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M10UI教学反思本模块的话题是广播，介绍了电台广播节目和播音员的工作内容等。播音员 的生活对普通人来讲充满着神秘感，所以学生对学习本模块比拟有兴趣。这是一 节听说课，从听英语广播入手，将学生引入到真实的情境中，激发学生的学习 兴趣，对话描述了陈欢带着学生参观北京电台的情景 玲玲也表达了希望成为一 名播音员的愿望。通过学习本节课，学生可以简单了解播音觉节目的制作过程和 播音员的生活，同时明白只有从小立志努力学习，勇于实践才能实现理想和人生 价值。简单讲讲上课流程：1 .首先用与广播有关的图片导入新课，让学生熟悉和话题相关的单词；紧 接着进行头脑风暴，为后面的听力作铺垫。2 .第二个环节是解决书上第一、第二局部听力内容，纯粹的英语广播听力， 将学生引入到真实的情境中。3 .接着是Listen and read环节，通过听回答下列问题，让学生对内容有个整 体印象；接着让学生继续并听完成填空等任务，进行深入了解；然后通 过小组朗读并表演进一步解读对话内容。4 .最后一环节Free talk,以主持人采访嘉宾的形式展现，让学生身临其 境，体验电台主持人的生活，更能激发学生表演的兴趣。在这节课中我还有一些困惑。比方：在宾语从句的处理方面，如何在听说过 程中讲解语法；第二、在这么有限的时间内怎样做到一节课非常完整，把听说两 个环节时间安排合理有效。