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1、幼儿园幼小衔接汇报方案01、活动主题手牵手上小学02、活动目的1、向家长展示幼儿园的教学成果、幼儿在园表现等;2、为幼儿提供展示自我的舞台，增强幼儿自信心；3、提升教师的筹划组织能力及应变能力；4、树立园所口碑，为园所做好有效的宣传。03、活动时间地点 2022年X月X日，本班教室。04、活动安排 1、开场：主持人开场，宣布会场纪律，班主任致辞 2、我们长大啦：播放幼儿3-6岁成长瞬间视频(每名幼儿获得相应积分币)3、我们会书写：(1)坐姿展示(幼儿边说歌谣边坐好)头放正，肩放平。背挺直，脚放好。(2)握笔展示(幼儿边说歌谣边握笔)拇指食指捏一捏 剩下两指靠过来 手腕自然放轻松 左手压本右手写
2、 眼离书本一尺高 (3)书写展示 中指关节从下托, 笔靠虎口关节处, 笔尖倾斜60度， 手里笔尖一寸远, 胸离桌边要一拳。教师给幼儿分发田字格，在电脑中找到汉字星球某单元书空练习，随 机点击汉字，幼儿临摹到田字格中。(每名幼儿获得相应积分币)4、魔法小手指:教师播放拼音字母歌，带着幼儿一起做拼音字母手指操，请家长跟随 学习。(根据家长表现，每名幼儿获得相应积分币)5、心有灵犀：游戏玩法：(1)幼儿及家长为一组。幼儿背向屏幕，家长面向屏幕。(2)家长看到画面中的身体部位及拼音字母后，用相应身体部位写 出拼音字母(家长不可以用语言表达)，幼儿猜。(3) 3组或5组幼儿一起PK,先猜对的幼儿获得积分
3、币，可PK多 次。(4)幼儿轮流参与，保证每名幼儿都参与游戏。6、等你来PK ：游戏玩法：(1)幼儿及家长共同参与。3名幼儿及家长为一组，每组PK3次。(2) 2名家长随机伸出手指(5以内)，1名家长站于中间，拿+或- 的卡片，3名家长形成算式。(3) 3名幼儿看到算式后，使用学具计算，得出答案。先答对的幼 儿获得积分币。(4)幼儿轮流参与，保证每名幼儿都参与游戏。7、自理小能手：游戏玩法：(1)幼儿几人一组，计时比赛。(2)幼儿依次穿上上衣，拉好拉链；穿上鞋子，系好鞋带；戴上红 领巾。(3)根据幼儿完成的速度获得相应积分币。(4)幼儿轮流参与，保证每名幼儿都参与游戏。8、合影留念：(1)家长将提前准备好的祝福卡片送给孩子，可以念给孩子听。(2)合影留念。(3)幼儿使用积分币兑换相应礼品，礼品上可印有幼儿园名称logo。05、活动结束1、领取礼品时排好队，特殊情况班主任单独沟通；2、家委会人员协助卫生；3、活动结束后通过风采展示栏、网络宣传或朋友圈点赞等活动进行 宣传；4、方案的存档。