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1、美术老师家长会演讲词 美术老师家长会发言稿举行家长会是为了更为有效地激发孩子主动学习的欲望，进步他们的成绩，那么你想知道美术老师在家长会上要说些什么内容吗？下面由WTT向你推荐美术老师家长会演讲词，希望你满意家长会老师致辞。美术老师家长会演讲词篇【1】尊敬的各位家长：大家好!我是咱们三(3)班的美术老师，我非常感谢大家能在繁忙的事务中抽出时间来参加今天的家长会，我很荣幸今天可以跟大家在一起互相交流。通过这次家长会，我希望各位家长能让孩子重视美术这门课程的学习。美术课程作为一门根底学科，是对学生进展审美教育的重要途径，对于促进学生的全面开展有重要的作用。美术课能进步孩子的艺术修养，让他们拥有一双
2、发现美的眼睛，擅长创造美的双手，拥有一颗热爱自然生活的美妙心灵。美术课不仅能培养孩子的审美情趣，而且对学生的观察力、想象力、创新才能的培养都有非常大的作用。这一学期，美术课程教育教学的目的是，培养学生对美术课程的兴趣与爱好，培养学生的观察才能，想象才能，动手才能等;学习美术的根底知识和根本技能-能识别各种色彩的名称，理解各种绘画的根本工具，纯熟掌握几种橡皮泥的制作方法-揉、搓、压捏，学习撕纸、折纸、剪纸，尝试初步的造型才能。目前，美术作为一门非测试学科，也希望得到家长的重视和支持，在美术课前提醒孩子带好美术用品：如水彩笔、图画本等，定期看看孩子画的画，游戏式的讲讲画里的故事，以欣赏的目光、鼓励
3、的语言，保证孩子对美术学科的兴趣和教育教学的正常开展。尊敬的各位家长，这一个学期已经过去了。通过一个学期的教育教学，从孩子们平时学习美术课的表现来看，同学们的美术根底都很好，存在着很大的提升空间，力争下一个学期把美术课程学得更好一些。美术课程是一门艺术，可以培养兴趣。假如自己的孩子对美术有兴趣的话，希望各位家长对孩子要给予支持与鼓励，让孩子好好学习美术，一直坚持下去，我相信将来会有大作为的。接下来，我来说说美术课程下一个学期的教育教学工作方案：1.潜心研究教育教学方案，通过查阅和欣赏别人作品来进步学生审美才能、设置好如何开展有趣的教育教学活动，使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使学
4、生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。2.实事求是，开展教育教学活动。认真引导学生学会观察欣赏自然中的美妙事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经历。3.在“兴趣”中进步学生的绘画技能，因为只有对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。谢谢各位家长!美术老师家长会演讲词篇【2】各位家长：晚上好!我是学前班的美术老师，我叫_。美术作为一门根底学科，是对幼儿进展审美教育的重要途径，对于促进幼儿的全面开展有重要的作用，美术课能进步学生的艺术修养，让他们拥有一双发现美的眼睛，擅长创造美的双手，拥有一颗热爱自然生活的美妙心灵，当然美术课不仅能培养幼儿
5、的审美情趣，而且对幼儿的观察力，想象力，创新才能的培养和开展都有非常大的作用。本学期美术课教学目的，有以下六点：1，通过美术教学，培养幼儿对美术的兴趣与爱好。2，培养幼儿的观察才能，想象力，动手才能等。3，学习美术的根底知识和根本技能。4，能识别各种色彩的名称，理解各种绘画的根本工具。5，纯熟掌握几种橡皮泥的制作方法：揉，搓，压，捏。6，学习撕纸，折纸，剪纸，尝尝初步的造型才能。美术课作为一门非考试学科，也希望得到家长们的重视和支持，大局部家长在美术课前都准备好了工具，比方说：水彩笔，蜡笔，彩笔，等等，都已经准备齐了，只有小分局部幼儿，有那么几个还未准备齐全的，希望家长们多多的配合!我们的作品
6、将在每个月的月底，展如今学前班的教室外墙上。我的发言完毕!美术老师家长会演讲词篇【3】各位家长同志们：大家好!首先，我对各位家长的到来表示热烈的欢送，相信今天在座的都非常关心孩子们的学习，因为大家是从百忙中抽空来参加这次家长会议的。借此时机，表示感谢!望大家今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。学校是育人的基地，要通过不同学科，从不同角度、不同层次来训练、培养、进步学生的整体素质。而绘画活动那么是孩子们较喜欢的活动，也是开展孩子想象力、创造力的有效手段。美术学科与其他学科教学一样，也是以进步学生整体素质为目的，不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画，教学生依葫芦画瓢。也就是说，美术课教
7、学同样既要传授知识，也要育人，既要注重根底知识、根本技能的训练，也要进展创造才能与思维才能的培养。美术活动除了可开展儿童创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵敏的动手才能和初步的审美才能。它是从儿童的心理特征出发，通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动，培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生于儿童对生活、对周围事物的真挚、美妙的情感。所以美术能开展儿童美妙的情感，进步他们审美才能，陶冶他们的性情。儿童美术教育还有利于儿童心智的开展，因为它
8、是“视觉艺术”，能使得儿童脑、眼、手并用，因此它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维才能和多方面才能的开展，利于发挥其潜能与个性，培养儿童丰富的想象力和创造力。美术教育，不单纯是绘画技能的训练，而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家，更重要的是培养德、智、体、美全面开展的一代创新型的人才。 而有人一直存在的“美术课可有可无、学不学无所谓”的思想，是个极大的认识误区。这学期已过半期，而从同学们的表现来看，我认为同学们的美术根底不错，还有很大的提升空间，美术是一门艺术，可以培养兴趣，希望以后有兴趣的同学的可以学画画。下面我来谈谈今后我的工作设想：1.潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏别人作品进步审美才能、理解如何开展有趣的教学活动，使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。2.实事求是，开展教学活动。引导学生学会观察欣赏自然中的美妙事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经历。3.在“趣”中进步学生的绘画技能，因为只有对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。我很荣幸能成为美术老师，我将珍惜这个时机，扎扎实实的工作，在今后的工作中我将会继续努力!我的发言完毕，谢谢大家!第 6 页 共 6 页