机电系模具设计与制造专业dfxx.docx

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1、机电系模模具设计计与制造造专业(20006级)实践大纲纲与考核核大纲济源职业业技术学学院20066年8月月61目录一、实践践教学大大纲1、认识识实习教教学大纲纲12、钳工工实训教教学大纲纲43、机械械制图大大作业教教学大纲纲64、电工工实训教教学大纲纲85、机械械设计基基础课程程设计教教学大纲纲116、车工工实训教教学大纲纲137、专业业实习教教学大纲纲158、核心心职业能能力训练练(含毕毕业设计计)教学学大纲1779、顶岗岗实习教教学大纲纲20二、实践践考核大大纲1、认识识实习考考核大纲纲232、钳工工实训考考核大纲纲253、机械械制图大大作业考考核大纲纲274、电工工实训考考核大纲纲295

2、、机械械设计基基础课程程设计考考核大纲纲326、车工工实训考考核大纲纲357、专业业实习考考核大纲388、核心心职业能能力训练练(含毕毕业设计计)考核核大纲4409、顶岗岗实习考考核大纲纲43认识实习教学大纲认识实习习教学大大纲实践环节节名称:认识实实习 适用专业业:模具具设计与与制造学 时:1周学 分:1开设学期期:第一一学年第第一学期期一、课程程基本目目的本课程是是机械制制造基础础的先修修实践教教学环节节,是重重要的工工程训练练环节之之一。通通过金工工实习使使学生初初步接触触机械制制造生产产实际,学习材材料成型型和机械械制造工工艺知识识,通过实实习,培培养工程程意识,树树立实践践观念和和组

3、织纪纪律观念念,提高高学生的的整体综综合素质质,为后后续课程程的学习习及以后后从事机机械方面面的工作作奠定基基础。二、实习习内容(一)熟熟悉机械械制造毛毛坯成型型的基本本方法、零零件加工工方法和和产品的的装配方方法;以以及所用用设备、工工夹量具具和安全全技术。(二)掌掌握金属属加工基基本方法法的工作作范围,加工特特点,熟熟悉并遵遵守安全全操作规规程。(三)了了解数控控加工、特特种加工工等新技技术、新新工艺和和新设备备。(四)熟熟悉有关关零件的的技术条条件和零零件图的的应用。(五)培培养严谨谨求实和和理论联联系实际际的科学学作风。三、实习习教学的的基本要要求(一)实实习要求求金工实习习是重要要实

4、践教教学环节节,其基基本要求求是,完完成车工工、钳工工和铸工工等各工工种的基基本操作作和学习习相关金金属工艺艺基础知知识,使使学生了了解机械械制造的的一般过过程、机机械零件件常用加加工方法法及所用用主要设设备结构构原理,工工卡量具具的使用用;培养养学生的的劳动观观点,理理论联系系实际的的工作作作风和经经济观点点,实习习报告是是实习质质量考核核的形式式之一。(二)能能力培养养要求通过对学学生机械械制造工工艺实践践技能的的训练,促促使学生生养成勤勤于思考考、勇于于实践的的良好作作风和习习惯;鼓鼓励并着着重培养养学生的的工程意意识和创创新能力力。(三)安安全要求求在实习全全过程中中,始终终强调安安全

5、第一一的观点点,进行行入厂安安全教育育,宣传传安全生生产规则则,教育育学生遵遵守劳动动纪律和和严格执执行安全全操作规规程。四、内容容提要与与要求(一)铸铸造1、了解解铸造生生产工艺艺过程、特特点及应应用。2、了解解型(芯)砂的组组成、性性质及对对铸件质质量的影影响。3、了解解铸型(砂型)的结构构,分清零零件、铸铸件和模模样间的的差别。 4、熟悉悉铸件分分型面的的选择原原则。5、了解解型芯的的作用、结结构及造造芯的方方法。6、了解解浇注系系统的组组成及作作用。7、了解解熔炼设设备及浇浇注工艺艺。8、了解解铸件的的落砂和和清理,了解常常见铸造造缺陷及及其产生生原因。 9、了解解铸造生生产安全全技术

