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1、大学生创新训练项目申请书项目编号项目名称成长型”多功能婴童推车开发项目负责人 联系电话 所在学院学 号 专业班级指导教师E-ma i I申请日期起止年月填写说明1、本申请书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明 确严谨，简明扼要2、申请人可以是个人，也可为创新团队，首页只填负责人。“项目编号” 一栏不填。3、本申请书为大16开本(A4),左侧装订成册。可网上下 载、自行复印或加页，但格式、内容、大小均须与原件一致。4、负责人所在学院认真审核，经初评和答辩，签署意见后， 将申请书(一式两份)报送义X X X大学项目管理办公室。基本情况立项依据（可加页）项目 名称“成长型”多功能婴童推车开发所
2、属 学科学科一级门：艺术学学科二级类：设计学申请 金额8000 元起止年月2019年4月至2020年5月负责人 姓名性别民族出生年月年 月学号联系 电话宅：手机：指导教师联系 电话宅：手机：负责人曾经参与 科研的情况指导教师承担科 研课题情况指导教师对本项 目的支持情况项 目 组 主 要 成 员姓名学号专业班级所在学院项目中的分工资料分析与设计 方案市场、用户、数 据分析设计与模型制作资料收集及论文 撰写（一）项目简介在儿童的成长过程中，不同的童车在不同的阶段有着不同的功能需求，所以 各种各样的童车有很大的市场，但同时造成了很多的资源浪费，比如家庭储存空 间的占用、经济资源的消耗及公共资源的浪
3、费。那么我们将通过研究婴儿推车、 扭扭车、滑板车的工作原理将其功能组合到婴儿推车上，从而解决婴儿推车的使 用周期短、需求多样化而带来的多次购买问题，并结合人机工程学设计提升婴儿 推车的舒适性、便捷性等。（二）研究目的为了解决儿童在不同年龄段对童车的使用需求，解决现有童车使用周期短、 需求多样化的问题，从而减少闲置的婴童推车对家庭空间的占用和资源的浪费。基于婴童推车和扭扭车、滑板车在功能、使用时间、使用方式等方面的关联 性，可以采用功能组合的方法，依靠结构的创新设计，将扭扭车、滑板车的功能 整合到儿童推车上，实现儿童推车功能的扩展，实现婴童推车的“成长型”市场 需求。（三）研究内容（1）使用婴童
4、推车、扭扭车、滑板车的行为进行记录与分析，整理使用婴童 推车、扭扭车、滑板车的行为特征，梳理出婴童对于童车需求的变化和该类童车 的设计需要。（2）功能组合思想的指导下，寻找婴童推车、扭扭车、滑板车等的关联，通 过对婴童推车结构的创新，实现将扭扭车、滑板车等婴童童车的功能组合到婴童 推车上，达到一个推车具有多种功能的目的，实现推车的“成长”。（3）基于人机工程学的婴童推车舒适性、便捷性设计。一方面是以婴童为中 心乘坐婴童推车、骑行扭扭车、滑板车的舒适性问题，另一方面是以大人为中心 的推车功能转化拆装便捷性问题。（四）国、内外研究现状和发展动态婴童推车产品非常丰富，如高景观推车、可坐可躺推车、婴幼
5、儿伞车、避震 车、折叠推车等等。当前，婴童推车产品的开发非常丰富，如高景观推车是以婴 童为中心的设计，充分考虑大人和婴童观察世界的视角，方便了大人的监护；可 坐可躺推车、婴幼儿伞车是以婴童为中心的设计，充分考虑了婴童乘坐过程中体 态的多变及遮阳的需求。以上的设计基本都是从婴童的视角进行开发。在国内婴童推车开发市场中，面对特殊人群（如带孙老人、二胎妈妈、双胞 胎等）和特殊使用场景（如扶手电梯、上下楼梯、乘车等）的设计逐渐多了起来。 比如折叠推车，就是方便大人拿、放、收的婴童产品；比如我校产品创新团队设 计的爬楼婴童推车，以方便大人上下楼梯为目标进行的开发和以扶手电梯使用场 景为主要设计需求婴童推
