新教师发言稿精选10篇_1.docx

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1、新教师发言稿精选10篇篇一:新老师代表发言稿 篇一敬重的各位领导、各位老师:大家上午好!今日,能够代表新老师培训班的学员向在座的各位领导、各位老师表示感谢我感到万分荣幸!首先,我谨代表新老师培训班的全体学员,向为了我们每一位老师的专业成长搭建此次培训平台的教研中心、各位领导表示由衷的感谢。作为此期培训班的学员,我们每个人由衷的为结识众多优秀老师而兴奋;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与始终关怀着我县老师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激烈。刚刚迈出高校的校门,我们毅然地选择了老师这份太阳底下最光辉的职业,带着无比的崇敬与憧憬,怀着满腔热忱,想在这三尺讲台上有所作为。曾经我们以为,勤勤恳恳

2、地做到“传道、授业、解惑”,就离优秀老师不远了,但是当走上工作岗位,跟着身边的前辈们学习、自己站到讲台上时,我们才慢慢体会到:当老师不难,当一名真正优秀的老师却不只是“传道、授业、解惑”这么简洁。老师,不仅仅是最光辉的职业,也是最须要付出真心、耐性和热忱的职业。我们是幸运和华蜜的,县教化局举办的集中培训定会让我们的教化理念无比坚决,为迷茫的我们指明前进的方向,为我们提高沟通和发展的平台。师训部为我们新老师所制定集中培训、校本培训、网络研训以及个人研修等,定会让我们参训的新老师在教化观念上得到更新,在思想政治与职业道德、专业学问与学术水平、教化教学实力等方面得到很大的提高。为此我们会仔细做好笔记

3、,细致去体会,我们每一名学员在整个活动中都会主动地参加,仔细听讲,做笔记,发挥集体才智,探讨并解决平常在教化教学工作中遇到的各种难题。作为高校毕业生的我们,总觉得自己的那桶“水”满满的,我们的学科专业学问确定足够用。但是在实践中,我们才发觉,自己所学的那些理论学问并不能满意我们的实际教学工作。走上工作岗位时,才发觉新课标,新课改理论等新的教化观念,既簇新又生疏让原本自信满满的我们也感到了“学问的恐慌”。除了学科专业学问略显丰富,教学阅历和课堂掌控实力、了解学生、跟学生打交道的实力、自身的人格魅力等等诸多方面都须要不断地虚心向身边人求教。我们定会虚心接受各种培训,学习是基础,思索是关键,实践是根

4、本。我们每一位学员回到工作岗位以后会把此次培训中的好思想、好方法,刚好在实践中运用,以便更好的指导我们新的实践。在教化事业快速发展的今日,作为学问引领者的老师,面对老师专业化的发呈现状,不学习,就可能被淘汰。因此,我们只有不断进修,与时俱进,终身学习,才能真正提升自我,适应当前的形势。网络研训,为我们供应了一个更好的沟通与学习的机会。我们会重视网上学习,除了在实践中主动观摩优秀老师的授课,我们还会通过网络观摩优秀授课,更好的提升教学水平;同时,把我们在教学实践中遇到的热点、难点等问题及困惑,主动在“园丁苑”、校级博客圈中发表沟通,共同探讨,从而不断提升我们新老师的专业素养。作为一名老师,在日后

5、的工作中要学习的东西许多许多,遇到意外的困难时在所难免的,只有通过反复的探讨和领悟,才能成为一名合格的人民老师。我们要用自己的激情和努力去大胆创新、科学创新、持续创新。这次的培训,县教化局及各位领导为我们细心设计了多样的培训模式,各项活动既支配合理,又讲求实效,让我们大家能够借助这个学习的平台相互相识、共同学习,在此,再一次代表我们全部参训的新老师向为了我们的进步辛苦工作的各位领导、老师表示诚心的感谢,我们定会好好珍惜这次培训的机会,共同进步、全面提高,让我们的实力和水平更上一层楼,以此来回报各位领导老师的倾情付出,再次诚心的感谢你们!篇二:新老师发言稿 篇二各位家长大家好:在座的家长可能对我

6、不太熟识,我是xx班的新班主任xxx,首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关切,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢。同时,更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期起先,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。幼儿园教化

