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1、班主任班务工作计划七年级七年级是初中学习的第一年，为了让小学刚毕业的学生更好的适应初中生活，班主任要做好班务工作打算。下面是由我为大家整理的“班主任班务工作打算七年级，仅供参考，欢迎大家阅读。班主任班务工作打算七年级【一】当教师已经许多年了，当班主任教师也有许多年了。暑假过后我又要迎接新一批的学生了，在暑假之前的毕业班中，我的班级成果很好，我也大感欣慰，几年的努力一旦换来良好的成果后，我终于长出了一口气！新的学期，学校还是支配我做班主任，这是必定的，我已经知道了，虽然班主任很一般，但不是每个人都能够担当起班主任这个工作的。所以我特殊在学期开始之前，我已经制定好了班务工作打算：一、班级概况本班共
2、有学生50人，其中男生23人，女生27人。班集体建立之初，培育全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱的思想。促使他们主动参与社会、学校公益劳动。进展学生个人特长，培育一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高学生的自我管理能力，在良好的班风建设中，形成一种深厚的学习气氛，牢记班训：“学勤虑深志恒愿臻，创建欢乐学习班集体，争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成果。二、工作指导思想本学期工作指导思想是以党的教育方针为指导，坚持实事求是的思想路线，主动探究高中班主任工作规律。根据党的全面进展的教育方针、上级教育行政部门和学校关于重视学生德育，抓好智
3、力开发的精神，结合班级实际，依据学生年龄特点，制定本学期的工作目标。三、具体工作措施与支配一一学期主要教育措施与支配1组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会，给任课教师送上一件小礼物。培育学生的尊师之情和友情之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成果组织一次表彰大会及学问竞赛。2设立思想沟通本子：我以我手写我口。有什么要说的话就写到上面，大家传阅。可签名可不。3开展一周最优秀组评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前预备、作业、作弊、考试等项目进行评比，最终得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供嘉奖。4家长
4、会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业，我最满意的作文，我的专长作品等。出一期家长会专栏报。5开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行竞赛。内容等定：一般话竞赛或者学问竞赛等。6举行每天放学后的“三个一：一道数学题，一次十分钟的英语朗读，一次十分钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。7举行一次卡拉ok竞赛。8参与学校运动会。9主动进行宣扬建设。至少出五期以上墙报。二一学期整体规划a、培育一支强干精明的班干部队伍。b、多巡班、听课，了解和把握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体状况，深入细致地对学生进行思想政治教育，使学生在教育、智育、体育几方面都得到进展。c、通过对学生家访、召开学
5、生家长会等形式，与学生家长保持常常联系，相互协作，共同教育学生。d、常常与各科教师勾通状况，实行恰当措施，因材施教，使智力进展强的学生，多学些学问，耐烦关心后进学生补课。e、组织和指导本班学生参与学校的劳动和各项活动。f、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成果全级最终一名，争取在学习上至少进步一名。1注册前与学生电话联系，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并了解学生担任班干的意向，还有学生的身高、视力状况。2按成果与高度，结合视力状况编排座位，让5个大组成果平均分一致，为开展分组管理做预备。3拟制临时和将来的班干名称与名额。48月8日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好
6、动员，注入集体荣誉感。5任命临时班干，逐个电话通知，在家长会后，召开临时班干会议，商量军训工作：管理、学习、娱乐。68月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活状况要开始调整，做好迎接艰难学习任务的预备。会后是临时班干会议。78月14日军训动员会后，召开班会，做好分组状况及提出要求。88月15-19日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的100%。给教官留下美妙的印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成果。办好一期班报做为创刊号，宣扬在军训中表现突出的人和事。9开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。这个学期的工作队我来说，也是很重要的，因为只是我做教师的十周年，
7、对然别人不知道，我也没说，但是我知道，我肯定会交出一份完善的答卷，对自己是种纪念，对学生、家长、学校都是一种回报，我会努力做好的！以后的教师道路还有很漫长，可是我已经想好了，我这一辈子就和教师结下了不解之缘了，我会在我平凡的岗位上做到最好的！班主任班务工作打算七年级【二】本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观看，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成果不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应当努力去调动学生的学习主动性，时刻留意一些后进生的进展动向，关心他们克服学习上和生活上的困难。依据班级的状况，本学期班务工作打算如
8、下：一、培育良好的班风强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻的观念，增添班集体的凝聚力。培育学生的“主人翁意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班级管理，培育提高班干部的管理能力首先，鼓舞并要求大家严格遵守中学生日常行为规范、班级制度，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心
9、理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，主动参与学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。开学初，准时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都表达出主动性和先进性。其次，严格要求班干部在学问、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。三、做好个别学生的教育工作面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜每个学生的角度出发，全面了解、关怀学生。准时了解学生的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进行个别教育工作
10、。对于班级里一些较特别的学生，例如：xx等。他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学生的教育，保持正确的看法，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教
11、。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。四、准时了解学情常常与科任教师取得联系，精确把握各学科学生对学问的把握状况。因材施教，重点在抓基础学问上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。五、对学生进行法制安全教育对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全，必需做好，确保安全工作万无一失。六、学校教育与家庭教育相结合平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心
12、学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。打算只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向有阅历班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课教师，主动创造良好的班风和学风，争取七1班在本学期中做到稳步前进，成为一个主动向上的班集体。班主任班务工作打算七年级【三】本学期伊始，由于教职工工作调动，班主任出现空缺，学校支配我担任七年级四班班主任。众所周知，