6、。(二)锻锻造1、了解解常用锻锻件材料料及其应应具备的的性能,锻件的的应用。了了解钢锻锻件的生生产工艺艺过程。2、了解解坯料加加热的目目的和方方法,常见的的加热缺缺陷,锻件的的冷却方方法。3、了解解自由锻锻的基本本工序(镦粗、拔拔长、冲冲孔等)及其所所用设备备、工具具和应用用范围。4、了解解胎模锻锻造的特特点及应应用范围围。5、了解解冲压设设备、模模具及冲冲压生产产工艺过过程和基基本工序序(落料、冲冲孔、弯弯曲、拉拉深)。(三)焊焊接 1、了解解焊接生生产的工工艺过程程、特点点和应用用。2、了解解手工电电弧焊机机的种类类、结构构、性能能及应用用。3、了解解电焊条条的组成成及作用用,熟悉碳碳钢焊

7、条条的牌号号、规格格及选用用。4、了解解手工电电弧焊常常用焊接接接头的的类型和和坡口形形式,各种空空间位置置的焊接接特点。5、了解解气焊设设备的组组成及作作用,气焊火火焰的种种类和应应用,焊丝和和焊剂的的作用。6、熟悉悉氧气切切割原理理,过程及及金属气气割条件件。7、了解解其它常常用焊接接方法(埋弧自自动焊,气体保保护焊,电阻焊焊,钎焊等等)的特点点和应用用。(四)机机械加工工1、了解解切削加加工的基基本知识识:切削削方式、切切削运动动及切削削用量,零零件技术术条件和和加工质质量(尺寸公公差和表表面粗糙糙度)的概念念。2、熟悉悉普通车车床的组组成、运运动、用用途及传传动系统统,了解解普通车车床

8、型号号含义。3、熟熟悉常用用车刀的的组成和和结构,车车刀的主主要角度度及其作作用。4、了了解盘套套类、轴轴类零件件装夹方方法的特特点及常常用附件件的大致致结构和和用途。5、熟熟悉车外外圆、车车端面、车车锥面、钻钻孔和镗镗孔的方方法和所所用刀具具。 66、了解解切槽、切切断和成成形面、螺螺纹的车车削方法法和所用用刀具。 77、了解解常用铣铣床、刨刨床和磨磨床的组组成、运运动和用用途。了了解其常常用刀具具和附件件的大致致结构和和用途,熟熟悉简单单分度方方法。8、了了解铣削削、刨削削和磨削削的加工工方法。了了解常用用齿形加加工方法法。9、了解解切削加加工常用用方法所所能达到到的尺寸寸公差等等级和表表

9、面粗糙糙度范围围及其测测量方法法。(五)钳钳工 1、了了解钳工工在机械械制造及及维修中中的作用用。2、了了解钳工工基本工工作(划线、锯锯割、锉锉削、钻钻孔、攻攻丝、套套扣)的操作作特点和和应用范范围。3、了了解钻床床的组成成、运动动和用途途,了解解钻孔、扩扩孔和铰铰孔的方方法和特特点。4、了解解机械部部件的装装配知识识。五、实习习形式及及进度安安排金工实习习贯彻以以基础知知识学习习和理论论联系实实际的原原则,实实习形式式以常规规加工工工艺实习习为主,辅辅以新工工艺和新新技术观观察,扩扩大学生生视野,了了解新的的机械加加工工艺艺。在保证教教学要求求的前提提下,尽尽可能将将金工实实习与生生产过程程

10、相结合合;以产产品加工工工艺过过程为主主线安排排实习,增增加对零零件加工工全过程程的感性性认识。 金工实实习计划划学时为为1周,时时间分配配如下:铸工实习习 1.0天锻压实习习 0.5 天天焊工实习习 0.5天车工实习习 1.0 天天铣工实习习 0.5 天天刨工、磨磨工实习习 0.5天钳工实习习 1天天总计 11周 六、实习习的考核核结合实习习期间的的考勤和和实习态态度,根根据实习习报告和和完成实实习内容容的情况况进行综综合评定定。制定人:高清冉冉审定人:李秀副副 批准人:郝小会会钳工实训教学大纲钳工实训训教学大大纲实践环节节名称:钳工实实训 适用专业业:模具具设计与与制造学 时:2周学 分:

11、2开设学期期:第一一学年第第二学期期先修课程程:机械械制图一、专业业岗位模具设计计与制造造二、鉴定定岗位钳工三、实训训目的了解钳工工在工业业生产中中的工作作任务,了了解钳工工实训场场地、设设备和操操作过程程中常见见的工、量量、刃具具,了解解实训场场地规章章制度及及安全文文明生产产要求,掌掌握钳工工的一般般操作方方法。四、实训训内容序号课题教学内容容实训时间间(天)实训地点1入门知识识(1)了了解实训训场地规规章制度度及安全全文明生生产要求求;(2)了了解钳工工实训场场地、设设备、常常用工、量量、刃具具;(3)熟熟悉工作作岗位,领领取实训训用具。0.5钳工车间2平台划线线(1)明明确划线线的目的