7、有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、看法、实力、学问的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:1、了解简洁的养分学问,依据自己的须要盛、添饭菜,不暴饮暴食。2、知道一些自我爱护的常识,平安运用常用工具,学习简洁的自救学问。3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿态。(以上属于健康领域所要达到的目标)4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。5、能主动用一般话与他人交谈,表达自己的情感。6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱惜图书。(以上是语言领域所要达到的目标)7、酷爱集体,关切他人,对人热忱有礼貌,具有初步的集体荣誉感

8、和责任感。8、能主动与同伴合作,体验同心同德完成任务的欢乐。9、简洁了解其他国家的文化特征,有爱好了解各种民俗。10、为幼儿供应表现自我的机会,帮助幼儿了解,发觉自己的特长,增加自信念。(以上是社会领域所要达到的目标)11、在日常生活和嬉戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。14、相识一些简洁的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)15、主动主动地参与各种音乐活动,激励幼儿独马上兴演唱与表演,体验欢乐,使其产生主动开心的心

9、情体验。16、能自然地运用动作、表情与他人沟通合作。17、在美术活动中能大胆地运用多种色调作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)大家都知道,幼儿教化并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教化这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教化是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然了,话说回来,家庭教化尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教化则是有目的、有安排的,只有二者相互补充,相辅相成,才能取得良好的教化效果。以下是我们须要各位家长协作的事项:以还请各位家长协作我们

10、的工作:1、督促幼儿每天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是82535285,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身平安,我园要求履行接送卡制度,请家长协作我们做好,如请别人来接,请刚好与老师联系,告知老师。2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小挚友看,他们的动身点是好的,但是假如带的是危急东西那后果就不敢想啦。3、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便

11、我们能多关注孩子。 请须要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思索和处理幼儿之间的冲突,孩子天性活泼好动,他们之间有了冲突 或磕磕碰碰很难避开,但孩子的冲突来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会共享,学会合作,学会和小伙伴友好的沟通和相处 。5、依据季节的改变,请家长刚好的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气慢慢变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也常常露出来,很简单受凉。6、因为幼儿再经过1年就要上小学了,主

12、动做好幼小连接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教化不同于小学教化,它不是以摄入课本学问为主,它着重于培育孩子对各种学问的学习爱好及各种行为习惯的养成教化,幼儿教化主要以嬉戏为基本活动,注意综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有深厚的学习爱好、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就须要幼儿在日常生活中渐渐去适应,从早晨的入园时间起先,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些实力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时须要家长常常督促幼儿仔细、刚好的完成任务

13、,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子常常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的缘由就是因为家长包办切,未能培育起孩子自我管理的实力。其实在孩子刚起先学习,会遇到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简洁,可是5-6岁的孩子其实是一种挑战。多激励孩子动手尝试,在刚起先的失败中累积阅历,不断探究,孩子不仅会逐步学会运用橡皮,还培育了孩子的自信念。7、为了丰富幼儿的学问,激发幼儿视察欲望,培育幼儿的探知实力,请帮助老师帮孩子备好有关主题探究的物品。8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩

14、子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。9、如我们工作上有疏忽的地方请家长刚好提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为动身点,我希望我们和孩子一同成长。10、作业作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特殊交代幼儿告知你的,这种状况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。篇三:新老师发言稿 篇三敬重的各位领导、各位老师,敬爱的同学们:大家好!“金秋季节,丹桂飘香”。今日我们学校迎来了新学期的开学典礼,我很荣幸能够代表新老师

15、在这里发言。首先,我要感谢汇龙给我们一个实现人生理想的机会和展示自我风采的舞台,我们有幸能成为这个大家庭中的一员,感到无比的的兴奋和骄傲。选择教化,是我们青春路上无悔的铮铮誓言,我们将用才智和热忱去实现一生的承诺,用青春和爱心诠释教化的真谛,履行老师的神圣职责。“学高为师,身正为范。”现代老师不仅须要渊博的学科学问和教化学问,还须要有终身学习的意识。老师只有孜孜不倦地学习,努力提高自己,才能站在学科教学的前沿,引导学生在学问的海洋中披荆斩棘,扬帆远航。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”老师不仅是人类文化的传播者,更是培育学生健全人格和正确世界观、价值观的引路人,老师应具有高尚的品德、博大的胸

