14、23 . (1)指出对方的错误。(2)要求对方抱歉。(3)必要时拿起法律武器。24 .图书馆是公共场所,每个人都有进去读书的权利。不能因为乞丐的身份而拒 绝乞丐享受公共资源。我们应该尊重他人的权利。尊重是相互的,我们尊重乞 丐,乞丐也会尊重我们共同的公共资源,图书馆的秩序不会因为多了乞丐的进 入而无法保障。所以,尊重使社会生活和谐融洽。25 .在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交 融,增进了不同国家和民族的理解。同时丁 文化交融使人们对不同文化的特色 有更深入的理解,有助于不同文化取长补短、共存共荣。26 . (1)不过分敏感,保持情绪平稳。(2)客观评价自己,既相

15、信自己的能 力,也能认识到别人可能比自己更优秀。(3)理性对待他人意见,分析问题时 对事不对人。27 .中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间 的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播。28 .我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害 等。29 .当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤离到平安空旷的地带;如果 不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角。30 .握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。在泰国,人们双手合十做祈祷的 姿势,头向前微倾。关系比拟亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。 欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。31

16、 .语言可以表达尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他 人不单表现在话语上;更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊 心,推己及人,让别人觉得舒服。32 . (1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报;.反思可以让我发现自己做的好的地方,下次继续努力。反思可以让我学习别人的优点。反思可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在 一起,让自己做得更好。33 .这是联合国旗帜。旗帜的底色为浅蓝色,正中是一个白色的联合国徽记。联 合国徽记是一个从北极俯

17、瞰的世界地图,周围是两枝对称的橄榄枝。34 .第二次世界大战。联合国的诞生:1945年2月4H日雅尔塔会谈上决定 成立联合国。又为了建立世界反法西斯同盟,罗斯福做了大量工作,起草了联合国家宣言。1942年初,中、苏、美、英等26个国家在宣言上签 了字。这是第一次正式采用“联合国家”(也译为“联合国”)这个名称。35 .勾践卧薪尝胆;曾子修身之道一一三省吾身等。36 . (1)长城、莫高窟、故宫、秦始皇陵、布达拉宫等。(2)我们要遵守纪律,在参观时要保护,不能破坏名胜古迹,不在上面乱 画、乱写,向大家宣传保护名胜古迹的重要性。召大家共同为保护名胜古迹 出力。如果见到有人破坏名胜古迹,能制止的,要

18、想方法制止,不能制止 的,要积极报告有关部门等。37 .我们首先要了解差异,学会尊重差异。各种文化都是平等的,我们在认同自 己文化的同时,应以包容开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文 化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。总 之:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文 化之美。这是一种美德,更是一种智慧。38 .文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、 建筑群和遗址类著称的文化遗产,不仅对研究人类文明的演进具有重要意义, 而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。39 . (1)拥

19、有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地 面对问题。(2)拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的 方式,反而可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。(3) “金无足赤,人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误,拥有一 颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。42 .冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。置冠服,有定位。勿乱顿,致污 秽。衣贵洁,不贵华。上循分,下称家。步沉着,立端正。揖深圆,拜恭 敬。勿践阈,勿跛倚。勿箕踞,勿摇髀。用人物,须明求。倘不问,即为 偷。(答案不唯一,内容相关即可).握手礼、双手合十礼、贴面礼、碰鼻礼、鞠躬礼

20、、拥抱礼、亲吻礼等。43 .这块木发出了森林火险的预警,李晓晓家应该放弃传统的烧纸祭奠,以免发 生火灾。44 .我们全世界的儿童,向世界宣告:未来的世界,应该和平;我们要一个没有 战争和武器的星球,我们要消灭破坏和疾病;我们再也不要仇恨和饥饿,我们 再也不要无家可归的事情发生;我们将共享大地给予我们的足够食品,我们将 保卫天空中美丽的彩虹。45 .只要学生所答符合题意,说法正确,写出两句即可。例答:谢谢你,我暂时不需要;小朋友,耽误你一分钟,我想问一下幸福 小区怎么走?46 .我会选择不计较,原谅他的过失,用宽容的心对待他。47 .循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。48 .答:近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负, 生物赖以生存的森林、湖泊湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气 等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导 致全球气候变暖地球出现了资源短缺、环境污染、生态破坏等问题。49 . (1)巴基斯坦,国家虽然小,但是也是尽全国之力帮助中国;(2)你们辛苦了,谢谢你们的付出;他们身上那些勇往直前、敢为人先的精神 值得我们学习。

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