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1、学前教育普及普惠工作实施方案根据关于印发县域学前教育普及普惠督导评估方法的 通知，关于印发县域学前教育普及普惠督导评估实施办 法的通知等文件精神，制定本实施方案。一、指导思想全面贯彻落实全国、全省及全市教育大会精神，不断提 高学前教育普及普惠水平，推进学前教育普及普惠平安优质 开展，更好满足人民群众对幼有所育的美好期盼。二、工作目标按照县域学前教育普及普惠督导评估指标体系，对 标对表，扎实开展创立工作，确保2022年度顺利完成市级 初核、省级评估和国家认定。三、创立时间创立“国家学前教育普及普惠区”工作从2021年1月 开始，到2022年12月结束。四、工作要求（一）加强组织领导成立推进学前教
2、育普及普惠工作领导小组，负责学前教 育普及普惠督导评估创立工作，切实强化开展学前教育的主 体责任，按照国家、省市学前教育开展的总体目标，加大工 作力度，持续提升学前教育普及普惠水平。（二）明确目标任务县域学前教育普及普惠督导评估指标体系涵盖学前 教育普及普惠水平、政府保障情况、幼儿园保教质量保障情 况等三个方面17项指标37项评估要点。所有指标和标准要 求均需达标，要坚持高标准、严要求，对照学前教育普及普 惠评估指标体系，逐条逐项查找分析存在的短板和薄弱环节, 拿出切实措施解决存在的突出问题，确保项项过、园园过， 各项工作落实落细。（三）强化责任落实要定期组织检查，及时发现问题、解决问题。在国家抽 查认定过程中，凡存在任一抽查县明显不达标、群众对学前 教育投诉举报多、负面反响强烈、数据弄虚作假等严重问题 的，那么终止对该省（区、市）当年的评估认定工作。因重视 不够、措施不力等，对创立工作大局造成重大影响的，将按 规定追究相关单位和个人责任。