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1、华东交通通大学理理工学院院本科毕业业设计（论文）工作管管理办法法 毕业业设计（论文）是实现现培养目目标的重重要教学学环节，在培养养大学生生探求真真理、强强化社会会意识、进行科科学研究究基本训训练、提提高综合合实践能能力与素素质等方方面，具具有不可可替代的的作用；为了进进一步加加强对我我院本科科生毕业业论文(设计)工作的的规范化化管理，切实提提高毕业业论文(设计)的质量量，根据据本科培养养目标的的要求和和教育育部办公公厅关于于加强普普通高等等学校毕毕业设计计（论文文）工作作的通知知（教教高厅20004114号文文件）的的精神，结合我我院实际际，特制制定本管管理办法法。第一章 目的的与要求求第一条
2、 毕业业设计（论文）的基本本教学目目的是培培养学生生探求真真理，综综合运用用所学知知识和技技能分析析与解决决实际问问题的能能力，进进行科学学研究基基本训练练，提高高综合实实践能力力与素质质，强化化学生的的社会意意识以及及严肃认认真的科科学态度度和严谨谨求实的的工作作作风。第二条 毕业业设计（论文）的时间间应严格按按照培养养方案执执行。第三条 毕业业设计（论文）应重视视培养学学生的实实践能力力和创新新精神，并完成成以下基基本能力力的培养养：1、资料料、信息息的收集集及分析析、综合合的能力力；2、独立立研究、方案论论证、分分析比较较的能力力；3、实践践动手的的能力；4、使用用网络和和计算机机（包括
3、括计算机机绘图、数据和和文字处处理等）的能力力；5、论文文撰写、答辩的的能力。第二章 管理理与职责责学院的本本科生毕毕业设计计（论文文）分选选题、开题报报告、撰撰写、答辩和总结五个阶段，实行三级管理体体制，即即以主管管教学院长为领领导，教务处处统一组织，由各分分院具体体实施。学院各有有关单位应积极极支持、主动配配合，共共同把毕毕业设计计（论文文）工作作做好。第四条 教务务处职责责：实行宏宏观管理理，负责责监督协协调工作作。1、贯彻彻落实教教育部和和省教育育厅对毕毕业设计计（论文文）管理理工作的的有关精精神，对对全院毕毕业设计计（论文文）工作作实行宏宏观管理理，及时时解决工工作中出出现的问题；2
4、、制定定和修订订毕业设设计（论论文）管管理工作作中院级级有关政政策、条条例和规规章制度度；3、组织织、协调调学院各各职能部部门解决决场地、设备器器材和经经费，为为毕业设设计（论论文）工工作提供供支持；4、组织织对各分分院毕业业设计（论文）工作中中各环节节的抽查查和毕业业设计（论文）工作的的监督，将将检查结结果、建建议和意意见及时时反馈给给各分院院和相关关部门，总结经经验，组组织交流流；5、组织织评审学学院级优优秀毕业业设计（论文），推荐荐参评省级级优秀毕毕业设计计（论文文）；对获奖奖的毕业业设计（论文）给予表表彰；编编辑、出出版本科科优秀毕毕业设计计（论文文）集。第五条 各分院职责：负负责具体
5、体事项的的组织实实施。1、贯彻彻执行学学院有关关毕业设设计（论论文）工工作管理理办法及及相关规规章制度度，制定定本分院本年年度毕业业设计（论文）工作细细则与时时间安排排并在毕毕业设计计（论文文）工作作开始前前公布，并对本分院毕业业设计（论文）工作组组织实施施；2、组织织对初次次指导毕毕业设计计（论文文）工作作教师的的培训工工作；3、组织织审定毕毕业设计计（论文文）课题题、学生生参加毕毕业设计计（论文文）资格格，确定定各课题题指导教教师和学学生名单单并上报报备案；4、组织织检查本本分院毕毕业设计计（论文文）工作作的进度度和质量量，考核核指导教教师工作作，研究究并及时时解决存存在的问问题；5、按学
