《2022小学四年级语文教案——可爱的草塘》教学设计56646.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学四年级语文教案——可爱的草塘》教学设计56646.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学四年级语文教案可爱的草塘?教学设计教学目标1、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落。2、了解北大荒的可爱，培养热爱家乡，热爱自然的感情。3、体会文中有画、画中有诗的优美景象。教学流程：一、趣味引入1、老师谈话：老师今天带同学们去一个好玩的地方，那儿冬天可以抓野鸡、打狍子，春天可以捉鱼，同学们想去吗？引出教学内容：板书：可爱的草塘二、新课教学一、初知内容2、快速阅读课文，找出自己最喜欢的地方读一读。自主学习3、抽读。引入可爱之一：景色优美二、教学可爱之一：景色优美4、草塘的景色如此美丽，我们赶紧去看看吧。找出相关的段落，同桌之间互相读一读。5、抽读。老师指导，出示幻灯26、师生议读。1、浪花
2、指的是什么？2、一层一层涌向远方是什么意思？草塘的景色如何？景色优美7、齐读。8、老师范读，齐读。9、望着这么美的草塘，作者怎么说的？指导读情不自禁的说总结作者的思想变化，板书：没意思喜欢10、诗歌小结。同桌议三、教学可爱之二：物产丰富11、分组学习，思考。幻灯3小组学习12、教师引导，解决疑问。幻灯4板书；物产丰富13、诗歌小结。四、教学可爱之三：风光奇特14、过渡。这么多的鱼，哪儿来得？抽读15、师生同议：奇迹是什么意思？小河的奇特表现在哪里？幻灯5板书：风光奇特16、诗歌小结。17、了解作者的感受。板书：留恋三、总结18、全文小结，诗歌朗诵。幻灯6、719、赞美草塘。20、配乐朗读、背诵。幻灯8内容总结1小学四年级语文教案可爱的草塘?教学设计教学目标1、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落2小学四年级语文教案可爱的草塘?教学设计教学目标1、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落3自主学习3、抽读4老师指导，出示幻灯26、师生议读5景色优美7、齐读6幻灯3小组学习12、教师引导，解决疑问7物产丰富13、诗歌小结4