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1、2020年湖南省汉寿一中高一语文下学期期中考试 卷 I一、基础知识（每小题2分，共计12分）1选出注音全部正确的一项（ ）A寥廓（ku） 踟（ch）蹰 青荇（hn） 峥（zhn）嵘B百舸（） 煤屑（xu） 漪（y）沦 隽（jun）永C纤（qin）绳 袅娜（nu） 枯槁（o） 车百乘（shn）D媛（yun）女 慰藉（ji） 幽僻（p） 壁龛（kn）2下列词语没有错别字的一项（ ）A金榜提名没精打采 曲折 丰姿B礼尚往来山青水秀 和谐 宁谧C良莠不齐树影斑驳 淋漓 遒劲D清键挺拔浪遏飞舟 罗绮 荡漾3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）女人的手指 了一下，想是叫苇眉子划破了手。小王设
2、计的方案终于获得了成功，他难以 自己的喜悦的心情，忽然站起来大呼：“成功啦！”一生中能有这样两个发现,该是很够了。 只能作出一个这样的发现, 已经是幸福的了。A震动 克制 如果/就B振动 抑制 如果/就C震动 抑制 即使/也D振动 克制 即使/也4下列加点的成语使用恰当的一句是（ ）A走进公园，郁金香开得正盛，五光十色的花朵在阳光下显得格外艳丽。B这些年轻的科学家决心以无所畏惧的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。C爸爸不会做家务事，烧出来的菜更是索然寡味。D不论什么时候，他总是亲切随意，如坐春风，自如地发表他的观点。5下列各句中没有语病的一句是（ ）A推进社会主义新农村建设，必须站在落实
3、科学发展观、构建和谐社会，把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划。B进入21世纪，随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展，国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面。C不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。D作为被现代媒体捧红的“非著名相声演员”，郭德纲已超出了相声的范畴，成为继“超女”之后又一热门的文化现象。6对下面这首诗的赏析，不恰当的一组是：( )断 章卞之琳你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。A这首诗表现了一种被别人或社会当做装饰品的深沉的人生悲哀。B这首诗以超然而珍惜的感情，写了一刹那的意境，寄寓了深刻
4、的哲理。C这首诗表现了人物、事物间息息相关，相互依存，相互作用的关系。D这首诗以两幅优美的画面，隐喻、暗示着人生中许多“相对”的关系二、文言文阅读(每小题2分，共计10分)（一）王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短小。一坐尽惊。邕曰：“此王公孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章，尽当与之。”年十七，司徒辟，诏除黄门侍郎，以西京扰乱，皆不就。乃之荆州依刘表。表以粲貌寝而体弱通侻，不甚重也。表卒，粲劝表子琮，令归太祖。太祖辟为丞相掾，赐爵关内侯。太祖置酒汉滨，粲奉觞贺曰：“方今袁
5、绍起河北，仗大众，志兼天下，然好贤而不能用，故奇士去之。刘表雍容荆楚，坐观时变，自以为西伯可规。士之避乱荆州者，皆海内之俊杰也；表不知所任，故国危而无辅。明公定冀州之日，下车即缮其甲卒，收其豪杰而用之，以横行天下；及平江、汉，引其贤俊而置之列位，使海内回心，望风而愿治，文武并用，英雄毕力，此三王之举也。”后迁军谋祭酒。魏国既建，拜侍中。博物多识，问无不对。时旧仪废弛，兴造制度，粲恒典之。初，粲与人共行，读道边碑，人问曰：“卿能暗诵乎？”曰：“能。”因使背而诵之，不失一字。观人围棋，局坏，粲为覆之。棋者不信，以帕盖局，使更以他局为之。用相比校，不误一道。其强记默识如此。善属文，举笔便成，无所改定
6、，时人常以为宿构；然正复精意覃思，亦不能加也。著诗、赋、论、议垂六十篇。建安二十一年，从征吴。二十二年春，道病卒，时年四十一。（节选自三国志魏书王粲传，中华书局版）注寝：容貌丑陋。通侻：随便，不拘小节。祭酒：官职名。7下列各句中加点的词语，和现代汉语词义相同的一项是（ ）A时邕才学显著，贵重朝廷B刘表雍容荆楚，坐观时变C收其豪杰而用之，以横行天下D博物多识，问无不对8下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是（ ）A以西京扰乱，(王粲)皆不就B然(袁绍)好贤而不能用，故奇士去之C及(明公)平江、汉，引其贤俊而置之列位，使海内回心D棋者不信，(王粲)以帕盖局，使更以他局为之9以下六句话分别编为
7、四组，全都能表明王粲“有异才”的一组是（ ）常车骑填巷，宾客盈坐粲至，年既幼弱，容壮短小表卒，粲劝表子琮，令归太祖博物多识，问无不对用相比较，不误一道举笔便成，无所改定A B C D(二)10下列各句加点的词，与“范增数目项王”中的“目”字，在用法上不同的一句是 ( )A沛公军坝上B朝服衣冠C常以身翼蔽沛公D沛公欲王关中，使子婴为相11下列各句中的加粗词属于使动用法的一句是 ( )A吾妻之美我者，私我也B项伯杀人，臣活之C沛公已去，间至军中D火尚足以明也卷II12、将下列文言句子，翻译成现代汉语。（每空2分，共计8分）（1）越国以鄙远，君知其难也。（2）事所以不成者，乃欲以生劫之。（3）杀人如
8、不能举，刑人如恐不胜。（4）表不知所任，故国危而无辅。三、读下面一首唐诗，完成13、14两个小题。（共计6分）南浦别 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。13.诗的前二句叠字的运用，非常传神，请分析其表达作用。（2分）14.诗的后两句，诗人精心刻画了送别中最为传神的细节，请作简要赏析。（4分）四、默写。（每空1分，共计10分）15.看万山红遍， ； ， 。16. ，忆往昔峥嵘岁月稠。17她静默的远了，远了， ， 。18软泥上的青荇， ；在康河的柔波里， ！19惨象， ；流言， 。五、阅读这篇散文，完成21、22、23三个小题。（共计14分）野菊花！漫山遍野的野菊花！花朵不过一