16、襟、亲善的看法、钻研的精神、文明的仪表,彰显强大的,独特的人格魅力。汇龙小学始终以“为学校的可持续发展创建条件,为学生的终生发展奠定基础”为理念,努力办家长放心的教化、孩子满足的教化、社会赞誉的教化。学校现有学生1000多人,教职员工65人。教学及生活设施齐全,教学成果突出,学校先后被评为河北省“明星学校”,省“依法诚信办学示范学校”“衡水市民办教化示范校”等殊荣。学校环境美丽,有深厚的文化积淀和严谨的治学风范。这里名师辈出,人才济济。选择汇龙,就注定我们的幻想、荣誉都与她紧紧相连。我们将以校为家,以主子翁的看法,以只争朝夕的精神,为汇龙的发展献计献策。为此,我们深深感受到作为汇龙这个大家庭一

17、员的责任和压力。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为新老师,青春是我们的资本,自信是我们的特性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开高校,工作阅历不足,我们深感育人教书的道路上,还有许多路要走。但我们信任,有领导们无微不至的关怀,有老老师们的热心帮助,我们肯定能克服前进道路上的困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的人民老师。在这里我们承诺:将传承汇龙优良的育人传统,以学生为本,爱岗敬业,无私奉献,诲人不倦,仔细上好每一堂课。严格要求自己,虚心向阅历丰富的老师学习,立足讲台,切实提高课堂教学质量。在教学实践中,遵循教学的基本规律

18、,并依据自身特点,发挥优势和特长,努力形成自己的教学风格,同时主动参加当前的新课程改革,开展校本教研,努力变更传统教化观念,更新教化思想,大胆探究有益的教学方式。我们坚信,我们肯定不会辜负学校领导和老师们的期望,我们将以满腔热忱投入到工作中去,将我们的青春热血播撒在汇龙这片沃土,在汇龙实现我们的人生价值。最终祝全体老师生工作顺当,祝学生学习进步!祝汇龙在新学期创建新辉煌!篇四:新老师代表发言稿 篇四各位领导、各位老师:大家上午好!今日,和在座的各位一样,怀着一颗激烈的心,来参与本次新老师培训活动。同时,也很荣幸地作为代表发言:回顾这近三个月来的招考经验,我们亲历了从网上报名、笔试、面试、体检直

19、至录用的整个过程,让我们真实地感受到了笔试的公正、面试的公允、录用的公开,今日,我们得以坐在这里,心情安逸,如沐春风,应考的疲惫早已一扫而空,因此在这里,请允许我代表,本次老师招考中脱颖而出的332位新老师,向区教化局致以真诚的感谢,感谢区教化局给我们供应了一个实现人生理想的机会和展示自我风采的舞台!从今刻起:我们将开启生命历程中新的航程-投身于教化事业,成为一名光荣的人民老师。作为“新人”,我们是xx教化流淌不息的血液中的簇新成分,我们新奇、我们兴奋、我们期盼,我们也有些忐忑:因为在这样一个,用激情和幻想拥抱崭新生活的时刻,让我们不禁会扣问自己的内心:面对新的角色,新的环境、新的挑战,我们能

20、顺当完成这一重要的角色转换吗?特别幸运的是,区教化局、区老师进修学校刚好组织了这次“新老师岗前培训”,为我们创建了一个学习提高的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。翻看培训班的课程设计,感到既有普适性,又有针对性,令人耳目一新!我们信任在知名专家及优秀老师的教授指导下,肯定会受益匪浅。下面,请允许我表个态,我决心做到三个再:1、相识相识再相识。要相识到领导的殷殷期望,要相识到机会的难得,要哦相识到肩上的重任。2、行动行动再行动。要用心听课,要仔细纪录,要虚心请教。3、学习学习再学习。要想老师学习,要向课本学习,同事间要相互学习。各位领导,请信任我们!我们会怀着珍惜、感恩和无限热忱投入到本次

