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1、三八节活动主题一、组建一支高素质的班主任队伍1、选择与被选择都是快乐的“你是一个工作能力强、工作态度仔细，有爱心的老师吗?你想展 示自己的才华、实现自身的价值吗?那么，请参加到班主任队伍中来 吧!在万小，这绝对是一个成长最快速的大舞台。”这是广告词吗?不 ,这是万红小学领导对班主任工作的要求与承诺。在万红，班主任一向就是采用“竞聘上岗，择优选用”的形式。每 学期末，学校都要先让老师“填志愿”你愿意做班主任吗每 一次，老师们的选择，总让分管领导们感动;而每一次的被选择，也 意味着老师工作的被肯定。选择与被选择，都是快乐的。2、用责任心赢得别人的尊重为了不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能
2、做到用爱 心去塑造、用真性去感化、用榜样去鼓励、用人格去熏陶，将敬业 奉献落到实处，学校推行了班主任工作承诺制：(1)对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和歧视；(2)与孩子交谈每一个孩子都能和老师平等对话；(3)帮孩子明理让每一个孩子在体验中识别真、善、美；(4)教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一个问题；(5)让孩子自主尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；(6)给孩子时机每一个孩子的特长都能得到充分展示；(7)为孩子着想帮助有特殊困难的学生完成学业；(8)替家长分忧孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。通 过这样的活动，一大批爱心班主任脱颖而出，他们赢得了学生的尊 重和爱戴。3、创设最和谐的发展环
3、境一个愉快的和谐的环境，必能更好地激发班主任老师的工作热情,也必能促进青年班主任老师的快速成长给你一部梯子“你想登多高的楼，学校定会给你多高的梯子为了加速班主任队伍的发展，学校给每一位班主任提供了学习、 培训的时机。每月一次的德育工作研讨、每月一次的班主任工作培 训、每月一次的爱心故事交流、每个学期一次的班主任工作经验交 流这是校内的学习和交流;每个学期，学校都会聘请校内外的教 育专家、优秀班主任来传经送宝，段镇老师、惠桦老师、李锦华老 师精彩的演讲，一次次地震撼着班主任的心灵。还有市内外兄 弟学校的观摩活动，每一次，都是提升自己的时机。青年班主任还 可以自由选择有经验的班主任进行拜师结对活动
4、，学校更鼓励老师 走出校园拜名师，让自己更快地成长。给你一份动力完善的评价机制，给班主任的发展增添了源 源不断的动力。常规性的评价方式：每月，学校都要进行班主任工 作月考核：学校按照“常规管理、快乐班队建设、德育科研”三大块 对班主任工作进行定性及量化考核，考核的结果直接与班主任费的 发放挂钩，跟评优评先挂钩;其次，另设几个单项奖励项目，如“获 得大拇指卡”的嘉奖，积极参加团体赛获胜后的嘉奖等。期末，学校 将评选优秀队集体、优秀班主任，班队特色奖，班队进步奖等。一 学年，学校还将组织进行星级班主任的评比。富有个性特色的评价 方式：及时评价、情感谢励评价：比方，活动结束后，及时点评; 获得成绩时
5、，给予鼓励和赞扬;平常工作中，特别有创意的举措，颁 发“金点子卡”;学期结束时，评比各种富有特色的单项奖：最有创意 的班主任，最有爱心的班主任，最有活力的班主任，最有个性的班 主任;绩效鼓励：即通过鼓励性的效绩考核系统和人事安排， 鼓励班主任参加各项活动，并提供资源的保障全方位、多层次 评价方式，真正激发了班主任工作的主动性和创造性。给你一副担子分层管理，使新老班主任各有所获。学校每 学期都会对新老班主任老师提出不同的要求，本学期要求老班主任 做到：带一名徒弟，上好一节主题队会观摩课，力争发表一篇市（或 以上）级德育论文;要求新班主任做到：找一个帮扶对象，上一节主题 队会公开课，写一篇较高质量的德育论文。努力使老班主任和新班 主任各有所获，在收获中体验工作的快乐。