6、学院要求求组织、安排毕毕业设计计（论文文）答辩辩具体工工作，组组织、审审定分院院毕业设设计（论论文）各各专业答答辩小组组；6、组织织并实施施对本分分院学生生毕业设设计（论论文）的的评阅、答辩和和成绩评评定；审审核成绩绩，对指指导教师师的评分分与评阅阅人或答答辩小组组评分差差异大于于一个等等级的毕毕业设计计（论文文）要组组织复查查与分析析，将结结果上报报学院；7、组织织评选、推荐本本分院优秀秀毕业设设计（论论文）；8、做好好本分院毕业设设计（论论文）工工作总结结，对所所发现的的问题组组织制定定整改措措施或向向学院提提交书面面意见与与建议，尤其要要注意由由于培养养方案、课程体体系、课课程设置置与内
7、容容等环节节的不当当而影响响培养目目标实现现的问题题；9、做好好毕业设设计（论论文）经经费的计计划、分分配、调调整、记记录、统统计、报报销工作作；10、按按学院规规定汇总总、保管管本分院毕业业设计（论文）等文档档资料；第三章 指导导教师职职责与任任务毕业设计计（论文文）教学学实行指指导教师师负责制制。每个个教师应应对所指指导学生生的整个个毕业设设计（论论文）阶阶段的教教学活动动全面负负责。第六条 指导导教师的的条件1、指导导教师应应由讲师师以上（含讲师师）或硕硕士学位位以上有有教学和和科研工工作经验验的教师师担任，初级职职称的人人员原则则上不单单独指导导毕业设设计（论论文），但可协协助指导导教
8、师工工作。指指导教师师由各分分院自行行安排，经教务务处审批批备案；首次参参与指导导毕业设设计（论论文）的的教师，各分院院应做好好岗前培培训工作作；2、外聘聘教师担担任毕业业设计（论文）指导的的，应具备备中级以以上职称称，分院院要对其其资格进进行审查查，符合合条件的的才能担担任指导导教师，并由教教务处审审批，同同意后方方可办理理聘请手手续。3、学生生在校外外做毕业业设计（论文），可采采用合作作指导的的形式聘聘请合作作单位中中级职称称以上的的科研人人员、工工程技术术人员担担任指导导，但仍仍应有本本专业中中级以上上职称的的教师进进行指导导，掌握握进度和和要求，协调有有关问题题。第七条 指导导教师的的
9、职责1、指导导教师应应认真填填写毕业设设计（论论文）任任务书，在毕毕业设计计（论文文）开始始前发给给学生。任务书书一经审审定，指指导教师师不得随随意更改改，如因因特殊情情况需更更改，指指导教师师需提出出书面报报告说明明变更原原因，经经所在分分院同意意，报教教务处批批准。毕业设计计（论文文）任务务书是决决定学生生毕业设设计（论论文）工工作能否否正常开开展的最最重要的的指导性性文件，在培养养学生严严谨的工工作作风风和文字字工作能能力方面面也有示范范作用。指导教教师在填填写任务务书时必必须叙述述清楚、要求明明确、符符合规范范，真正正成为学学生学习习中的重重要依据据和从事事论文撰撰写工作作的一个个范例
10、。2、重视视对学生生独立实实践能力力、分析析解决问问题的能能力、创创新创业业能力的的培养，重视设设计思想想和科学学研究方方法的指指导，培培养学生生实事求求是的科科学态度度和勇于于创新的的进取精精神。注重因因材施教教，启发发引导，充分调调动学生生的主动动性、积积极性和和创造性性。3、为人人师表，教书育育人，对对学生严严格要求求，始终终坚持把把对学生生的培养养放在第第一位，避免重重使用、轻培养养的现象象，对学学生进行行思想及及职业道道德教育育，同时时严格执执行考勤勤制度。第八条 指导导教师的的具体任任务1、审定定论文题题目。指指导教师师要在对对学生调调查研究究的基础础上，指指导学生生选题；2、根据