21、培训活动中,并学以致用,为萧山的教化事业贡献我们的力气,收获那富有诗意的教化人生!最终,希望我们每位学员在这里共同努力,提高自己,共同享受培训的乐趣,成长并欢乐着!感谢大家!篇五:新老师发言稿 篇五各位领导,各位同事:作为一名刚工作不到三年的老师来说,一切都是新的,一切都必需从头做起,担当班主任以来,在学校领导和前辈们的帮助下,学到了不少东西,这些都是我以前所未接触过的,班主任工作是一件特别繁琐又是很重要的工作,下面就我所做的一些事情向大家汇报一下。一、严格管理班级,培育良好的班风。一个班级的好坏和风气的关系很大,好的班风影响着每一个同学,所以我认为班主任必需时刻留意良好班风的养成,而好的班风

22、是靠点点滴滴,日积月累,在不知不觉中形成的。这就要求班主任特殊要留意加强平常的工作,不能松懈,在工作中使班级渐渐形成团结协作、主动向上的好班风。为此我觉得班主任必需做好以下几个方面的工作:第一,加强思想教化工作。班主任可以通过视察、谈心、访问等形式了解驾驭学生的。思想、性格、爱好,有针对性地做好思想工作,在这个过程中,特殊要加强和家长和社会亲密协作。要想教化好学生首先就要了解学生,因为每个学生都是一个完全特别的独一无二的世界,只有全面了解每个学生的性格,脾气,爱好,需求与愿望才能对症下药,有针对性的开展工作,达到最佳的效果。平常,我采纳细视察,勤谈心的方式,走进学生心灵,为一些处于迷茫,困惑之

23、中的学生指引迷津。班上有一个同学,聪慧学习底子厚,但自制力特殊差,为所欲为。一次找其谈心,半个小时过去了,不见他有什么触动,于是我转了一个话题,说家事。原来他是独生子,父母均在外打工,他从小就远离父母,自己学习生活,他说完后,我停了一会儿,才站起来拍拍他的肩很慎重的说:记着,你的双肩是用来挑担子的,而不是让你甩着膀子走路的。我再也没说什么,我知道那一句话会使他有所变更,后来事实证明的确如此。我们现在接触的学生在18岁左右,20世纪90年头后诞生的青少年,就是所谓的“90后”,这部分学生争强好胜,特性张扬,独树一帜,有“维权”意识,但自信又自私,懒散,自以为是,特殊是死不愿认错,因此我提出并遵守

24、了三条原则:1,知错就改,不告知家长2, 不公开学生隐私,3只要讲实话,就要表扬。打消了学生的顾虑,能快速摸清班级状况。其次,加强学生的行为习惯养成教化,从小事做起,从点滴做起,在一言一行、一举一动中教化学生培育好的生活、学习习惯;第三,在学习上从严要求,针对现在独生子女大多懒散、在学习上不愿下真功夫的毛病,班主任老师在学习管理上就要脚踏实地,从严要求,并且和科任老师亲密协作;第四,严格要求学生遵守学校纪律,这是抓好学习的一个重要保证。要求学生一举一动、一言一行都要遵规守纪,遵守中学生守则,这也是良好班风形成的一个重要保证。二、严格要求班级干部,努力使其做学生的表率。在学习上,班级干部必需争做

25、尖子生,这样才能做学习上的表率,带动全班同学努力学习。在班级活动上班级干部必需起模范带头作用,这样才能带动其他同学,在学校生活中班级干部必需严格要求自己,模范遵守纪律,并且能团结、帮助同学,这样才能形成一个良好的、团结的、有战斗力的班级核心,才能有利于班级建设。三、严格要求,培育学生刻苦学习的坚毅意志。学生以学为主,在学校生活中学习是学生的主业,班主任在培育学生各种实力的同时,要特殊留意培育学生刻苦学习的坚毅意志。首先帮助学生树立正确的学习目标,只有确定了正确的目标,才能变为学习的动力。其次,要擅长帮助学生总结学习特点和学习方法。第三,要留意帮助学生总结学习中的阅历和教训,特殊是要培育学生形成

