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1、突出岗位任职教育，夯实学员体能素质【摘要】：p 】随着我军实战化训练的进一步深化，我军指挥军官培训由原来的学历教育的培养转变为岗位任职培训，培养形式发生了重大改变。本文结合合训分流学员体能达标考核的实际，对学员体能素质进展客观分析p ，并贯彻科学开展观，以人为本，科学构建体能训练内容。【关键词】：p 】任职教育，学员，体能素质随着现代高新技术的飞跃开展，将来战争对军人的体能素质提出了更高要求。强化战斗员体能素质是世界军事强国增强部队整体战斗力，加快质量建军步伐，迎接新军事变革挑战的一个重要组成局部。根据我院近四年培训合训分流学员的实际情况看，学员的文化综合素质有了明显的进步，但体能素质不容乐观
2、，如何在有效的时间内，进一步强化军事体能观念的根本性转变和体能训练的必要性，挖掘和开展学员的体能素质，为适应学员第一任职需要和将来全天候、高对抗、立体化作战所需战斗力奠定良好的体能素质根底，是当前我院教学的一个瓶颈。一、从体能达标分析p 学员的身体素质一从体型标准测试看学员的体格素质。体格是反映人体外表形态构造和生长发育程度的指标之一，包括人体的体重、身高、坐高、肩宽、胸围、上下肢长度及皮肤与软组织等各方面指标。体格的强弱关系到体能的开展，也是构成安康体型的主要条件。体型那么指身体的类型，是反映人体外表形态构造和各局部组成比例的重要指标之一。军队作为一个特殊群体，良好的体型是表达我军威武之师的
3、一个重要方面。根据全军军事训练与考核大纲，我院对20_级合训分流学员中的175人进展了全面的体能测试，从测试情况看，体型标准不合格为43人，占总人数的24.6%。其中，超重16人，最大超重达20.5公斤，偏轻27人，学员的身体体格不容乐观。二从达标成绩看学员的体能素质。随着高新技术在军事作战领域中的广泛应用，军事体能已不是一个狭义的体力和体质问题，而是一种为圆满完成遂行任务所需要的、融体力、脑力、心力理于一体的综合生物学素质或才能。我以20_年全军军事体育开展和训练纲要20_-2022试行本，结合学员的实际情况，分别对以下内容进展了测试，根底体能工程中的体型标准、仰卧起坐、俯卧撑，专业体能中的
4、5公里武装越野五项内容进展了全面的测试。从考核成绩看，根底体能当中的俯卧撑的合格率为百分之百，仰卧起坐的合格率为百分之九十五点四，说明学员的上肢、腰腹力量素质打的比拟扎实，但体型标准的合格率只到达百分之七十五点四，其中体型标准不合格人员中，又有其它工程不合格的人数为28人次，这一问题说明体型标准必然影响到体能素质的生成与开展。三从参考率看学员的适应才能和心理素质。作为合训分流院校，掌握军事根底训练内容与军事根本技能是必不可少的。从合训分流学员参加体能达标情况来看，暴露出的问题非常突出。一是参考率偏低，参考率创我院历年来最低程度。如400米障碍、5000米跑较为突出。客观上，生病受伤是很正常的，但如此大的比率是不可想象的。二是军事体能训练(第 3 页 共 3 页