13、中学阶段是人生成长的起步阶段，也是人基础素养形成的开始阶段，其对人生进展具有重要的奠基作用。有名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，进展学生的独特，培育学生各方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起的铺路人，我深感自己责任重大。有鉴于此，我将仔细观看学生具体状况，虚心向老班主任教师学习，尽全力做好班级工作，争取早日组织、培育起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班！现依据本班具体状况特制定打算如下：一、指导思想1、仔细学习新课程背景下的
14、教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，结合具体状况，实施爱的教育。2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增添集体的凝聚力。二、学生基本状况分析我班现有学生61人，其中男生29人，女生32人。总体上看，我班学生男女人数相差不大，男女比例合适。经过开学几天来的观看，学生的学习状态业已基本摸清。大体而言，全班学习目的不是很明确，作为初一新生，他们刚刚由小学升入初中，自觉性较差，自律意识淡薄，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如优良班风、团结帮助、特长进展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培育。三、工作目标我们七四班的班
15、集体建设主题：“让优秀成为一种习惯。这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯。大家都知道，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从如今起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目标：团结互助、勤学乐思、共赢和谐！据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、奋进、文明的集体。四、具体措施贯彻“德育为先，以人为本的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的
16、思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理，实施培育学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理评定细则。2、利用宣扬栏、墙报，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。3、通过各种校会、班会，组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。4、通过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和主人翁意识，增添班级凝聚力。5、结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的进展。7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生
17、舒适的学习环境。8、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。9、定期召开班干部会议，培育一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部的模范带头作用，以他们为班核心力量，推动班集体的进展。9、加强与科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。10、学校教育与家庭教育相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心学生，作好学生的思想工作。11、多巡查，查自习、静校和晚寝，时刻观看学生的动向，把握学生的状况。班主任班务工作打算七年级【四】
18、暑假结束了，在我送走了初三毕业班以后，我又开始新一届初一年级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中，我的班级成果十分优良，所以暑假过后学校特地给我支配一个学习成果普遍不是很好的班级，盼望我能够将他们的成果带上来，我欣然接受了这项工作。xx学年第一学期即将开始，为使初一2班在新的学期能有一个新的面貌、新的进展，现特制订本学期班主任班务工作打算如下：一、学情分析目前的初一2班，共有学生50人，其中男生29人，女生21人。优秀学生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的学习主动性和主动性，以期适应中学生活，并
19、进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。二、指导思想全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生，以胜利教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，主动与学生家庭及社会亲密协作，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为规范创建活动，努力提高学生的综合素养，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续进展和成材打下坚实的基础。三、工作目标1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达98%。2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列；3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩
20、大优秀生规模，削减待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一；4、同学校、政教结合，共同搞好创建“行为规范达标校和开展“孝敬父母活动；四、主要工作措施一加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素养本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好沟通，虚心向他人学习，搞好自身工作的打算和总结，常常性的做好学习笔记，写学习心得，准时总结阅历教训，尽最大努力，提高自身素养。二搞好家校结合，做好家访、家长会工作搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周
21、23次家访，一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有打算、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够到达事半功倍的效果。三与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风1、要以学校大规模实施“四阶教学模式和“六步教学法为契机，协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学习主动性和主动性。2、加强班委会建设本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，催促班委成员常常搞好自我工作打算和总结，常常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。3、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作本学期，除了充分利用班会课、课外活动课
22、外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作特别重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生培育成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有特别重要的意义。4、充分利专心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理学教育手段及措施，如心理示意、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立典范，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康进展。四与科任教师亲密协作，共同搞好培优补差工作培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建
23、设成败。本学期肯定要和科任教师亲密结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培育优秀生，转化待进生，常常性的组织各学科教教师共同讨论学生学习状况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。五紧密协作学校，搞好第二课堂活动1、政教处的领导下，搞好“行为规范创建活动，并力争被评为“行为规范达标班。2、在学校和政教处领导下，实施“胜利教育，开展“主题教育活动，搞好“主题教育月，评选不同类型的先进学生。虽然目前这些学生的成果普遍不是很好，好学生也不是许多，但是我还有三年的时间，我信任在这三年中，我会取得良好的成果的，这不是我一时的冲动，而是我多年班主任工作积累的阅历。在小学学习不好，不代表到中学学习成果不好，只要肯努力，将学生的学习气氛带动起来，那么我们就会迎来一个美妙的明天！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页