26、常常沟通学习方法和阅历,相互促进,共同进步的风气。四、身教重于言教,用自己的言行感化学生,比如要求学生5:30到班,我5:25之前就到班管理,为学生树立榜样。五、走自己的路请别人来说,作为一名新老师,缺乏阅历,遇到麻烦的问题,虚心向领导同事请教,这样可使我少走弯路,少付代价。总之,关切酷爱学生,严格要求学生,建立一个团结协作、蓬勃向上的班级集体。踏踏实实、勤勤恳恳、努力工作,在学校领导的指导下,努力把工作做好。以上发言,如有不妥之处,敬请各位领导和同事赐予指导和帮助。感谢大家!篇六:新老师发言稿 篇六敬重的各位领导、各位老师、敬爱的同学们:大家早上好!特别荣幸,今日作为新老师中的一员在此发言。

27、我是今年的新进老师张婷婷,毕业于西南民族高校,去年任职于英杰学校,而今日我很兴奋和大家一起站在南岗路小学的校内里,畅想我们的新学期!这一学期,感谢各位领导的信任,我将担当四年级班主任和数学老师的工作。能够成为一名老师,我是华蜜的,同时,当踏上三尺讲台那一刻起,我们就肩负起教书育人的职责,深感责任的重大,我们必需努力。在此,请允许我代表新老师承诺,在今后的工作中我们将努力做到以下几点:一、做一名业务水平合格的老师我们将以老老师为榜样,虚心向老老师请教,恪守老师的职业道德,刻苦钻研,勤恳工作。不断提升自己多方面的实力,努力探究教学方法,做到因材施教,有的放失。尽快适应新形式下的教学工作,争取在最短

28、时间内让自己的教学工作步入正轨。二、做一名品德高尚的老师古人云:“学高仅能为师,身正方能为范”。一名优秀的老师,不仅要有广博的学问,更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。我们会以自己的道德意识去唤醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。“言传不如身教”这句话我们将牢记于心。三、做一名有责任感的老师教书育人是老师的天职。 “师者,传道、授业、解惑也”。我们会以高度的责任感、严谨、务实、勤奋的看法对待教学工作,细心备课,细心讲解,耐性解答。我们会把更多的爱心投入到我们的工作中去,以同等的心态、观赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上

29、、生活上的好挚友。秋高气爽,我们将会迎来了一个收获的季节,今日我们播下学问的种子,用辛勤的汗水去浇灌,我们定会收获一个美妙的明天。让我们共同期盼“园中桃李年年艳-国厦栋梁节节高”篇七:新老师发言稿 篇七敬重的各位领导、老师:大家好!能够代表新老师在会上发言,我感到无比地荣幸与激烈。_学校给了我们一个实现人生理想的机会和秀出自我风采的舞台,我们为能成为_城多伦多国际学校老师队伍中的一员而感到兴奋与骄傲。在这里我代表全体新进老师向我们的校领导表示由衷的谢意。走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的幻想,如今幻想终成现实,我更真实的感受到老师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云:学不行一

30、日无师。此话不错。但学高为师,身正为范,这就要求我们老师不仅要学问广博,也要品行高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。如今教化变革风起云涌,时代也在呼喊着新型老师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我们要做教化家,不做教书匠;要做探讨型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。老师应不断学习、反思,营造出严谨务实的探讨氛围,提高自身的探讨实力和教学实践实力!这将是我们不懈奋斗的目标!作为新老师,青春是我们的资本,自信是我们的特性,拼搏是我们的誓言。然而在教化事业上我们终归还是稚嫩的,缺乏教学阅历。这就须要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向阅历丰富的老师请教,多

31、听听他们的课,因为通过比较才能发觉自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。在教学过程中,我们要严格执行教学“五仔细”,不断规范自己,在班级管理上,特殊是我们这些新班主任,不仅要抓学习,还要管理好卫生、纪律,注意班干部体制的完善,培育工作小助手。一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让全部成员在规范中共同奋进。当然老师是,得具备爱心、耐性、责任心,努力打造优秀班集体。我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充溢活力的队伍,希望我们这些簇新血液会给教学工作带来更多的朝气。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新老师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位

32、名师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。在此,我们坚决地立下誓言:诲人不倦,敬业树人,近期尽快让低年级学生步入轨道,本着勤奋、向上、乐业的看法,努力工作,争取早日成为一名合格老师,成为一名优秀的老师!最终在第xx个老师节来临之际,我祝各位领导、老师嘴角上扬,快乐每一刻!向赐予我们新老师亲切关怀、热忱帮助、辛勤培育的领导和老师们,表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿!篇八:新老师发言稿 篇八敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们:大家上午好!我是20xx年新进老师,我叫刘俊村,来自

