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1、精品_精品资料_14、大雁归来主备人：审核人：八年级语文备课组备课时间：上课时间：学习目标：1、明白大雁的生活习性2、学习作者用拟人手法描写大雁的方法.3、培育同学宠爱自然,珍爱野生动物的感情重难点：1. 感知课文内容,提高阅读懂得课文的才能.2. 快速阅读的基础上,进行概括、争论、归纳.3. 懂得作者对大雁倾注的感情.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习过程：第一课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、课前预习1 、给以下加点字注音.迁徙雾霭窥 探缄 默狩 猎凋 零滑翔顾忌 2、说明以下词语.凋谢：迁徙：缄默：窥探：雾霭：狩猎：顾忌：目空一切：3. 作者 ,美
2、国闻名 者.二、课上学习（一）导入（二）检查预习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（三）精读课文,自主探究与合作释疑1. 作者笔下的大雁有哪些特点.2. 找出文中作者对大雁的观看和描写的句子,体会其作用.（四）课堂小结（五）达标测试 、给画线的字注音：雾霭（）缄默（） 香蒲（） 凋 零（） 沙锥鸟（） 狩猎（）2、以下句子中修辞方法与其他不同的哪一项（）. 、假如一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉. 、一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,好像它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天
3、. 、第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请. 、在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌.（六）作业： 本课练习册教后记：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次课时品尝语言：一、 认真体会下面的句子,说说这些句子所表达的思想感情.1一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了.2一触到水,我们刚到的客人就叫起
4、来,它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天.3在这种每年一度的迁徙中,整个大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌.阅读训练： （阅读一至四自然段,回答疑题）.一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了.假如一只主教雀对着暖流唱歌起春天来,却发觉自己搞错了,它仍可以订正自己的错误,连续保持它在冬季的缄默.假如一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉.而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200 英里的赌注, 它一旦起程再要撤回去可就不那么简单了. 向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道许多事情,其中包括威斯康星的法规.
5、11 月份南飞的鸟群,目空一切的从我们的头上高高飞过,即使发觉了它们所宠爱的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚决不移的向南飞行200 英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线.大雁到了目的的,时而在宽敞的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米的里捡食玉米粒.大雁知道,从清晨到夜幕降落,在每个沼泽的和池塘边,都有瞄准它们的猎枪. 三月的大雁就不同.尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但现在却是休战时刻.它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,犹如向久别的伴侣低语一样.它们低低的在沼泽和草的上空曲折的穿行着,向每
6、个刚刚融解的水洼和池塘问好.在我们的沼泽上空做了几次摸索性的回旋之后,它们白色的尾部朝远方的山丘,最终渐渐扇动着黑色的翅膀,悄悄的向池塘滑翔下来.一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,好像它们溅起可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天.我们的大雁又回来了.（1）“一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了”,这句话表达了怎样的感情？（2）文段中说大雁知道威斯康星的法规是什么？这意味着大雁们怎么做？（）“三月的大雁就不同”,从结构上看,这句话在文章中起什么作用？（）学习了本文,对你有什么启示？请结合实际谈谈.拓展训练让同
7、学回忆学过的诗歌,积存有关写“雁”的诗句.（至少 3 句,最好能说明出处）教后记：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_【参考答案】第一课时（三） 1. 来的季节是三月春天. 飞行的路线是笔直的. 三月的大雁一触到水就叫,喧嚷. 十一月份的大雁一声不吭. 爱寻食玉米粒. 常六只列队飞. 四月的夜间,大雁会一阵阵闹.2. 句子略作用 : 1使文章布满生动性和趣味性.2 表达了作者对大雁的宠爱之情.4 感受抒情性 .（五）达标测试：、 i jin p di o zhu sh u、其次课时 ;一.1：写出了大雁带给人们春天的气息,它们是春天的使者. 2：说明白归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了
8、冬天的寒冷,香蒲乃至万物从今迎来春天,欣欣向荣,生动形象.3：迁徙中的大雁,它的鸣叫,是带着野性的诗歌,给整个大陆带来诗意.作者觉得大雁是特别可爱的动物,是人类的伴侣,他宠爱大雁.阅读训练 、大雁是春天真正的使者,大雁给人们带来了春天的生气,春天的希 望,春天的欢乐. 法规是：春天禁止猎杀大雁, 冬天时就可以猎杀大雁.意味着大雁 们在春天可以在外捡拾食物, 而冬天就不行 , 否就及有可能被猎杀. 迁徙中的大雁,它的鸣叫,是带着野性的诗歌,给整个大陆带来诗意.这句话用比如的修辞表达了作者觉得大雁是特别可爱的动物,大雁是人类的伴侣,他宠爱大雁的感情.拓展训练 ： 唐 李益:“洞庭一夜无穷雁, 不待天明向北飞 . ”2 宋 范仲淹 :“塞下秋来风景异, 衡阳雁去无留意 . ”3 唐 李世民 :“不识只今汾水上, 唯有年年秋雁飞 . ”4 唐 王湾:“乡书何处达, 归雁洛阳边 . ”可编辑资料 - - - 欢迎下载