12、的、用途途;(2)会会正确使使用平面面划线、立立体划线线所用工工具。会会使用分分度头;(3)能能正确选选则划线线基准;(4)掌掌握常用用的划线线方法。能能正确划划出中等等难度零零件的加加工线条条;(5)要要求线条条清晰,位位置正确确,粗细细均匀。0.53锉削(1)了了解锉削削的用途途。练习习并掌握握正确的的锉削姿姿势;(2)掌掌握平面面、曲面面、球面面、直角角面的锉锉削方法法。1.04锯割(1)掌掌握锯割割工具的的使用方方法、锯锯条的规规格。正正确安装装锯条;(2)练练习并掌掌握正确确的锯割割姿势。掌掌握正确确的锯割割方法;(3)掌掌握棒料料、管子子、薄板板料、深深缝的锯锯割。1.05钻孔(1

13、)了了解所用用台钻规规格、性性能、使使用方法法;(2)掌掌握钻孔孔时台钻钻转速的的选择方方法;(3)掌掌握钻头头的种类类、刃磨磨和修磨磨方法;(4)掌掌握常见见工件钻钻孔时的的装夹方方法;(5)掌掌握一般般工件、圆圆柱形工工件、斜斜面及半半圆孔的的钻削方方法。1.06攻丝套丝丝(1)掌掌握攻丝丝、套丝丝的工具具;(2)掌掌握攻丝丝底孔、套套丝原杆杆直径的的确定方方法;(3)掌掌握攻丝丝、套丝丝操作的的要点和和方法;(4)掌掌握丝锥锥折断和和攻丝、套套丝中常常见问题题的产生生原因和和防止方方法。1.07复合作业业鸭嘴锤制制作:(1)掌掌握鸭嘴嘴锤制作作的步骤骤;(2)掌掌握鸭嘴嘴锤制作作的工艺艺

14、过程;(3)熟熟练锯、锉锉、钻技技能。2.08复合作业业锉配:(1)掌掌握锉配配工作的的基本方方法;(2)掌掌握对称称工件划划线基准准的选择择及划线线方法;(3)初初步掌握握具有对对称要求求工件的的加工、测测量方法法。2.09机床操作作车床:(1)了了解车床床的工艺艺范围;(2)掌掌握常用用卧式车车床的操操作方法法和常见见工件的的装夹方方法;(3)能能独立加加工简单单轴类零零件。铣床:(1)了了解铣床床的工艺艺范围;(2)掌掌握常用用铣床的的操作方方法和各各类常见见工件的的装夹方方法;(3)能能独立使使用铣床床加工平平面和键键槽。1.0机加工车车间五、考核核要求1、学生生通过实实训,应应达到相

15、相应的中中级工技技能水平平。2、专项项考核660+平时考考核300+实实训报告告10。制定人:柴永森森审定人:李秀副副 批准人:郝小会会机械制图大作业教学大纲机械制图图大作业业教学大纲纲实践环节节名称:机械制制图大作作业 适用专业业:模具具设计与与制造学 时:1周 学 分:1开设学期期:第一一学年第第二学期期一、部件件测绘的的任务和和目的图样是工工程技术术部门中中用来表表达设计计意图、指指导生产产的一项项重要技技术文件件。因此此在教学学中,除除了系统统讲授基基本知识识,基本本方法以以外,还还应使学学生做较较全面的的技能训训练,机机械制图图大型测测绘是模模具设计计与制造造专业学学生第一一次接触触

16、实际的的大型设设计训练练,是后后续课程程设计、毕毕业设计计的重要要基础。其其主要目目的是:(1)熟熟练掌握握部件测测绘的基基本方法法和步骤骤;(2)进进一步提提高画零零件草图图、零件件工作图图和装配配图的技技能技巧巧;(3)提提高零件件图上的的尺寸标标注、公公差配合合及形位位公差标标注的能能力,了了解有关关机械结结构方面面的知识识;(4)正正确使用用参考资资料、手手册、标标准及规规范等;(5)培培养独立立分析和和解决实实际问能能题的能能力、为为后继课课程学习习及今后后工作打打下基础础。通过测绘绘实训,使使学生将将所学理理论和生生产实践践结合起起来、将将学与画画结合起起来,牢牢固地掌掌握制图图知