33、一年级数学教研组,特别荣幸代表新加盟兴隆小学的老师上台发言。首先我代表新老师要感谢兴隆小学给了我们一个实现人生理想和展示自我的舞台,我们为能够成为这个大家庭中的一员,感到兴奋和骄傲。现在,请允许我代表全体新老师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美妙的祝福和最真诚的祝愿!在新的学期里,作为新老师,我们已经做好打算,我们将倾我全部,全力以赴为同学们服务。你们是华蜜的, 我们就是欢乐的, 你们是进步的, 我们就是欣慰的, 你们是胜利的, 我们才是优秀的;作为新老师,我们将在各方面严格要求自己,遵守学校纪律,听从学校支配;作为新老师,我们将以老老师为榜样,虚心请教,刻苦钻研,勤恳工作,努力探究本学科

34、的教学方法,做到因材施教,逐步增加教学的有效性,争取在最短的时间内适应新的环境,创建新的辉煌。 也请同学们信任,我们会用起早贪黑,惊慌劳碌的身影印证我们的责任;我们会用每一份细心的练习,每一堂精彩的讲课诠释着我们的责任;我们会用每一个关爱的眼神,每一句暖和的话语升华着我们的责任;我们会用每一个同学的进步,每一个家长的口碑检验着我们的责任。借此机会,也对同学们提出几点希望:在校期间,我们要有良好的学习作风和明确的学习目标;勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习驾驭较为扎实的基础学问;在课余时间,我们应主动参与体育熬炼,增加身体素养,同时也要酷爱劳动,主动参与学校开展的各项文体活动,丰富课余生活,使自

35、己在各方面都得到相应的提高。在平常努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。我信任:我选择勤勉与奋斗,便会收获进步和希望;选择纪律与约束,便会收获理智和自由;选择拼搏和超越,便会收获胜利与辉煌!命运不在天上,不在远方,它就驾驭在我们自己手上。敬爱的同学们,新学期,新起点,新征程!让我们带着勤奋和自信,在新的起点扬帆起航。 在这里,我要再次感谢领导和同事对我的信任和帮助,我们肯定会在学校领导的引领下,在同事们的关切指导下,努力奋斗,为学校的发展作出应有的贡献,在这个舞台上实现自己的人生价值。 最终,在老师节即将到来之际,我诚心祝福全体教职员工节日欢乐、工作顺当、身体健康!也祝全

36、体同学在新学期里取得优异的成果,学业更上一层楼!祝福我们兴隆小学越办越辉煌!感谢大家!篇九:新老师发言稿 篇九敬重的各位领导、老师们,下午好!在这阳光明媚的秋日里,我代表这次拜师的青年老师发言,深感荣幸。在此,请允许我向供应这次珍贵学习机会的校领导们表示诚心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的阅历丰富的老师们致以崇高的敬意。跨入燕新中学伊始,我们就意识到,作为一名老师,特殊是一名新老师,肩负着家庭、学校和社会赐予的厚望,这是一种动力,更是一种责任。本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对学生负责的看法,我们会以爱岗敬业、勤学善思、专心从教的标准来严格要求自己,在日常教学过程中

37、力争做到以下几点:1、 立足专业成长,在备课上专心;“问渠那得清如许,为有源头活水来”,在日常备课中,我们会尽最大努力精确把握教学重点,在教材理解上专心,在学生思维上专心,在独立思索上专心,并在吃透教材、形成自己系统的教学思路的前提下,主动参加集体备课,广泛涉猎,查缺补漏,专心尽力专心走好教学工作的第一步。2、 勤学善思,刚好总结;作为初入教坛的新人,养成良好的学习习惯是特别重要的。我们会虚心的向阅历丰富的老师学习,主动多听家常课,并真诚的向老老师请教。回顾、总结、反思是老师成长的主要途径,在以后的教化教学中,我们会做一个擅长学习、勤于反思的有心人,勤学多问,刚好总结,细致探讨,增加教化教学实

