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1、幼儿园中班美术教案排水画雪花幼儿园中班美术教案排水画雪花在冬爷爷的礼物这一主题活动中，与孩子们的交谈中我发现，孩子们对于“雪”的好奇与喜爱是无法想象的。北方的孩子较南方的孩子而言更能亲身感受到满天雪花飞舞的浪漫，感受到雪花的晶莹剔透与洁白无瑕。今年，可以说是瑞雪兆丰年的一年，我们迎来了三场雪，这样的雪景给我们多年不曾看到的西安小朋友们带来无限的乐趣。孩子们盼望着、盼望着，能和小雪花一起唱歌、跳舞、做游戏，近距离地感受雪花的美。当然，我认为好的教育契机来了，就和孩子们一起聊聊关于“雪花”的话题。一、讨论“我眼中的小雪花”“见过雪花吗”“雪花是什么样子的”“我见过，有角的.”“是六角的”“不对不对
2、，是八角的。”带着孩子们的“争论”与“疑惑”，我们决定一起走进户外，亲身感受、观察小雪花的模样。“快看、快看，我发现了，雪花是六角的。别用手，很快就会化的。”“那怎么办”“用这片枯树叶吧。”孩子们心中的谜团解开了，我们围坐在一起，说着自己亲眼见到的小雪花。二、如何画“雪花”既然看到了雪花，想不想自己尝试画一画呢(教案来源：屈老师教案网) 用什么画怎么画“用水彩笔”“油画棒也可以”“我用彩纸撕成纸条，然后粘成雪花的样子。”孩子们实践着自己想法。三、出示排水画“看看我的雪花，怎么样”“哇，就像在天空中一样。”“像真的雪花一样。”“这是排水画雪花”，我们需要的材料有白色油画棒、毛笔、蓝色颜料。首先，
3、用白色油画棒画出大小不同的雪花，其次用蓝色颜料将白纸刷满。四、分析其实，排水画的整个创作环节并不难，所以幼儿能很快理解并掌握排水画的技巧和要领。孩子们对于排水画的独特形式十分喜欢，并且易于接纳，转化为自己的能力。在大的主题冬爷爷的礼物中，我和孩子们一起衍生出了关于雪花的小主题，孩子们通过自己的知识经验、能力发展，在美劳区运用不同的材料制作雪花，发挥了幼儿在美劳区参与的主动性。内容总结（1）幼儿园中班美术教案排水画雪花幼儿园中班美术教案排水画雪花在冬爷爷的礼物这一主题活动中，与孩子们的交谈中我发现，孩子们对于“雪”的好奇与喜爱是无法想象的（2）”“那怎么办”“用这片枯树叶吧（3）”“像真的雪花一样（4）”“这是排水画雪花”，我们需要的材料有白色油画棒、毛笔、蓝色颜料4