中小学课外辅导市场分析25170.docx

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1、中小学课课外辅导导市场分分析(一)中中国中小小学课外外辅导市市场的特特点中小学课课外辅导导市场是是中国民民办教育育市场上上最具有有吸引力力的,其其具有如如下特点点:(1)增增长快速速据艾艾瑞统计计,中国国中小学学课外辅辅导市场场已从220077年的112388亿元增增长至220099年的118977亿元,年年复合增增长率为为23.8,预预计到220144年将增增长至444722亿元(约约合6555亿美美元),220099年到220144年的年年复合增增长率为为18.7。(2)高高度分散散中国国中小学学课外辅辅导市场场因为中中小学人人数庞大大、学生生地理位位置发布布广泛和和进入门门槛低等等原因呈

2、呈现高度度分散特特点,据据艾瑞统统计,目目前市场场上有超超过十万万家家公公司从事事中小学学课外辅辅导,但但没有一一家公司司所占的的市场份份额超过过1。这这种高度度分散的的市场特特点为能能提供高高品质服服务、具具有良好好品牌和和信誉的的家教服服务商提提供了更更多机会会。(3)对对经济周周期变化化不敏感感与许许多其他他民办教教育服务务不同,中中小学课课外辅导导服务贯贯穿于学学生122年的教教育时间间。此外外,这112年的的教育往往往影响响到一个个学生一一生的前前途,因因此中小小学课外外辅导市市场和其其他民办办教育服服务(如如大专、职职业培训训)相比比对经济济周期的的变化不不敏感。据据艾瑞统统计,中

3、中小学课课后辅导导市场在在20009年经经济不景景气的时时候增长长了266.4,远超超过了中中国整体体教育市市场同期期约7的增速速。(4)发发展潜力力巨大在中中国和其其他国家家一样,更更好的教教育往往往能带来来经济上上的成功功和更多多的就业业机会。据据艾瑞统统计,220099年重点点大学毕毕业生的的收入比比职业高高中毕业业生平均均高出446以以上,比比普通大大学收入入平均高高出233以上上。此外外,高校校毕业生生普遍享享受着比比高中毕毕业生更更好的就就业前景景。目前前尽管中中国教育育市场增增长强劲劲,但与与其他发发达国家家相比仍仍处于投投资过低低的水平平。据艾艾瑞统计计,20008年年中国政政

4、府在教教育领域域的支出出占中国国GDPP的3,而美美国和英英国这一一比例分分别为55%、55.255。为为迎合中中国学生生和家长长未得到到满足的的教育需需求,造造成了民民办教育育的成长长壮大的的机会。中小小学课外外辅导市市场的服服务对象象主要是是5至119岁的的中小学学生。据据教育部部统计,到到20008年底底有近1180万万学生在在小学、初初中和高高中就读读。中小小学课外外辅导在在一个学学生的未未来起到到的重要要作用带带动了中中小学课课外辅导导市场的的发展,使使其成为为中国民民办教育育上最大大和增速速最快的的市场之之一。中小小学课外外辅导在在许多东东亚国家家都普遍遍存在。例例如在韩韩国,88

5、9的的小学生生、755的初初中生、555的的高中生生接受不不同形式式的课外外辅导服服务。据据艾瑞统统计,相相比之下下20009年在在中国大大约有554000至63300万万中小学学生接受受课外辅辅导服务务,占到到中小学学总人数数的300%-335%,这这一普及及率远落落后于韩韩国和其其他东亚亚国家,这这主要是是由于中中国公共共教育体体系的演演变和中中国民办办教育作作为一个个产业在在中国只只有相对对较短的的历史。不不过另据据艾瑞统统计,课课后辅导导服务市市场在北北京、上上海、广广州和深深圳的普普及率将将在未来来数年内内达到770%。(二)中中国中小小学课外外市场各各种模式式发展情情况(11)大班

6、班授课:采取面面对面授授课方式式每个教教室通常常有超过过30个个学生,这这是课外外辅导最最传统的的方式。但但是,这这种形式式因其效效率低下下相比其其他课外外辅导形形式正呈呈现逐渐渐下降趋趋势。据据艾瑞统统计 220099年,这这种大班班授课模模式的市市场规模模为2665亿元元,并预预计在未未来一段段时间内内其市场场份额将将继续下下降。(22)小班班教学:采取面面对面授授课方式式每个教教室通常常有100-300个学生生。班级级人数较较少使得得老师能能够更好好的关注注每一位位学生并并更能适适应每个个学生的的需求。据据艾瑞统统计 220099年,这这种小班班教学模模式的市市场规模模达10046亿亿元

7、,并并预计未未来五年年年复合合增长率率将达119.33。(33)一对对一的个个性化辅辅导:随随着中国国高收入入家庭数数量的增增多和人人们对个个性化辅辅导需求求的增加加,这种种以学生生的具体体情况和和需求为为基础的的个性化化辅导服服务近年年来不断断普。据据艾瑞统统计20009年年,一对对一的个个性化辅辅导市场场规模达达5622亿元,并并预计未未来五年年年复合合增长率率将达220.00。(4)网网络课程程:通过过网站提提供预先先录制或或直播的的教学视视频并提提供相关关的练习习资料。网网络课程程因不受受地理和和时间限限制有着着更为广广泛的学学生群体体。据艾艾瑞统计计20009年,网网络课程程的市场场规模达达24亿亿元,并并预计在在未来五五年其年年复合增增长率将将达400.2。 博太新新景教育育集团发发展研究究院wwww.geexinnghuuaeddu.ccom 为中中小教育育培训机机构的成成功而努努力!

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