11、据选题，规范地地填写任任务书；向学生生讲清课课题意义义，提出出明确要要求；3、介绍绍参考书书目，进进行文献献检索和和仪器使使用的指导；审阅学学生的社社会调查查材料和和实验设设计方案案；指导导学生收收集第一一手资料料，做好好调查材材料的研研究和分分析；4、认真真审定并指指导学生生修改开开题报告告；指导导学生拟拟订设计计方案或或论文写写作提纲纲；5、定期期与学生生进行讨讨论交流流，进行行答疑和和指导，检查学学生的工工作进度度和质量量，制止止和杜绝绝抄袭，剽窃他他人成果果的现象象；6、指导导学生正正确撰写写论文并并认真批批阅，根根据学生生的工作作态度、工作能能力、论论文质量量写出评评语，评评定论文文
12、成绩，同时要要控制成成绩的正正态分布布；7、毕业业设计（论文）结束阶阶段，检检查学生生的工作作完成情情况，审审查学生生的答辩辩资格；8、指导导学生参参加毕业业设计（论文）答辩方方法和技技巧；推推荐优秀秀设计（论文）评比。第九条 指导导人数与与指导时时间为确保毕毕业设计计（论文文）的质质量，每每位教师师指导学学生人数数一般不超超过8人；对承担担省级以以上科研研项目的的教师，若指导导学生的的毕业设设计（论论文）和和相应项项目有关关，则指指导学生生人数可可以适当当增加，但原则则上不超超过100人。在整个毕毕业设计计（论文文）环节，应对学学生经常常性的指指导答疑疑；指导教教师因事事请假，应事先先向学生
13、生布置好好任务或或申请委委托他人人代为指指导。请请假两周周以上者者，须经经分院批批准同意意，超过过四周者者，应及及时调整整指导教教师。第四章 对学学生的要要求第十条 学生生应在指导教教师的指指导下独独立完成成毕业设设计（论论文），毕业设设计（论论文）必必须符合合成果要要求及撰撰写要求求，否则则不能取取得答辩辩资格。第十一条条 树树立正确确的科学学道德观观，充分分发挥主主动性和和创造性性，实事事求是，不弄虚虚作假，不抄袭袭别人的的成果。引用他他人的成成果一定定要有注注释和说说明，或或在参考考文献中中体现。严重抄抄袭的，一经发发现，将将取消学学生的答答辩资格格。如果果学生毕毕业后被被查出严严重抄袭
14、袭的，取取消其教教育部毕毕业生学学历电子子注册，必须回回校重做做毕业设设计（论论文），并重新新参加答答辩。第十二条条 刻刻苦钻研研，勇于于创新，勤于实实践，保保证质量量，按时时完成任任务书规规定的内内容。尊尊敬师长长，团结结互助，虚心接接受指导导教师及及有关工工程技术术人员的的指导和和检查，定期向向指导教教师汇报报毕业设设计（论论文）工工作进展展、工作作设想。第十三条条 严严格遵守守纪律，在指定定地点进进行毕业业设计（论文）。因事事、因病病离岗，应事先先向指导导教师请请假，否否则作旷旷课处理理。凡随随机抽查查三次不不到者，评分降降低一级级。累计计旷课的的时间达达到或超超过全过过程1/3者，取消
15、答答辩资格格，按不不及格处处理。第十四条条 学学生在外外单位进进行毕业业设计（论文）的，必必须填写写本科科生校外外参加毕毕业设计计（论文文）申请请表，经分院院审批同同意，报报教务处处备案。第十五条条 毕毕业设计计（论文文）设计计成果、资料应应及时交交分院收收存，结结束时应应协助教教师做好好材料归归档工作作。学生生对毕业业设计内内容中涉涉及的有有关技术术资料应应负有保保密责任任，未经经许可不不能擅自自对外交交流或转转让，论论文经指指导教师师同意后后方可对对外发表表。第五章 选题题第十六条条 毕毕业设计计（论文文）选题题应遵循循以下原原则：1、课题题应符合合本专业业培养目目标及教教学基本本要求，体
16、现本本专业基基本教学学内容，体现指指导教师师及我院院本学科科科研工工作的优优势和特特色，同同时也要要考虑学学生的兴兴趣与专专长。2、课题题应符合合社会发发展和经济建建设的需需要，尽尽可能选选用有一一定理论论价值和和实际应应用价值值的课题题。课题题既可以以对某些些基础理理论和学学术问题题进行探探讨，也也可以结结合科技技生产和和社会生生活的实实际问题题进行研研究，要求真题题真做。3、课题题应力求求有益于于学生综综合运用用所学的的理论知知识与技技能，有有利于学学生实践践能力、创新思思维和创创业素质质的培养养；坚决杜杜绝空洞洞、老生生常谈的的选题。4、课题题的难度度和工作作量要考考虑学生生的专业业基础