17、识,提高绘绘制机械械图样的的基本技技能。二、时间间按排序号实验内容容图纸时间(天天)1布置测绘绘任务,分分发绘图图仪器,学学习测绘绘注意事事项,拆拆卸部件件0.52画全部草草图(标准件件除外)13绘制减速速器装配配图A124绘制齿轮轮轴零件件图、箱箱体或箱箱盖工作作图A3/AA415总结、验验收、上上交0.5三、测绘绘内容将学生分分组,每每组58人,每每组测绘绘一个装装配实体体。(一)了了解和分分析测绘绘对象 了解装装配体的的用途、性性能、工工作原理理、结构构特点,熟熟悉拆装装顺序,绘绘制简单单装配示示意图。统统计出标标准件与与非标准准件的零零件种数数。(二)绘绘制零件件草图 (1)零零件结构

18、构分析、归归类,确确定表达达方案; (2)徒徒手目测测绘制零零件草图图; (3)注注上尺寸寸界线、尺尺寸线; (4)测测量尺寸寸,注写写尺寸数数值; (5)填填写必要要的技术术要求; (6)完完成图框框及简单单标题栏栏。(三)绘绘制过渡渡装配图图 (1)装装配图表表达方案案的确定定; (2)按按比例画画出过渡渡装配图图; (3)标标注必要要的尺寸寸; (4)审审图,归归纳装配配图的表表达方法法、装配配结构的的画法及及画装配配图的步步骤。(四)绘绘制装配配工作图图 (1)由由过渡装装配图,画画出符合合国家标标准机机械制图图和技技术制图图规定定的装配配图; (2)标标注必要要的尺寸寸; (3)序序

19、号安排排; (4)技技术要求求、明细细表、标标题栏填填写;(5)绘绘制零件件工作图图。四、几点点说明(一)装装配体的的选择测绘装配配体可选选择除标标准件外外,155件左右右零件的的部件。该该部件应应包含典典型零件件(轴套类类、盘盖盖类、箱箱体类)及标准准件和常常用件(螺纹连连接、键键连接、销销连接、滚滚动轴承承、齿轮轮)等。(二)关关于零件件结构处处理(1)对对铸造结结构,必必须注意意铸件壁壁厚、铸铸造圆角角、拔模模斜度,如如有的表表面缺陷陷,应进进行几何何圆整,不不合理的的结构要要重新设设计; (2)对对标准结结构,如如螺纹、键键槽、销销孔、轮轮齿等,应应按有关关标准画画出。 (三)关关于零

20、件件尺寸标标注 (1)毛毛坯面或或不重要要表面的的尺寸,直直接量取取取整; (2)零零件间有有装配关关系的尺尺寸,测测量后再再根据装装配关系系协调一一致,统统一标注注; (3)标标准结构构(螺纹、键键槽、销销孔、轮轮齿等)的尺寸寸和标准准代号,测测量后应应查对有有关标准准后再进进行标注注。 (四)关关于零件件草图和和零件工工作图 零件草草图采用用徒手绘绘图方法法,要求求表达方方法合理理,图面面清晰、尺尺寸完整整,有必必要的技技术要求求和简单单标题栏栏。 (五)关关于装配配工作图图表达方案案合理,内内容完整整,图面面整洁,线线型、字字体符合合机械制制图国家家标准规规定。制定人:姚亚萍萍审定人:李

21、秀副副 批准人:郝小会会电工实训教学大纲电工实训训教学大大纲实践环节节名称:电工实实训 适用专业业:模具具设计与与制造学 时:1周学 分:1开设学期期:第二二学年第第一学期期先修课程程:电工工技术基基础一、课程程的地位位、作用用及任务务电工技能能实训是是配合电电工技术术基础理理论教学学而开设设的一门门实践课课程。实实训是学学习电工工技术基基础的一一个重要要实践性性环节,着着重培养养学生的的动手能能力和应应用理论论解决实实际问题题能力。电工技能能实训可可以使学学生较完完整地、系系统地学学习电工工技术基基础理论论,从而而获得在在电工技技术方面面必备的的操作技技能,并并起到巩巩固、扩扩展所学学理论知

22、知识的作作用。二、课程程的教学学内容和和教学要要求(1)安安全用电电常识,遵遵守电工工安全操操作规程程,避免免不安全全事故的的发生;(2)掌掌握电工工常用仪仪表、工工具的功功能及工工作原理理和使用用方法;(3)学学会识读读电气原原理图、电电气安装装图、低低压配电电电路图图;(4)学学会导线线选型及及导线连连接方法法;(5)一一般电气气线路及及照明安安装工艺艺与维护护;(6)了了解变压压器与小小型变压压器的制制作;(7)了了解电动动机控制制线路的的安装与与检修。三、实训训所需主主要工具具、仪表表通用电学学实训台台,常用用电工仪仪表,常常用电工工工具,日日光灯、白白炽灯及及配套设设备,三三相异步步

