中学学校教师管理制度.docx

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1、xxxx中学学校教师管理制度1 .教师应做好上课的准备工作,上课铃一响,教师应迅 速赶到教室上课。教师早读前十分钟赶到学校指导学生早 读。上课期间无特殊情况不得离开教室。下课铃响毕,教师 方可下课。2 .教师必须按课表上课,教师之间不私自调课。调课须 经学校领导同意。教师要服从学校的工作安排,认真完成学 校交办的任务。3 .仪表端庄。教师不得穿背心,拖鞋上课。男教师不染 发。不在教室内吸烟、带小孩,上课不做与教学无关的事。 原那么上站着讲课,上课不坐桌子,学生做作业时要巡视辅导。4 .凡学校召开的会议、教研教改活动(含公开课)、政 治业务活动、应参与者均须准时参加,期间不做与之无关的 事(如看

2、书报、批改作业等)。5 .教师一律向校长请假。教师除住院外一般不请假,请 假须具备书面假条,病假须具备镇以上医院的证明。代假、 请假和事后补假(天灾人祸除外)一律作为旷工。6 .对学校的决定要认真执行。如对学校的某些决定有意 见,可在会上或平时向学校领导善意提出。在决定未修改之 前,仍要按学校的决定执行。7 .教师上课应切实做到课前备课,要求备课与上课同步 或超前,备课要认真。8 .教师上课的教学目的要明确,内容要具体,重难点突 出。9 .教师要关心和保护学生,做学生的知心朋友。尊重学 生人格,保护学生身心全面开展,做到以情动人,以理服人, 严禁体罚或变相体罚学生。10 .班主任要经常对学生进

3、行中学生日常行为规范、 中学生守那么的教育,培养良好的班风和学风。班主任要 抓好班级常规工作和偶发事件的处理。培养班级正确的舆论 环境,经常与学生个别谈话,定期召开班委会。班主任要积 极组织学生参加各种有益的活动,同时做好学生的家访工 作,评定学生操行。11 .班主任要催促学生搞好大小扫除和个人卫生。教室 每天清扫,保持地面、桌面、门窗干净,墙面无乱画痕迹、 屋顶无蜘蛛网。公地每周二、五两次清扫,保持地面清洁、 无杂草,垃圾要倒到的地方,不能乱倒,班主任还要对学生 的个人卫生进行检查和催促。12 .班主任要教育学生保护学校微机、桌凳等设备设施, 不准在上面写字、画图、雕刻等,更不能损坏。学校平

4、时和 期末对各班桌凳等物品进行检查,根据损坏程度确定各班赔 偿的金额。13 .教师下课要监督学生不出学校范围,不搞激烈和危 险的活动。课间操要催促学生认真做广播体操。放学要让学 生扫完地,离开学校后才回家。14 .教师要提高警惕,增强法制意识,依靠群众和学生 搞好平安保卫工作。要经常检查易出事故的设备设施,特别 是危房、用电线路,消除隐患。维护学校的财产,对学校财 产的损失,要及时查明原因,追查责任。搞好学生的平安教 育,经常教育学生不做激烈的活动,不搞危险的游戏,不到 不平安的地方去。教师一般不组织学生到校外搞活动,属特 殊情况的也须经校长批准。15 .教师要全面贯彻的教育方针、关心学生的成

5、长,全 心全意搞好教育教学工作,要加强学生的思想政治教育,在 教学活动中贯彻思想教育,言传身教,为人师表,教书育人, 热爱学生,因材施教。推进素质教育,面向全体学生,重视 培养优秀生和特长生,主动热情的帮助后进生,不歧视差生。16 .学校的篮球、羽毛球等体育用品由体育教师到学校 领取,体育课使用,体育课结束,由体育教师亲自送回。17 .控制学生辍学。教师应做好工作,不让学生流失。 如有流失,教师要经常利用空闲时间,下乡去发动,直至学 生归校为止。18 .值周教师要在校长指导下大胆开展工作,值周期间 要有实在的工作举措,尽量要有新的举措。值周教师的常规 工转出勤登记,学生佩戴标志登记,各班纪律、

6、清洁卫生检 查和记载,全校集合、课间操的组织管理,偶发事件的处理, 双周的周前周末会的组织和主要发言。值周教师在周前周末 会上发言的主要内容是:(1)本两周学校开展的主要工作(含值周工作);(2)各班 出勤、卫生、纪律等常规评比情况,教师出勤和工作情况;(3)上两周的成绩、经验和缺乏、教训;(4)对下两周值 周工作的建议。19 .学校成立学生会。由各班各选出一名品学兼优、能 干大方的学生组成。学生会设、副、学习部长、劳动部长、 文艺部长、体育部长等职。学生会由校长负责领导,由值周 教师具体领导,值周教师主要指导学生会的常规工作。20 .每双周星期一校会课和学校组织的大型活动要进行 全校性的升国

7、旗活动。升旗活动由学生会主持,全校师生参 加。升旗时要严肃认真,学校升旗队和升旗仪式由大队辅导 员和值周教师负责训练。21 .各班成立班委会,由班长、学习委员、劳动委员、 文体委员等组成。班委会由班主任负责领导,科任教师协助 领导。每个班又分成假设干组,组设文科组长、理科组长各一 名。初中文科组长负责政治、语文、英语、地理、历史、音 乐等科的工作,初中理科组长负责数学、物理、化学、生物、 计算机、美术、体育等科的工作。22 .学校的教研机构为文科教研组和理科教研组。每学 期教研组长应根据学校要求订出教研计划,包括教材教法研 讨、集体备课、公开课、教育教学讲座、教改实验等。教研 教改活动由教研组长负责主持,校长批准和监督。教研组长 还要了解和检查教师教学和学生学习的情况,提出改进建 议。参加教研教改的教师要积极配合教研组长的工作,教师 要主动承当教研教改任务。

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