17、和和实际水水平，设计或或研究内内容要适适度，应使学生生在培养养方案规规定的时时间内，经过努努力可以以相对独独立地完完成阶段段性成果果。第十七条条 毕毕业设计计（论文文）选题题、审题题的工作作程序及及规范化化要求：1、各分分院要安安排教师师为学生生进行选选题指导导，并根根据学生生的具体体情况和和教师的的指导力力量合理理安排课课题，课课题一般般由指导导教师提提出，也也可由学学生自己己提出。学生一一般不能能选做本本专业范范围以外外的课题题，也不不能选做做没有指指导力量量的课题题。应鼓鼓励和支支持学生生选做有有创新特特色的论论文(设设计)选选题。选选题确定定后，均均需分院院统一论证证审定。2、课题题应
18、利于于贯彻因因材施教教的原则则。课题题数量应应大于参参加毕业业设计（论文）学生人人数，于于毕业设设计（论论文）开开始前33-5周周（不含含寒假）向学生生公布。课题的的分配实实行双向向选择，学生自自愿选题题选教师师，指导导教师依依据条件件选择学学生，最最终由各各分院协协调确定定学生毕毕业设计计（论文文）课题题与指导导教师，并填写写毕业业设计（论文）选题汇汇总表，报教教务处备备案。3、确保保学生一一人一题题，多名名学生共共同参加加同一大大型研究究（设计计等）项项目的，必须各各自独立立完成其其中的一一部分，各自课课题的名名称与内内容应有有所区别别。4、毕业业论文(设计)课题选选定后学学生不得得随意更
19、更改论文文题目和和更换指指导教师师，如特特殊原因因确实需需要改变变时，需需报分院院批准后后方可更更改。更更改后的的情况需需上报教教务处备备案。第六章 毕业业设计（论文）的撰写写及其基基本要求求第十八条条 毕毕业论文文(设计计)撰写写应包括括确定课课题、调调查研究究、查阅阅和整理理资料、撰写开开题报告告、实践践调查、实验设设计、数数据处理理、论文文(设计计)撰写写和答辩辩等环节节。第十九条条 毕毕业设计计（论文文）正文文字数、中外文文摘要字字数等相相关要求求，按本科科生毕业业设计（论文）撰写规规范执执行，各各分院也也可参照照教育部部印发的的相关专专业高高等学校校毕业设设计（论论文）指指导手册册中
20、的的评价方方案和标标准，制制定适合合自己专专业的具具体要求求。第二十条条 毕毕业设计计（论文文）要求求：1、毕业业（设计计）论文文要求观观点明确确，论据据充实，数据可可靠，条条理清楚楚，语言言精炼，文理通通畅。毕毕业设计计（论文文）必须须符合相相应的格格式要求求，论题题、内容容摘要、关键词词、注释释、参考考文献齐齐全。2、属于于机械、土建类类工科设设计题目目的，每人应应至少完完成2张张零号图图纸的图图纸量，并编写写设计说说明书，应合理理确定计计算机绘绘图和手手工绘图图的数量量，原则则上不得得全部为为计算机机绘图或或手工绘绘图，同同时，在在毕业设设计（论论文）装装订成册册时，图图纸可缩缩小比例例
21、打印出出来并成成册。3、以实实验为主主的工程程技术研研究类课课题，论论文应有有实验数数据、测测绘结果果、数据据处理分分析意见见与结论论。4、以产产品开发发为主的的课题应应有实物物成果及及实物的的性能测测试报告告。5、人文文、社科科类毕业业论文对对引用的的资料、引文应应有标准准化的注注释，并并列出参参考书目目。6、字数数要求：中文摘摘要3000字左左右，外外文摘要要2500个实词词左右。毕业设设计不少少于80000字字，毕业论论文不少少于1220000字，其中外外语专业业要求用用英语写写作，字字数为660000个实词以上上。第二十一一条 毕业业设计（论文）结束时时，应按按照本本科生毕业设设计（论