6、车开发。然而，当下最为热络的婴童产品“成长型”设计在婴童推车开发中还未展开, 还主要停留在“婴童床与家具”相结合的成长型设计方面。在产品市场逐渐细分的当下，婴童产品“成长型”特征已成为商业竞争重要手 段。婴童推车、扭扭车、滑板车、自行车、滑步车等等儿童车品类众多，如何将 这些婴童车进行功能整合，进行多功能的开发，提高其“成长型”特征，是符合 婴童产品“成长型”设计商业竞争主流趋势，针对婴童推车的“成长型”设计需 求进行推车开发势必成为重要的研究方向。（五）创新点与项目特色（1）婴童推车的结构开发，解决“成长型”问题和推车功能转化拆装便捷性 问题。婴童推车与扭扭车、滑板车功能组合设计，实现婴童推
7、车多功能设计，落 实产品的成长型特征，避免资源浪费和占用大量家庭空间。（2）婴童推车的形态设计，解决舒适性问题。产品形态符合婴童乘坐舒适性 要求、产品形态符合骑行扭扭车、滑板车的舒适性要求。（3）对设计方案进行JACK分析，论证方案的可行性。（4）对设计方案进行使用方式的动画展示和实物模型展示，进行方案的推广。（六）技术路线、拟解决的问题及预期成果技术路线：预期成果：新型手推车开发，申请实用新型专利；参加大学生工业设计大赛;发表论文1篇，可持续发展视域下的成长型儿童推车设计。（七）项目研究进度安排2018-2019 第 2 学年：2019年3月一一2019年4月，课题确定，市场相关产品调查、文
8、献资料收 集及整理2019年5月2019年8月，婴童推车、扭扭车、滑板车等使用过程中的 行为观察与分析用户体验，分析数据及相关文献2019-2020 第 1 学年：2019年9月一一2019年11月，婴童车方案设计、结构设计、论文撰写与投 稿2019年12月一一2020年2月，制作婴童推车的3D模型和展示实物模型2019-2020 第 2 学年：2020年3月一一2020年4月，撰写结题报告，结题。（八）已有基础1.与本项目有关的研究积累和已取得的成绩（1）参与“带孙老人多功能婴童推车设计小组”、“面向扶手电梯使用场景 的婴童推车安全性开发设计小组”等推车开发设计。（2）随同指导老师参观了 X
9、X设计（专门进行婴童推车开发的公司）计部， 对婴童车的开发有了直观的感受。（3）设计了 “童伴一一成长型儿童餐椅”，将幼童餐椅与儿童学习座椅进行 多功能开发，参加了 XXX工业设计大赛（o（4）设计了 “儿童两用坐便器”，参加了邵东工业设计大赛（已入围，进入 复赛）2.已具备的条件，尚缺少的条件及解决方法初步课题已经确定，并已经展开了市场相关产品调查、文献资料收集及整理, 和婴童车（推车、扭扭车、滑板车等）使用过程中的行为观察与分析。但是由于 使用人群年龄跨度比较大，人群比较分散，给使用场景和用户调研带来了困难， 正在考虑到相关公共场所（幼儿园、育婴坊、婴儿车市场）集中调研观察分析。三、经费预
10、算四、指导教师意见五、院系大学生创新创业训练计划专家组意见开支科目预算经费 （元）主要用途阶段下达经费计划（元）前半阶段后半阶段预算经费总额8000项目开发535026501.业务费3500项目开发与成果 总结18501650（1）计算、分析、测试费1000市场调研800200（2）能源动力费000（3）会议、差旅费500市场调研350150（4）文献检索费500数据分析200300（5）论文出版费1500论文出版50010002 .仪器设备购置费0003.实验装置试制费20003D打印、模型制 作15005004.材料费2500ABS、PLA 材料2000500学校批准经费0专家组组长（签章）：年 月 日六、学校大学生创新创业训练计划专家组意见负责人（签章）：年 月日七、大学生创新创业训练计划领导小组审批意见负责人（签章）：