23、电动机机等。四、内容容及安排排时间实验内容容一周一(一)安安全用电电(1)了了解安全全用电常常识;(2)学学会触电电急救技技术:口口对口人人工呼吸吸法,胸胸外心脏脏压挤法法。(二)专专业知识识(1)常常用电工工工具及及使用;二(2)常常用电工工仪表的的使用和和维护。(三)电电工基本本技能知知识(1)电电气识图图;三(2)导导线的选选型和连连接;(3)常常用电气气设备元元件的安安装和接接线;四(4)配配电板的的安装。五(四)其其它知识识和要求求(1)了了解一般般电气线线路及照照明安装装工艺;(2)了了解变压压器与电电动机的的维护知知识;(3)撰撰写完成成实习报报告,指指导教师师组织答答辩或考考核

24、;(4)学学生清理理实习场场地,整整理归还还工具,指指导教师师评定成成绩。五、考核核办法及及标准序号实验内容容成绩比例例(%)成绩(%)1电工安全全知识和和专业基基本知识识101002电工工具具的使用用103电工仪表表的使用用104电气识图图105导线选型型及连接接106电气线路路板制做做工艺207实训态度度、纪律律、安全全方面108实训小结结实习报报告20评分标准准对应成绩绩等级能够在规规定时间间内很好好的按标标准、按按要求准准确、熟熟练的完完成该项项任务,实实训报告告能对实实训内容容进行全全面、系系统的总总结,并并能运用用理论知知识对某某些问题题加以分分析。901100优秀能够掌握握基本操

25、操作技能能和基础础知识,较较好的完完成该项项任务,实实训报告告能对实实训内容容进行全全面、系系统的总总结。80990良好能够掌握握绝大部部分的基基本操作作技能和和基础知知识,能能完成大大部分的的实训任任务,达达到大纲纲中规定定的主要要要求,实实训报告告能对实实训内容容进行比比较全面面的总结结。70880中等能够掌握握大部分分基本操操作技能能和基础础知识,完完成了实实训的主主要任务务,达到到大纲中中规定的的基本要要求,能能够完成成实训报报告,内内容基本本正确。60770及格凡具备下下列条件件者,均均以不及及格论。 1、未达达到大纲纲中规定定的基本本要求,实实训报告告抄袭别别人、马马虎潦草草内容明

26、明显错误误者。 2、未参参加实训训时间超超过全部部实训时时间的三三分之一一以上者者。 3、实训训中态度度不端正正,有违违纪行为为,教育育不改者者。0600不及格根据以上上每个项项目的完完成情况况可以分分项进行行评定,每每一项按按百分制制评分后后依权重重比例计计入总成成绩,总总成绩按按四舍五五入计算算,600分及660分以以上方可可取得本本实习学学分,未未取得学学分者必必须重修修本实习习项目。也可以根根据全部部项目的的完成情情况进行行总体评评价给出出成绩。六、课程程的主要要参考书书电工技术术、实践践电工手手册、电电工技能能与实训训七、其它它说明实训实施施过程中中请指导导教师注注意。1、注意意安全

27、,安安全第一一。2、至少少每天集集中进行行一次讲讲评。3、注意意学练一一体化。制定人:孟慧霞霞审定人:李秀副副 批准人:郝小会会机械设计基础课程设计教学大纲机械设计计基础课课程设计计教学大大纲实践环节节名称:机械设设计基础础课程设设计 适用专业业:模具具设计与与制造学 时:2周学 分:2开设学期期:第二二学年第第一学期期先修课程程:机械械制图、机机械设计计基础一、课程程设计的的性质、目目的和任任务:它是机械械设计基基础课程程的的最最后一个个重要教教学环节节,也是是机械类类专业学学生第一一次较全全面的设设计能力力训练。其其基本目目的是:1、培养养理论联联系实际际的设计计思想,训训练综合合运用机机