9、分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦。分明是太阳和月亮的灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。几番秋风秋雨秋霜。山野早已敛去了辽阔的绿色，只把灰脊背露在人间；紫燕和鸿雁飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下了牛儿和羊儿的哞咩，在枯草败叶间低回纵然是松柏，也已减色，纵然是檀竹也已落魄，唯独野菊花，却以她野性与进取，举起了开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。她不禁锢自己，有花就尽情地开，有香就尽情的放。这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸儿来就开了。从茎顶，从肋下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，一齐把眼睛
10、睁开，睁的又圆又亮，再也不想闭去。她把金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，又把琥珀般的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时，假若你静下心来，你会从袅袅升腾的忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐金蛇狂舞的活泼，琵琵古曲十面埋伏的壮烈她不固守现成，匍匐的枝条看似柔弱，却从不攀援依附。这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰的翼翮，拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽向往，活脱脱是一幅潘天寿饱和金石的鹰瞵图，从大别山巅挂到淮水河沿。当霜雪卷藏这幅宏篇巨构时，她宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“上下而求索”的浩歌凝结在心，待时以串发。今年崖头
11、岭上的几株，明年一定要发展成簇；今年篱前坎下的几丛，明年一定要繁衍成龙。星散的，要汇聚；成块的，要连片。然后，在荒滩坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向四面八方扩张，挺进，步步为营，为营步步。不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味情。这是一种怎样的野性的美啊！而这野性美的烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行动中，于生命的运动里发现自我，表现自我，实现自我，教人体味出一种人生境界，故有久久震颤回荡在心20作者在第一段连用两个感叹句。“野菊花！漫山遍野的野菊花！”（4分）（1）两个感叹句表达了作者 的心情，表明了作者对野菊花 的态度。（每条线上填入两个字）（2）联系全文
12、看，作者从哪几个方面写了野菊花的野性？（不超过20个字）21作者在第四段中为什么能够联想到“广东音乐金蛇狂舞的活泼，琵琶古曲十面埋伏的壮烈”？（4分）（不超过45个字）22文章第二段和最后一段中作者都写到人的心灵“久久震颤”。如果你认为这两次“震颤”的缘由相同，就请回答下面的（甲）题，如果你认为两次“震颤”的缘由不同，就请回答下面的（乙）题。（只准回答其中一道题）（6分）（甲）两次“震颤”都是由于：（不超过20个字）（乙）第一次是由于：（不超过20个字）第二次是由于：（不超过20个字）六、写作（40分）23、牵挂是思念，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；牵挂是多方面的，比如：（1）牵挂是对亲人的
13、思念；（2）牵挂是对友人的情怀。请以“牵挂”为题，选择上述材料某一方面的内容；写一篇不少于800字的记叙文。汉寿一中2020年下学期高一期中考试语文试题答卷（时量：120分钟 满分：100分 命题人：邱红波）一|、选择题123456789101112、翻译（1）（2）（3）（4）13、14、四、默写15.看万山红遍， ； ， 。16. ，忆往昔峥嵘岁月稠。17她静默的远了，远了， ， 。18软泥上的青荇， ；在康河的柔波里， ！19惨象， ；流言， 。五、现代文阅读20、（1） ， 。（2）。21、22、（甲）（乙）（选择哪种看法用标记）六、作文汉寿一中2020年下学期高一期中考试试题答案（时
14、量：120分钟 满分：100分 命题人：邱红波）一|、选择题1234567891011DCCBBABBBCB12、翻译（1） 越过晋国把远方的郑国作为边境，您知道这是很困难的。（2） 事情没有成功的原因是想要活着劫持他。（3） 杀人如恐不能杀尽，处罚人如恐不能用尽酷刑。（4） 刘表不知道任用恰当的人才，所以国家危亡时没有人辅佐。13、 “凄凄”形容内心的凄凉、愁苦；（1分）“袅袅”形容秋景的萧瑟、黯淡。（1分）14、 第三句写离人频频回头，默默而看，表露出难以割舍的离愁别绪。（2分）第四句写送别者劝慰的话语，看似平淡，却意味深长，揭示出送行者无奈而又悲凉的心境。（2分）四、默写15.看万山红遍
15、， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。16. 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。17她静默的远了，远了，到了颓圮的篱墙， 走尽这雨巷。18软泥上的青荇， 油油的在水底招摇；在康河的柔波里， 我甘心做一条水草！19惨象，已使我目不忍视了；流言， 尤使我耳不忍闻。五、现代文阅读20、（1）惊喜 ，赞叹 。（2）不禁锢自己 不固守现成21、 野菊花把金子般的本色毫不掩饰地宣泻成河成瀑，又把琥珀般的药香毫不保留地聚散如云如雾。22、（甲）（乙）（选择哪种看法用标记）（甲）野菊花漫山遍野开放的情景振奋了人的精神。（乙）第一次是由于漫山遍野的野菊花如锦泼般开放。第二次是由于野菊花的野性美激发了人们不畏艰险、奋力拼搏的精神。