22、论文）撰撰写规范范整理理成册，包含毕毕业设计计（论文文）任务务书、开开题报告告、学士士学位论论文诚信信申明、毕业设设计图纸纸及说明明书、毕毕业论文文全文等。第二十二二条 答辩资资格审查查表、毕业设设计（论论文）评评阅人评评审表、答辩辩评分表表按先后后顺序装装订在一一起，并并进入毕毕业设计计（论文文）档案案袋。终稿稿要求有有打印稿，并保留留电子文文档。第七章 答辩辩第二十三三条 学生毕毕业设计计（论文文）完成成后都必必须参加加答辩，方能取取得成绩绩，未通通过者一一律作结结业处理理。论文文(设计计)答辩辩工作由由分院组组织。66月中旬旬左右，教务处处将组织织人员，在全院院本科生生中随机机抽取部部分
23、学生生的毕业业设计（论文）进行公公开答辩辩。第二十四四条 答辩前前，指导教师师应对学学生进行行答辩资资格审查查，各分分院应指定教教师（除除指导教教师）担担任学生生毕业设设计（论论文）评评阅人，对毕业业设计（论文）进行评评阅，确确认其答答辩资格格。第二十五五条 各专业业成立33-5人的答辩辩委员会会，成员员应由相相当于讲讲师以上上职称并并有较强强的业务务能力和和工作能能力的人人员担任任，也可邀请请校外同同行专家家学者参参加答辩辩工作。答辩委员员会应至至少在学学生答辩辩前2周周成立，并将委员员会名单单报教务务处备案案；答辩辩教师名名单和学学生参加加答辩的的时间、地点一一般应提提前2周向学学生公布布
24、。第二十六六条 答辩委委员会根根据毕业业设计（论文）涉及的的内容和和要求，针对基基本概念念、理论论和研究究成果等等对学生生进行提提问，答答辩小组组做好答答辩纪录录，并将将成绩填填入毕毕业设计计（论文文）答辩辩评分表表。第二十七七条 每个学学生毕业业设计（论文）的答辩时时间：学学生介绍绍10分钟钟左右，教师提提问5分分钟左右右，共计计15分钟钟左右。第八章 成绩绩评定第二十八八条 毕业设设计（论论文）应应以学生生独立完完成工作作任务的的情况、成果的的水平、独立工工作能力力和创新新精神、工作态态度和工工作作风风以及答答辩情况况为依据据，反映映学生真真实的业业务水平平。应排排除各种种因素的的干扰，不
25、以学学生过去去的成绩绩或指导导教师的的水平来来决定学学生的成成绩。第二十九九条 毕业设设计（论论文）的的成绩一一般采用用五级计计分（优优秀、良良好、中中等、及及格、不不及格）和评语语相结合合的办法法。成绩绩由指导导教师、设计（论文）评阅人人和答辩辩小组共共同评定定，所占占比例分分别为40%、30%、300%，由指导教教师进行行计算汇总总，并填填写毕毕业设计计（论文文）成绩绩评定表表。第三十条条 指指导教师师评阅 指导教教师应对对学生的的毕业设设计（论论文）进进行认真真、全面面审查，对学生生的外语语水平、毕业设设计（论论文）的的完成情情况及水水平、工工作能力力及工作作态度等等写出评评语并评评定成
26、绩绩，评分分评语要要严肃认认真，实实事求是是。第三十一一条 设计（论文）评阅人人评阅由分院指指定评阅阅人对毕毕业论文文成果进进行认真真的评阅阅，确定定是否可可提交答答辩。分分院应在在答辩前前一周将学学生毕业业设计（论文）送交评阅人人。第三十二二条 答辩小小组评阅阅答辩成绩绩由小组组成员各各自评定定，答辩辩组长负负责核算算平均分分作为学学生的最最终答辩辩成绩，个别成成绩评定定超出控控制比例例的应说说明原因因，并经经教务处处认可。第三十三三条 成绩评评定必须须坚持标标准，力力求成正正态分布布，“优秀”成绩的的比例一一般控制制在155左右右，不超超过200。第三十四四条 评分标标准如下下：1、优秀秀
