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1、为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和 能力。我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命平安为根本, 以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的 防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地保障学生 的生命平安和学校的财产平安，促进社会和谐，我们小学主要开展以 下活动：一、加强领导认真筹划保证防灾减灾活动的顺利开展我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安 排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的” 防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保 活动有人抓，不脱节。二、广泛宣传学校开展防灾
2、减灾日”工作的重要意义我校高度重视”防灾减灾日”的宣传工作，在XX月10日我们在校门 口悬挂开展防灾减灾日”活动的横幅，张贴学习减灾知识，营造平 安家园;防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校园远离灾害，让学生平 安成长;传播减灾文化，共创人类文明”等防灾减灾的标语，营造防灾 减灾活动的浓厚气氛;利用国旗下的讲话，胡国群校长进行“防灾减灾 日”教育大发动，通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一。近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速开展，灾害形势愈加 严峻。设立全国”防灾减灾日”，既表达了国家对防灾减灾工作的高度 重视。学校是国家综合防灾减灾的重要组成局部，学校的
3、防灾减灾工 作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社 会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性， 使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。三、扎实做好学校防灾减灾日”各项工作认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校 课程方案，加强学校课程中的灾害风险教育内容，安排一定课时进行 学习教育，积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式，编 写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生观看全 国防灾减灾优秀科普作品?少儿平安自救宝典?等传播避灾自救能力， 提高中小学生防灾减灾素养。XX月12日上午10点正，我校开展一次 专题宣
4、传教育活动。这次活动分为两局部。第一局部是?防震知识? 讲座，第二局部是指导学生观看避震应急知识宣传图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是：震前动物有预兆，密 切重视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊慌水面跳。完善学校防灾减灾应急预案并定期开展平安演练。我校根据？国家 突发公共事件总体应急预案?、？国家自然灾害救助应急预案?等，结 合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学 校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。XX月12日 上午9时28分我校开展一次?加强防灾减灾，创立和谐校园?为主题 的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各平安岗位责任人快速到位, 及时疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地 撤离到了平安地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强 我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力深入开展校舍平安隐患排查和整改。xx月12日下午5点正，我校 组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周 边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措 施、有整改。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总 结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能 力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产平安。