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1、家长学校“爱父母”活动实施方案#镇中心学校“爱父母” 活 动 方 案 一、 设计意图说明: 如今的独生子女成为了全家的掌上明珠,一家子围着一个人转的现象越来越普遍。这样使得现在的孩子养成了以自我为中心的不良习惯。稍不顺心,就大发脾气,和父母顶嘴。常常从一些家长的口中听到:“我们的孩子,只有老师的话他听,我们将的他从来不听。”对于家长的无奈,我们老师也感到缺憾,试问一个连自己的父母都不懂得关切和敬重的人,何来关切他人,关切集体,关切社会呢?”基于此,我们确定召开这个班会,希望借此架起学生与家长间的心桥,相互了解,相互敬重。 二、 活动目标: 1、知道孝敬父母是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬
2、。 2、懂得自己的成长离不开父母的辛勤哺育和教育,要关切父母,敬重父母,听从父母的教育; 3、知道父母的辛勤工作,为社会主义建设做贡献,父母哺育子女特别辛苦,要爱护父母,孝敬父母,主动分担父母的辛苦,不任性,让他们感受到子女的孝心。 三、活动打算: 1、活动前一周,要求学生了解“爸爸、妈妈的一天”。 2、广泛收集孝敬父母的故事、歌曲。3、每人细心制作一张卡片及一件小礼物。4、查找资料,创编成朗诵诗、故事、歌舞等节目。5、给爸爸、妈妈写一封信,说说自己的心里话。四、活动过程: 主持人甲:世界上最宏大的爱,莫过于父爱和母爱。主持人乙:世界上最深的情,莫过于儿女情。 甲:曾几何时,淘气的皱纹已静静地
3、爬满你们的眼角。 乙:曾几何时,不听话的白发已过早地出现在你们的发间。 甲:不懂事的我们让你们操劳了! 乙:在此,我们由衷地道一声: 合:“爸爸、妈妈,你们辛苦了!” 甲:是的,爸爸妈妈除了工作外,还担负着持家和教化我们的重担。 乙:下面请听几位同学对他们爸爸妈妈一天工作状况的真实记载。让我们了解一下爸爸妈妈的艰辛! 同学上台介绍自己的爸爸妈妈一天的工作状况。 甲:爸爸的爱像高山,坚决而稳重。 乙:妈妈的爱像湖泊,宽广而深厚。甲:下面请听诗朗诵。学生朗诵爸爸在工作我爱爸爸,我爱妈妈 甲:丰富多彩的校内生活,温柔友爱的老师同学 乙:我们的菁菁校内多像一个小舞台呀! 甲:下面请观赏同学们的才艺展示
4、。学生展示书法、绘画、乐器。乙:多少次失败的泪水,多少次挫折的苦恼,才有了今日的成果。这些向我们展示才艺的小明星们,平日里所付出的真是太多,太多了。让我们再次用热情的掌声向他们表示庆贺。 甲:下面请听故事。 学生讲故事让我尽儿子的孝心不给妈妈添负担 乙:听完了故事,你有什么想说的? 学生谈谈听故事后的感受。 甲:爸爸妈妈十几年如一日,含辛茹苦地哺育着我们! 乙:天下的父母谁不疼爱自己的儿女,为使我们成为有用之材,爸爸妈妈将人类最崇高的爱,无私地奉献给了我们。 甲:我们怎能遗忘你们的哺育之恩呢?今日,我们特地献上几首歌曲,表达我们的感谢之情。 学生唱只要妈妈露笑脸好爸爸等。 乙:最近,我们学习了写信,同学们都给自己的爸爸妈妈写了一封信,说了说自己的心里话,下面请听几位同学写给父母的信。 学生读信。 甲:请这几位同学的家长谈谈自己听了这封信后的感受。 学生家长谈感受。 乙:现在就让我们把信送给自己的爸爸妈妈吧! 甲:让我们再次用热情的掌声,向关爱我们的长辈们表示感谢! 乙:让我们由衷地道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!” 甲:最终,我们班的小歌手将为全部到会的家长们献上一曲妈妈的吻。 学生唱妈妈的吻。 #镇中心学校 2021年5月