28、械设计计和有关关先修课课程的理理论,结结合生产产实际分分析和解解决工程程实际问问题的能能力,巩巩固、加加深和扩扩展有关关机械设设计方面面的知识识。2、通过过制定设设计方案案合理选选择传动动机构和和零件类类型,正正确计算算零件工工作能力力、确定定尺寸和和选择材材料,以以及较全全面的考考虑制造造工艺、使使用和维维护等要要求,进进行结构构设计,达达到了解解和掌握握机械零零件、机机械传动动装置的的设计过过程和方方法。3、进行行设计基基本技能能的训练练。例如如计算、绘绘图、熟熟悉和运运用设计计资料(手手册、图图册、标标准和规规范等)以以及使用用经验数数据、进进行经验验估算和和处理数数据的能能力。在在本课

29、程程设计要要求采用用计算机机绘图。二、课程程设计的的内容课程设计计一般选选择机械械传动装装置或简简单机械械作为设设计题目目(比较较成熟的的题目是是以齿轮轮减速器器为主的的机械传传动装置置),设设计的主主要内容容一般包包括以下下几个方方面:(1)拟拟定、分分析传动动装置的的设计方方案;(2)选选择电动动机,计计算传动动装置的的运动和和动力参参数;(3)进进行传动动件的设设计计算算,校核核轴、轴轴承、联联轴器、键键等;(4)绘绘制减速速器装配配图;(5)绘绘制零件件工作图图;(6)编编写设计计计算说说明书。课程设计计要求在在2周时时间内完完成。1、每个个学生应应完成的的设计任任务:(1)装装配图一

30、一张(00号或11号图);(2)零零件图22-33张(传传动零件件、轴或或箱体);(3)书书写设计计说明书书一份,约约60000-880000字。2、学时时分配:传动装置置总体设设计、传传动件计计算:22天任务布置置,减速器器装拆实实验;拟拟定传动动方案选选择电动动机;计计算传动动的运动动和动力力参数;传动零零件设计计计算;装配图设设计第一一阶段:2天通过绘图图设计轴轴的结构构尺寸并并选择轴轴承型号号;确定定轴的支支点距离离和轴上上的力作作用点;计算轴轴的强度度和轴承承的寿命命。装配图设设计第二二阶段:1天设计传动动零件、轴轴上其它它零件及及与轴承承支点结结构有关关零件的的具体结结构。装配图设

31、设计第三三阶段:1天设计减速速机的机机体和附附件。完成装配配图:22天标注尺寸寸、编写写技术要要求、对对零件编编号、列列出明细细表及标标题栏,最后完完成装配配图。绘制零件件图:11天完成说明明书:11天三、课程程设计的的方式与与基本要要求课程设计计的进行行方式是是在教师师指导下下由学生生独立完完成的。每每个学生生都应该该明确设设计任务务和要求求,并拟拟定设计计计划,注注意掌握握进度,按按时完成成。设计计分段进进行,每每一阶段段的设计计都要认认真检查查,没有有原则错错误时才才能继续续进行下下一段设设计,以以保证设设计质量量,循序序完成设设计任务务。设计计过程中中要独立立思考、深深入钻研研,主动动

32、地、创创造性地地进行设设计,反反对照抄抄照搬或或依赖教教师。要要求设计计态度严严肃认真真,有错错必改,反反对敷衍衍塞责,容容忍错误误存在。只只有这样样才能保保证课程程设计,达达到教学学基本要要求,在在设计思思想、设设计方法法和设计计技能等等方面得得到良好好的训练练。四、课程程设计配配套教材材及参考考资料1、龚桂桂义机机械设计计课程设设计指导导书2、龚桂桂义机机械设计计课程设设计图册册3、董刚刚机械械设计北京:机械工工业出版版社4、机械械工程手手册编委委会编北京:机械工工业出版版社5、周开开勤机械零零件手册册北京:高等教教育出版版社6、徐灏灏机械设设计手册册北京:机械工工业出版版社五、考核核方式

33、与与评分办办法根据设计计质量及及答辩结结果按55级分制制评定成成绩。制定人:孙海燕燕审定人:李秀副副 批准人:郝小会会车工实训教学大纲车工实训训教学大大纲实践环节节名称:车工实训 适用专业业:模具具设计与与制造学 时:2周 学 分:2开设学期期:第二二学年第第二学期期先修课程程:机械械制图一、专业业岗位模具设计计与制造造二、鉴定定岗位车工三、实训训目的通过车工工实训,使使学生熟熟悉有关关车工及及车工工工艺方面面的基本本知识,掌掌握一定定的基本本操作技技能,增增强实践践动手、分分析问题题和解决决问题的的能力。四、教学学基本要要求(一)基基本知识识1、了解解卧式车车床的传传动系统统、型号号及含义义

