《端午节创意活动策划方案优秀6篇_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《端午节创意活动策划方案优秀6篇_1.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、端午节创意活动策划方案优秀6篇篇一：端午节创意活动活动方案 篇一一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的珍贵财宝，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教化活动中，我校以传统节日教化为切入口，将其纳入学校教化教学活动之中。通过开展传统节日教化，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和骄傲感。二、活动目标围绕我们的节日-端午节这个主题，从为什么要过端午节？端午节有哪些风俗习惯？你想怎样过端午节？这三个部分入手，为学生供应探讨方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参加，自主探究，培育探究实力、创新实力、实践实力和协作实
2、力。活动目标可归纳为:端午节习俗1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培育学生的新奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时，熬炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人阅历等）获得信息的实力。3、通过活动，培育学生的读写绘实力。三、活动时间:6月19日6月23日四、参与人员:一年级学生五、活动内容:通过说一说、画一画、写一写、学一学等方式，走进端午节，感受端午文化。班级开展端午节主题班会，通过各种形式让学生了解祖国传统节日。布置端午节假期作业:通过读写绘形式记录端午节。六、活动要求:6月23日上交作业，由班主任举荐12张优秀的作业上交大队部进行评比。篇二：端午节创意活动方案 篇二
3、一、活动时间xx年xx月xx日下午3点整二、活动地点维也纳酒店福华路店三、参加人员国利半导体全体员工四、嬉戏规则将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责嬉戏最终猜词语，其他组员依次由组内自行协商确定（协商时间不超过2分钟），若其中有不能参与的则该组推选出一名组长，猜词依次根据牌黑桃、红桃、梅花、方片的依次进行，嬉戏期间由xxxxxx负责对每一组进行计时。当对内全部队员都完成形体传递词语后，由组进步行猜词，当组长猜对词语（意思相同即可）或确定放弃时停止计时。五、嬉戏方式每一组排成一排，面对背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回
4、来队伍，表演时采纳1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到嬉戏做完为止，每一组10分钟。六、获胜条件当猜词胜利时，运用时间最少者为获胜队；当全部参赛组均未猜对词语时，则运用时间最短者为获胜。七、违规判定1、两位表演者之间不行说话，不行对口型，只允许运用形表演2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不行以回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不行再次参与与到表演中3、如若出现上述状况，视为犯规八、惩处违规者将被更换词语，重新起先，不停止计时，为了对违规队的惩处，词语的难度将有所增加。九、嘉奖粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自己宠爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。
5、十、留意事项1、装备照相机及摄像机2、购买粽子及带蒸锅3、打算两幅牌并发给大家4、制作分组队员名单5、计时工作6、现场拍照及摄像7、嬉戏过程中进行粽子的加热8、打算若干与端午相关的语句篇三：端午节创意活动活动方案 篇三一、主题过传统节，共中国情。二、打算限量小礼品向各班派发端午节海报，普及端午学问，派发端午节礼品。其中包括：包粽子的方法学习纸条一张；小粽子一个；端午节贺卡一张，香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份，让同学们在端午收到惊喜，感受惊喜，从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的相识，给端午增光添彩。三、端午节学问竞赛过端午，端午学问当然必不行少，我们打算收集一些关于端
6、午的小常识，编集成海报，一份张贴于校门口，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个充溢学问趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行学问问答，答对题数最多者可获奖品粽子一个。四、端午节问卷调查依据海报编10道左右关于端午学问的学问问答题，在全校范围内进行调查，看看同学们对于端午知多少，也可以由此向同学们普及端午学问。五、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的
7、呼喊声中划向终点。去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花，鼓声震天，激烈人心，桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫捷地前行，似一条条真龙欲一跃而起，不由自主的跟着龙舟的节奏心潮澎湃，那是民族的力气在激扬。六、自制粽子端午的主角粽子在东汉就已有出现，但始终要到晋朝，粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下，今日我们所能看到的粽子，不论是造型或内容，都有五花八门的改变。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味为主，南方的粽
8、子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。假如粽子给端午节带来了芳香，那么包粽子是其中最真实的气息。在家里，可以提前几天买回簇新的粽叶，端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲自用翠绿的粽叶包袱好一颗颗米粒，再用绳子扎起全部的祝愿与希望。过去，人们把粽子投入江中，让屈原免受鱼儿的损害，寄予他们对一个宏大的灵魂的哀思与纪念。而现在，四川的人们正在遭遇着地震带来的身心的痛楚，可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中xx籍的居民，用一颗真挚的心给他们劝慰，送上我们的关怀，送上我们对xx人民的信念。在学校，可以利用社
