安全教育活动主题班会教案内容安全主题班会教案.doc

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1、平安教育活动主题班会教案内容平安主题班会教案平安教育告诉大家要珍惜生命,关注将来,让我们生命的每一天都充满着祥和、喜悦,让我们生活的每一天都洋溢着灿烂的笑容!这里给大家分享一些关于平安教育活动主题班会,有所帮助。平安教育活动主题班会1目的:1.让学生理解学校、家庭、社会等生活环境存在的平安隐患。2.进步学生的预防、自护和自救才能,树立平安意识,进步学生的综合素质。班主任分析p 平安方面存在的平安隐患。同学们:你们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母家人和老师的呵护;在学校里,受到老师的关爱,似乎并不存在什么危险。但是,在我们的生活和学习中,仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否那么很容易发生危

2、险,酿成事故。据理解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在“消失”。特别是多起集体平安事故在国内的发生,不仅给家庭造成了无法弥补的伤害,也给社会带来了不安定的因素。中学生的平安隐患来自家庭、学校和社会,许多危险往往就潜藏在我们的身边。1.你知道中学生的学习生活应注意哪些方面的平安?(1)交通平安 (2)防火平安 (3)卫生防病(4)网络交友平安 (5)注意防雷 (6)严禁去河里洗澡游泳的2.交通平安意识是同学们应该随时铭刻在心。同学们要实在树立交通平安意识,掌握必要的交通平安知识,确保交通平

3、安。一旦发生交通事故,要立即拨打“学校和班主任”急救 。(1)行走时怎样注意交通平安?在道路上行走时要靠路边行走。行走时要专心,注意周围情况。要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。(2)火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建立造成宏大损失,消防平安非常重要.要求同学们首先预防火灾,要从日常生活中的小事做起:不玩火,不吸烟,杜绝火种.教室、住处内不能乱接电,不能点蜡烛或油灯夜读.3.校内平安课间不得翻爬蓝球架。不得在走廊上追逐打闹。不准在寝教室内燃烧废纸杂物。4.饮食卫生平安养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手。学生要学会辩认食品的标志,不购置食用三无食品饮品。不食用过期变质

4、食品。生吃瓜果要洗净,不喝生水,不随意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜,谨防防虫害药中毒。出现食物中毒后,应尽快消除毒物,立即上报学校或班主任,迅速进展救治。5.网络平安不阅读带有色情与暴力内容的报刊杂志。崇尚科学、反对迷信,远离邪教。未成年人不得进入经营性网吧及娱乐场所。完毕语:同学们,自我保护,珍惜生命,关注将来,让我们生命的每一天都充满着祥和、喜悦,让我们生活的每一天都洋溢着灿烂的笑容!平安教育活动主题班会2 教学目的:1、理解校园平安隐患。2、掌握平安知识,培养学生“珍爱生命,平安第一”的意识。教学重点:掌握平安知识,培养学生“珍爱生命,平安第一”的意识。教学

5、过程:一、校园中存在的平安隐患。(可请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2、学生饮食、就餐的平安隐患。3、学生交通平安隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的平安事项。1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方一定要排队入场。3、队伍行走时要与同学保持一定间隔 。4、队伍行走时不要将手放在兜里。5、不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。课间活动应当考前须知1、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。2、活动的方式要简便易行,如做

6、做操等。3、活动要注意平安,切忌猛追猛打,要防止发生扭伤、碰伤等危险。三、学生饮食、就餐的平安考前须知。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。制止购置用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。四.交通平安考前须知行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规那么。乘坐公交车考前须知:1车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。2乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。3注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老假设病残让座等。

7、骑自行车须知1、要学习理解、自觉遵守道路交通法规。2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。4、穿越无信号灯的十字路口,必须“一慢、二看、三通过”。5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听播送、音乐。8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。9、对于不同天气特点,做到平安行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心五其他校园平安的考前须知

8、:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。假如真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。1.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。2、如何加强教室平安要注意教室的平安。学生上课分开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违背了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,假设把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想

9、的。3、为什么不能提早到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。4、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课老师,与家长获得联络。5、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人获得联络再视情况而定。6、平安小常识临危逃生的根本原那么:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住 ,随时求救:“119”-火警“110”-报警“120”-急救“122”-交通事故报警打 时要说清地点、相关情况、显著特征。六、小结生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们一定要时

10、刻加强平安意识,努力增强自我防范才能,作到警钟长鸣!平安教育活动主题班会3一班会目的:1.使学生知道一些简单的平安常识。2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。二活动地点:教室三教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。四班会流程:1、第一组代表表演防火:一人读情节过程,三人表演2、大家认真观察表演后讨论:1发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队获得联络?打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况2总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么 求救?3、学习防触

11、电知识的情景表演:1第二组代表表演:2大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么 求救?4、学习防中毒知识的情景表演:1第三组代表表演:2大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么 求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:1、第四组代表

12、:2、大家认真观察表演后讨论:a.刚刚发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?假如你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?五稳固总结1、匪警、火警、急救中心 各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。考前须知:防火:不要在易燃物品棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等附近玩火、放鞭炮。注意液化气灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随意摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的

13、药物如杀虫剂、鼠药等要放在平安的地方。防坏人:不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走,夜晚不单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱六学生发表本节班会课的感想七班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的才能。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和才能,在紧急时刻我们能用自己的经历和知识去保护自己和别人的生命。我们的生命是珍贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如假设我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!平安教育活动主题班会教案内容第 11 页 共 11 页

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