34、,卧式式车床的的主要附附件及其其作用。2、了解解车削时时工件的的主要装装卡方法法。3、了解解车床润润滑。4、了解解车工车车间生产产安全技技术。5、熟悉悉车刀的的组成及及安装,常常用刀具具的材料料。6、熟悉悉卧式车车床的组组成及其其主要功功用,卧卧式车床床的主要要调整方方法。 7、基本本掌握典典型表面面加工的的工艺过过程。8、掌握握车削用用量三要要素及切切削速度度计算公公式。9、掌握握车外圆圆、车端端面、车车内孔、钻钻孔、滚滚花、车车螺纹、切切断、车车成形面面以及车车圆锥面面的加工工方法和和测量方方法。10、掌掌握常用用量具的的使用方方法,车车削所能能达到的的尺寸精精度和表表面粗糙糙度。(二)基

35、基本技能能1、熟练练掌握部部分:正正确调整整卧式车车床(如如变速手手柄、溜溜板箱上上各手柄柄和刻度度盘及刻刻度盘手手柄的使使用等)和和使用工工夹量具具。2、基本本掌握部部分:独独立安装装外圆车车刀,在在卧式车车床上独独立完成成中等精精度(IIT8,Ra33.2)零零件(有有圆锥面面,螺纹纹等)的的车削加加工。3、提高高部分:对学生生实习件件的加工工误差进进行误差差来源分分析,以以提高学学生对本本工种的的进一步步了解和和认识;若有条条件,可可以为学学生开展展创新设设计与制制作等途途径,以以提高学学生分析析问题和和解决问问题的能能力。五、考核核要求1、学生生通过实实训,应应达到相相应的中中级工技技

36、能水平平。2、专项项考核660+平时考考核300+实实训报告告10。制定人:李秀副副审定人:赵 军 批准人:郝小会会专业实习教学大纲专业实习习教学大纲纲实践环节节名称:专业实实习 适用专业业:模具具设计与与制造 学 时:11周 学 分:1开设学期期:第二二学年第第二学期期先修课程程:冲压压工艺与与模具设设计、塑塑料工艺艺与模具具设计、模模具制造造工艺一、实习习目的专业实习习是模具具设计与与制造教教学计划划中必不不可少的的实践性性教学环环节,其其目的是是使学生生在学习习专业课课的过程程中接触触生产实实际,了了解本专专业涉及及的主要要生产领领域、工工艺技术术与生产产设备等等情况,巩巩固已学学相关技

37、技术基础础课知识识,培养养学生理理论联系系实践和和在生产产实际中中调查研研究、观观察分析析问题的的能力,为为专业课课程的学学习打下下基础。二、实习习内容(一)了了解实习习单位的的总体情情况,主主要包括括:各分分厂的位位置布局局、生产产任务及及生产的的组织与与管理等等。(二)了了解冲压压分厂由由哪些车车间组成成,各车车间的布布局及设设备类型型、完成成的主要要工序及及生产任任务等;了解典典型件的的冲压工工艺与模模具结构构。(三)了了解锻造造分厂的的车间布布局、设设备类型型及用途途、生产产能力等等情况。了了解锻件件的制造造工艺、制制造设备备和模具具结构。(四)了了解塑料料件的生生产过程程、塑料料模具

38、及及生产设设备。(五)认认真观察察模具的的结构、装装配和主主要模具具零件的的加工、制制造,了了解模具具设计的的相关技技术。三、实习习方式(一)厂厂况介绍绍在实习开开始时,由由实习单单位指派派人员介介绍单位位情况与与实习注注意事项项,进行行安全保保密教育育等。(二)车车间参观观实习按照厂方方的要求求与指导导教师的的安排,学学生于各各规定的的时间内内在指定定的车间间进行参参观实习习,通过过仔细观观察分析析及向车车间工人人师傅和和技术人人员或指指导教师师请教,完完成相应应的实习习任务。(三)业业务专题题报告根据具体体情况,向向每个实实习单位位聘请11-2名名有经验验的工程程技术人人员做专专题报告告,

39、介绍绍典型零零件的生生产工艺艺方法、技技术革新新、模具具与工装装设计等等。(四)写写实习日日记在整个实实习过程程中,学学生应将将每天的的实习内内容、观观察分析析的结果果、实习习体会等等记入实实习日记记。实习习日记是是检查学学生实习习情况的的一个重重要方面面,学生生每天必必须认真真撰写。四、实习习的时间间安排本专业实实习一般般安排在在第4学学期中,时时间为11周,具具体分配配如下:(一)总总体参观观和安全全教育 11天(二)冲冲压部分分 1天天(三)锻锻造部分分 1天天(四)塑塑料部分分 1天天(五)模模具制造造及总结结1天五、实习习考核实习结束束时,指指导实习习的教师师应对每每个学生生进行考考