9、团活动时间，让同学们跟着指导老师学做粽子，知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅，包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一，送给同学，尤其是住在宿舍的同学们。七、留下悬艾叶菖蒲，配香囊的风俗端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶，配一个香囊，为自己祈福，保佑平安，也祝福灾难中的人们早日振作，重建起漂亮的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根，让中华民族的精神不断持续。今年的端午节，我们有传统，也有创新，在普及端午学问的同时，也倡议同学们向勇士们学习，端午是民族的节日，在端午我们为自己的英雄而傲慢，为我们的民族而骄傲！篇四：端午节创意活动策划方案 篇四一、活动主题“消逝中的经典”之“端午之思”。二、
10、活动背景传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族才智的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更简单在淡化的过程的丢失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也慢慢在人们眼前消逝。端午节是中华民族古老的传统节日。韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。三、活动目的通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动，更加深化相识我们的传统文化，相识到我们消逝中的经典文化，主动爱护我们的经典文化，并作出思索。通过思索：“爱护传统节日有何意义？如何爱护传统节日？如何面对外来文化
11、？如何弘扬传统文化？”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。四、活动对象文学社社干和全体社员以及文学爱好者。五、活动地点xx教室。六、活动时间20xx年x月x日下午5：00-6：30。七、活动内容以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲，以小品消遣一下活动气氛。围绕活动目的绽开探讨“端午之思”的演讲。八、活动打算（1）海报宣扬：由宣扬部在x月x日之前贴出相关海报。（2）邀请社团联人员及兄弟代表人员：xxx。（3）场地人员支配及当天签到状况：秘书处。（4）接待来宾：诗歌部。（5）板报：宣扬部。（6）场地布置装饰：文艺部。（7）活动拍摄：记者部。（8）
12、演讲人员。表演人员及主持人和相关人员做好支配打算。（9）会场秩序维持：组织部。（10）茶水：编辑部。（11）星空论坛会后整理：编辑部。九、活动流程(1)x月x日下午5：00起先“xx论坛”。（2）主持人宣布活动起先，简介嘉宾。（3）主持人宣读活动背景及目的。（4）朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。（5）做有关中国传统文化渐渐走向弱势的演讲。（6）小品消遣节目。（7）做出“端午之思”的深刻探究。（8）请大家畅谈自己的感受。（9）小嬉戏“欢乐传真”。（10）由社长做最终点评总结并向到场佳宾及参加者表示谢意。（11）主持人宣布结束。十、活动中留意的问题细微环节1、社干会员务必事先打算相关内容，打
13、算发表自己的看法。2、“xx论坛”准点起先，请同学们提前非常钟到场并登记。迟到者应尽量不打搅别人发言。3、大家尽可能的发言，并限制好时间，可谈自己认为对的关点。4、纪律应有相关人员维持好。5、秘书处、诗歌部、宣扬部和文艺部务必4：30到达会场。十一、活动经费预算10元左右。篇五：端午节创意活动方案 篇五中国端午节习俗历史悠久，它的传承涉及到亚洲的很多国家和地区，形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相像，是历民俗文化的沟通和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流，更重要的是要探讨它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭，不仅是韩国的文化遗产，也是
14、世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了，变为韩国民族文化传承的一部分，受到重视和爱护，这种阅历很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗，假如将中国端午节的各种民俗事象加以妥当地爱护，将是对世界文化的贡献。端午节有着悠久的历史富有深远的意义，举办端午节活动不仅具有经济效益，更有社会效益。一、活动背景纪念屈原，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深化人心。传统节日，目前正在衰退之中，高校生对中国传统节日慢慢渐忘，假如将中国端午节的各种民俗事象加以妥当地爱护，对端午节开展纪念活动，将是对世界文化的贡献。二、活动目的与意义为了进一步弘扬民族传统优秀文化，对高校生进行酷爱祖国、孝敬父
15、母、尊长敬先等思想教化。这样的活动使高校生进一步了解祖国的传统节日、更加宠爱祖国传统节日、并打算过好自己的传统节日，激发了学生的爱国热忱。三、活动内容活动地点：x教x教室活动时间：20xx年x月x日晚x点活动负责人：全班班委活动参与者：44人（全班44人）四、活动流程（一）端午奇缘话习俗。（可以通过上网、查阅书籍等方式了解）学生畅所欲言，只要跟端午有关的学问和风俗都可以说，以抽签的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。、五月初五是什么节日？（端午节）、你们知道端午节的来历吗？、学生生动地讲解并描述端午节的起源故事等等。（二）外来学生说说自己家乡过端午的习俗。（班上位外来学生）（三）做香袋竞赛。