27、：能圆圆满完成成任务书书规定的的内容，某些方方面有独独特的见见解与创创新；立立论正确确、内容容完整，文字条条理清楚楚；计算算与分析析论证可可靠、严严密，结结论合理理；说明明书、图图纸规范范，质量量高；完完成的软软硬件达达到或高高于规定定性能指指标且文文档齐全全、规范范，或成成果对社社会发展展、经济济建设具具有现实实意义；独立工工作能力力强；答答辩时概概念清楚楚，问题题回答正正确。2、良好好：能完完成任务务书规定的的内容；立论正正确、内内容完整整，文字字条理清清楚；计计算与分分析论证证基本正正确，结结论合理理；说明明书、图图纸符合合规范，质量较较高；完完成的软软、硬件件基本达达到规定定的性能能指
28、标且且文档齐齐全、规规范，或或成果对对社会发发展、经经济建设设有一定定的现实实意义；有一定定的独立立工作能能力；答答辩时概概念较清清楚，能能正确回回答问题题。3、中等等：能一一般完成成任务书规定的的内容；内容基基本完整整，计算算与论证证无原则则性错误误，结论论基本合合理；说说明书、图纸质质量一般般；完成成的软、硬件尚尚能达到到规定的的性能指指标；文文档基本本齐全，基本符符合规范范；工作作能力有有提高；答辩时时能回答答所提出出的主要要问题，且基本本正确。4、及格格：基本本完成任任务书规定的的内容；论文质质量一般般，存在在个别性性错误；说明书书、图纸纸不够完完整；完完成的软软、硬件件性能较较差；答
29、答辩时讲讲述不够够清楚，回答问问题有不不确切之之处或存存在若干干错误。5、不及及格：未未完成任任务书规定的的内容；设计（论文）有原则则性错误误；说明明书、图图纸质量量较差或或有抄袭袭现象；完成的的软硬件件性能差差；答辩辩时概念念不清楚楚，问题题回答不不出来或或回答错错误。第三十五五条 毕业论论文(设设计)成成绩不及及格者，按结业业处理，如果学学生自愿愿重修，可在最最高学习习年限内内申请补补做毕业业论文(设计)，办理理重修手手续，并并安排在在下一届届毕业设设计（论论文）期期间进行行，成绩绩合格者者换发毕毕业证书书。第九章 评优优与总结结第三十六六条 学院优秀秀毕业设设计（论论文）评评选1、各分分
30、院应组组织各专专业专家家负责本分分院优秀秀毕业设设计（论论文）的的评选工工作，具具体评选选参照本科生生优秀毕毕业设计计（论文文）评选选办法执行。2、各分分院应从从每届毕毕业设计计（论文文）中按按各专业业学生数数的2推荐参参加优秀秀毕业设设计（论论文）评评选，填填写优优秀毕业业设计（论文）申报表表，会会同其他他相关材材料交教教务处。教务处处将组织织专家评评审，按按1%的比比例评选出学院优秀秀毕业设设计（论论文）。 3、学学院优秀毕毕业设计计（论文文）将推推荐参加加省优秀秀毕业设设计（论论文）的的评选，获奖的的优秀毕毕业论文文(设计计)的作作者、指指导教师师，学院将给予适适当的奖奖励。第三十七七条
31、 毕业设设计（论论文）总总结毕业设计计（论文文）结束束后，各各分院必必须认真真写出书书面总结结。总结结的内容容包括：毕业设设计（论论文）基基本情况况、选题题、开题题、中期期检查、答辩和和成绩评评定，以以及毕业业设计（论文）取得的的成果、优秀指指导教师师及学生生情况，主要工工作经验验、提高高毕业设设计（论论文）质质量效果果显著的的做法，存在问问题及改改进措施施，本单单位执行行本科科生毕业业设计（论文）工作管管理办法法情况况及存在在的主要要问题，对毕业业设计（论文）工作的的意见和和建议等等。毕业业设计（论文）总结于于学期结结束前交交到教务务处。第三十八八条 毕业设设计（论论文）的的资料保保存毕业论文文答辩结结束后，各分院院应按华东交交通大学学本科毕毕业论文文撰写规规范的的要求，将毕业业设计（论文）纸质稿稿和电子子稿、图图纸及软软、硬件件成果等等材料装装订成册册，妥善善保管，保存期期五年。附则第三十九九条 本办法法是对毕毕业设计计（论文文）教学学的基本本要求，各分院院在不降降低基本本要求的的前提下下，可根根据实际际情况，制定出出有专业业特色的的毕业设设计（论论文）管理工工作细则则。第四十条条 本本办法自自颁布之之日起实实施，最最终解释释权在教教务处。12