40、查。根根据学生生在实习习期间的的学习态态度、实实习日记记和实习习报告的的质量及及考查时时回答问问题的情情况,确确定考查查成绩(优优良、中中等、及及格、不不及格)。无无实习日日记和实实习报告告者,不不允许参参加考查查,成绩绩按不及及格计。制定人:李秀副副审定人:赵军批准人:郝小会会核心职业能力训练(含毕业设计)教学大纲核心职业业能力训训练(含含毕业设设计)教教学大纲纲实践环节节名称:核心职职业能力力训练(含含毕业设设计)适用专业业:模具具设计与与制造 学 时:16周周学 分:16开设学期期:第三三学年第第一学期期先修课程程:模具具专业全全部课程程一、训练练目的核心职业业能力训训练是模模具设计计与

41、制造造教学计计划所设设的重要要实践性性教学环环节,是是学生理理论联系系实际的的课堂,是是学生走走向工作作岗位的的前奏。训训练的目目的是:(一)模模具设计计与制造造的培养养目标是是使学生生德、智智、体全全面发展展,具有有从事模模具的设设计、维维护、制制造基本本能力的的应用型型专门人人才。学学生要将将理论与与实践相相结合,在在实践中中提高能能力。通通过生产产实习和和核心职职业能力力训练,可可进一步步巩固和和深化所所学的理理论知识识,弥补补专业技技能的不不足,以以提高教教学质量量。(二)通通过职业业能力训训练,使使学生了了解模具具的类别别、结构构、使用用、设计计和生产产装备,提提高对模模具设计计与制

42、造造技术的的认识,加加深模具具设计与与制造技技术在工工业各领领域应用用的感性性认识,开开阔视野野,了解解相关设设备及技技术资料料,熟悉悉典型零零件的加加工工艺艺,为毕毕业设计计打好基基础。(三)通通过职业业能力训训练接触触认识社社会,提提高社会会交往能能力,学学习工人人师傅和和工程技技术人员员的优秀秀品质和和敬业精精神,培培养学生生的专业业素质,明明确自己己的社会会责任。(四)结结合毕业业设计(论论文)题题目,学学生到生生产、科科研第一一线去了了解并熟熟悉毕业业设计课课题的技技术要求求,有针针对性地地收集相相关技术术数据及及参考资资料,利利用企事事业单位位、科研研院所的的人力和和物力资资源,完

43、完成毕业业设计(论论文)。二、训练练要求(一)生生产实习习工厂的的选择1、进行行核心职职业能力力训练的的工厂应应拥有较较多类型型的模具具设计与与制造设设备,生生产技术术较先进进。工厂厂的实习习培训部部门有一一定的接接纳能力力和培训训经验,有有进行实实习指导导的工程程技术人人员,同同时应能能提供较较充足的的图纸资资料等技技术文件件。2、优先先选择为为学生实实习提供供生产过过程采用用模具设设计与制制造技术术的工厂厂或生产产过程自自动化程程度较高高的工厂厂。3、为扩扩大学生生的知识识面,可可同时选选择有关关的几个个大、中中型工厂厂。4、建议议实习单单位为:洛阳拖拖拉机集集团公司司 郑州宇宇通客车车公

44、司 新华华机械厂厂工具分分厂(二)对对学生的的要求1、明确确实习任任务,提提高对实实习的认认识,做做好思想想准备。2、认真真完成实实习内容容,按规规定记实实习笔记记,撰写写实习报报告,收收集相关关资料3、虚心心向工人人和技术术人员学学习,尊尊重知识识,敬重重他人,甘甘当小学学生。及及时整理理实习笔笔记、报报告等。不不断提高高分析问问题、解解决问题题的能力力。4、自觉觉遵守学学校、实实习单位位的有关关规章制制度,服服从指导导教师的的领导,培培养良好好的风气气。5、实习习结束后后,应在在规定时时间内上上交实习习笔记、实实习报告告等。三、训练练内容(一)生生产性实实习1、了解解数控机机床及模模具设备备的结构构、组成成及工作作原理。2、了解解典型零零件的加加工过程程与工艺艺要求。3、了解解模具结结构、制制造装配配过程。4、参与与企业模模具产品品的加工工制造、掌掌握相应应操作技技能。(二)数数控综合合实训1、熟悉悉学院现现有数控控设备的的操作。2

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