16、（主持人）：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小挚友的颈项上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今日，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最美丽。将自己做好的香袋送给老师或者同学。活动前打算：、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）；、工具：剪刀、针、缝衣线；、将碎布画上自己喜爱的形态，如：圆形、三角形、桃形、动物形等；、剪下相对的两片；、做法：（）用线将三边从反面缝合，留下一边。（）翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。（）将最终一边缝合，再加长绳装饰即完成。学生动手做香包，然后进行评比。（四）与诗共舞（主持人）：同学们，你们有谁知道端午节也是什么
17、节？不知道吧，告知大家端午节也是诗人节，诗人写了许多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。（每一小队自行打算，形式可以自主创设）（五）观看赛龙船庆端午的x者短片。（主持人）：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷x投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的x龙舟长米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳至人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呼喊声中划向终点。现在，我让我们
18、一起加入这一行列。五、经费预算香袋材料工具：x元其他备用费用：x元六、活动留意事项及平安、当心运用剪刀、针等工具；、仔细听主持人支配活动；、活动前每位同学对端午节学问要有初步的了解（通过查资料）；、保持活动地点的干净整齐，活动结束做相应的打扫。篇六：端午节创意活动策划方案 篇六一、活动时间年6月16日上午二、活动地点xx社区三、活动目的了解端午节的习俗和来历，参加端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，促进邻里和谐。四、活动主题艾香端午邻里和五、活动内容（一）“话端午”演讲、展览活动1、设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表演
19、讲或朗诵。要求每人讲解并描述一个与端午有关的故事或习俗。（发挥居民特长，讲讲他们眼中的端午，有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解，更加酷爱如今的美妙生活）2、开展端午学问展览，设置关于端午节的展板不少于1块，挂图不少于10张，图书不少于50本；邀请故事员讲关于“端午节”的2-3个故事。（二）“传统厨艺+诗艺”比拼由参赛者自己打算材料，要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴（本地菜肴、外地菜肴均可），不仅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要说出菜所代表的意义，并朗诵一首与端午有关的诗，诗可以是古诗，也可以是现代诗，可以是名家之作，也可以现场自己即兴创作。（中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子
20、，可算是全国通行的习俗，一般人对此也比较熟识。但端午节在吃方面还有许多的习俗，而且各地也会有差异，除了南京端午的“五红”之外，其他地区也都有传统菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”，本活动不仅要做出美味的菜肴，而且要让每一道菜都带上端午的色调、诗意的色调。评判的标准也必需两者兼顾）（三）端午三创“卫生”大赛设计若干“卫生包干区”，根据参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整齐，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。打算不同种类的绿色植物若干，清扫完毕后，要求参赛者从绿色植物中精确选择出艾叶，并插于所打扫卫生区内。（“清明插柳，端午插
21、艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，家家都将菖蒲、艾条插于门楣，悬于堂中，激浊除腐，杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油，它所产生的奇妙芳香可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少，此活动不仅能让年轻一代主动参加家庭事务，培育他们对家庭的责任，而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物，促进正在进行的三创活动）（四）传授“制香囊手艺”给每位选手分发一块色调艳丽的丝布、一根可以挂在颈项上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料
22、制作小香囊，在小纸条上写下祝愿和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。（小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传闻有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，芳香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形态，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝愿或许愿的小纸条，既满意了小孩喜爱动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的特性）（五）包粽子竞赛先由老师介绍包粽子的技巧，再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子，评比出谁包得最好、最多（包粽子是端午节的传统活动，但年青一代很大部分已经不会包了，这样的传统技艺肯定要传承下去）。六、奖品端午节送艾草各个活动评出前三名，嘉奖粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把。其他参加者均为激励奖，给参加活动的每一位选手免费发放艾草，每人限领一份，体现“重在参加，重在快乐”的活动原则。