38、力,尽快提高自身水平,在学问和实力素养上最一名合格的老师。3、 投入感情,以爱从教;“看法确定一切”。每一位老师的成长都是一个不断磨练、积累的过程,我们会在抓住机遇、充溢自己的同时,把满腔的热忱和爱心投入到教学工作中,爱教化事业,做到敬业、勤业、乐业;爱学生,做到对学生的关爱、敬重、理解和观赏;哎所教授的学科,做到好学严谨,主动创新。专心、用爱来履行老师的光荣职责。4、 学为人师,行为世范;我们要继承和发扬老老师爱岗敬业、无私奉献的精神,仔细学习他们精于教学、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神,并切实落实到我们的工作中,严格要求自己的行为,规范自己的一言一行,用我们的担当和努力把这一

39、精神发扬光大。诚意、细心、细心是我们拜师的看法;勤学、勤问、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目标。我信任,我们“新人”的鲜活会给燕新中学的教学工作带来更多的活力与朝气,我更信任,在学校领导的正确指引下,通过老老师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的学问、精湛的技艺肯定会促进我们的快速成长。我们会用成长、成熟、成才不断激励自己前进,用良心、虚心、细心、耐性和爱心陪伴孩子们一起度过美妙的中学时代的每一天,以优异的成果交出一份令学校领导和老师们满足的答卷。篇十:新老师发言稿 篇十敬重的各位领导、老师:大家好!自从进入八圩中心幼儿园的那一刻起,我就明白自己肩头责任有多重大,

40、心头压力有多沉重。因为我知道从校门走进园门1、与班主任同心协力共同管理好班级。我信任看法确定一切!人的实力有强弱,但只要心中有了肯定要把班级带好的想法,哪怕实力欠缺,信任经过两位老师的通力合作,肯定会把班级管理得紧紧有条。宁可自己多做点,吃亏点,没关系,因为最终换来的是对方的理解和协作。两个人出现看法分歧,肯定要多沟通沟通,达成共识,形成良性循环效果,用自己的行动去影响对方,这是我进入八圩中心幼儿园后园中每一位老师所带给我的影响。语言落实到行动,才能显现工作的效率。想了就做,不要迟疑,有时想得好不肯定做得好,所以只有在实践操作中才能完善想法,边想边做才能提高工作效率。2、班中幼儿无小事,一发觉

41、问题要刚好处理,哪怕是幼儿的一个小动作。把问题解决在事情发生的萌芽状态,细心处理幼儿之间的每一件事。处理问题坚持原则,不放任自流,任其发展。“没有规则不成方圆。”对于幼儿要建立班级常规,这不是对幼儿的约束,而是为了更有序地开展各种活动。3、不要低估幼儿的实力,其实幼儿的实力在我们老师的引导下能发展到我们想象之外的水平,只要我们多给幼儿创设学习熬炼的机会,不要怕他们学不会。幼儿园的工作是琐碎的,感谢幼儿园对我的信任,在本学期让我担当中一班的搭班老师,所以本学期我在班级管理方面制定了几个目标:1、和班主任蒋老师一起共同合作带好班级,抓好班级常规,因为中班现在是关键。2、细心对待、处理每位幼儿所表现

42、的状况。家长所反馈的看法刚好沟通沟通,家园同步教化。3、努力为幼儿创设条件,发展幼儿的各方面实力。学无止境。没有最好,只有更好!我要学的还许多,书本上欠缺的地方在实践中要得到提高。如在班级管理方面(怎样对待班中特殊不听话的“淘气鬼”,在幼儿中建立威信);在环境布置方面(怎样为幼儿创设特殊而有利的环境,便于幼儿更有效地操作和学习,每次更换时能更便利快捷);在教学机灵方面(怎样能更完善周密地处理幼儿或家长之间的突发事务);在基本功方面(怎样能挤出时间来训练基本功,抽出空余去看书充溢自己,很好地调配工作、学习与休息的时间)等等。我想我要多看多问多反思。多看相关方面的文章,多问有阅历的老师,多思索工作中的问题。主动把握、利用幼儿园为我们创设的各种相互学习沟通的活动条件,信任我肯定会努力而有所收获的!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”成为一名新老师是机遇也是挑战。作为一名新老师,在以后的工作中,要以成为一位“名师”为奋斗目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。最终,我想跟各位新老师再共勉几句:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!踏踏实实做人,勤勤恳恳做事!感谢大家!

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