《儿童保健服务规范化建设标准及考核评分细则（县级总分100分）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿童保健服务规范化建设标准及考核评分细则（县级总分100分）.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、儿童保健服务规范化建设标准及考核评分细那么（县级，总分100分）工程分值考核内容考核方法与评分细那么扣分原因实得分组织管理211 .科室设置4儿童保健科为医院一级科室查医院人事部门的批文，无相应设置扣4分2.人员配备111 .科室负责人为中级及以上职称或取得儿科/儿 童保健专业执业医师资格证10年及以上的人员。2 .人员配备与服务人数和半径及服务工程相符 合，均为专职人员。3 .儿童保健门诊人员中，医师必须有执业医师资 格证，护士必须有执业护士资格证，儿童康复人 员必须有康复技师（土）资格证。开展儿童早期查验单位花名册（岗位名单）与排班表，执业资格证书，职称证书、培训证书。1科室负责人不合格扣
2、3分。2.从事基层保健服务与管理专业人员不少于保健业务人员的总数的1/3，院 内保健人员数，按开展服务工程计算工程分值考核内容考核方法与评分细那么扣分原因实得分06岁儿童血常规检测率60%。高危、营养性疾病儿童管理率90%。房屋设备19环境布局21 .布局区域化，与疾病门诊严格区分。流程合理, 标示明确。环境温馨童趣平安,有空调等设施,室 内温度适宜。2 .有儿童候检场所，设有候诊坐位10张以上， 茶水（开水）供应，配置儿童活动器具。3 ,设立宣传橱窗或宣传版面,有育儿及疾病防治 宣教版面和健康处方。实地观察1 .布局、流程不合理扣1分。2 .标识不醒目、环境不温馨扣1分。O业务用房5业务用房
3、：儿童体检、儿童心理行为发育测评、现场查看-10 -工程分值考核内容考核方法与评分细那么扣分原因实得分儿童早期开展促进、儿童视听及口腔保健等功能 分区明确、布局合理。1 .健康体检1间，面积不少于12平方米。2 .体格测量、营养评估室1间，面积不少于12平方米。（其中1、2 1贞可合用1间，面积不少于15平方 米）。3心理行为发育测评室1间，面积不少于15平 方米。4 .儿童早期开展促进指导室1间，面积不少于15 平方米。5 .儿童早期康复干预不少于2间：其中训练室11 .缺一个房间扣0.5分。（每间房不能同时开展2，贞JJ乍）2 .面积缺乏每室（间）扣0.3分-11 -工程分值考核内容考核方
4、法与评分细那么扣分原因实得分间，面积不小于12行，物理治疗室1间，其他 根据所开功目要求到达标准。6 .听力视力保健诊室1间，符合听力筛查隔音要 求，面积不少于15平方米。口腔保健诊室1间 面积不少于12平方米。7 .健康教育室1间，面积不少于20平方米。可 与医院的孕妇学校室共用。设施、设备121.室内有保暖、通风、空气消毒设备，有流动水洗手池。2酒己备诊查桌、小儿诊察床（盖有软垫或床单）。3酒己备体重计（杠杆称或电子秤）、卧式量床、身高计、软皮尺、营养评价设备、心理行为测评实地观察。1 .每缺一项设备或设施扣1分。2 .每项设备或设施不能正常使用扣0.5分。-12 -工程分值考核内容考核方
5、法与评分细那么扣分原因实得分量表与软件、电脑、DDST测食_1_具及配套设施 （小桌子、小椅子、楼梯等）。4,标准对数视力表（灯光箱）、儿童图形视力表、 听力筛查仪、儿童口腔预防保健等相关材料和用 品等。5 .听诊器、儿童血压计、体温计、聚光手电筒、 扣诊槌、一次性儿童压舌板、消毒液杯、阅片灯 A-A-相寺。6 .儿童早期十预辅助设备（泳圈、泳池、抚触台）。7 .儿童玩具、电视、DVD机、电脑和投影仪。8 .有开展血、尿常规检查、肝功能检查、微量元 素检测、X光机（500mA以上，可以选用）影-13 -工程分值考核内容考核方法与评分细那么扣分原因实得分像检查设备等。各设施、设备处于功能状态，使
6、用正常。14 -工程分值考核内容考核方法与评分细那么扣分原因实得分康复及心理测试人员需有相应专科资质及培训 证书。4 .所有专业人员须接受市级及以上儿童保健专业 技术岗前培训并考核合格，每年至少进行一次业 务技术培训。5 .脱离儿童保健专业岗位2年者，需重新参加市 级及以上培训1 ,并经考核合格后才能上岗。每名医师最多兼职2个工作工程，兼 职面上保健工作人员院内只能兼职一 个工程，每少一名儿保医护人员扣1 分。3 .无执业医师资格证、执业护士资格 证、康复技师（土）资格证，每人扣1 分。4 .未参加培训每人扣0.5分。5 .扣完11分为止。3.制度建设6L有儿童保健科主任职责、儿童保健医师工作
7、职责、护士工作职责。2.有儿保科工作制度、基层督导工作制度、继续现场查阅资料、人员考核，与相关人员访谈。1.缺少一项制度、职责等扣1分。工程分值考核内容考核方法与评分细那么扣分原因实得分医学教育培训制度、儿童保健手册管理制度、新 生儿疾病筛查相关管理制度、5岁以下儿童死亡 监测管理制度、新生儿死亡评审制度、托幼机构 卫生保健管理工作制度、健康教育，作制度等。2.抽查2条制度的落实情况，不落实各扣1分。服务工程开展501.开展儿童 生长监测与 评价、营养 咨询、喂养 指导81 .有体格测量工作制度、健康检查与生长发育 监测工作制度及专业操作流程，技术规范等。2.100%使用儿童保健手册、生长发育
8、监测图（计 算机软件打印或儿童保健手册手描生长曲线图 均可）。3.服务内容符合要求,技术操作规范。1 .查看资料，缺少一项扣1分。2 .现场抽查5名体检儿童的儿童保健 手册、生长发育监测图使用情况，1 例未使用保健手册或生长发育监测图 各扣0.5分，扣完3分为止。3 .现场考核1名专业人员的测量操作、工程分值考核内容考核方法与评分细那么扣分原因实得分1名医师接诊1位儿童测量操作不规 范扣2分，医师接诊服务不规范、不 全面扣2分。2.开展儿童常见疾病防治技术61 .能开展儿童营养性疾病（营养不良、单纯性肥 胖、营养性缺铁性贫血、佝偻病）防治工作。2 .开展儿童营养性疾病防治工作中，到达转诊要 求
9、的儿童,按相关要求转诊并有转诊登记或记录3 .有儿童营养性疾病相关工作度及诊疗常规等。4诊断依据标准、检测方法可靠、治疗规范。1 .服务内容每缺少一项扣1分。2 .现场抽查5名体检儿童的儿童保健 手册来评价营养性疾病儿童转诊工 作,每种疾病每例未按要求转诊的扣 0.5分，无转诊及随访记录扣1分。3 .选择性抽查考核1名儿保科医生 对 儿童常见病的诊治标准掌握情况，不 熟悉诊断标准扣1分治疗不规范扣1 分。工程分值考核内容考核方法与评分细那么扣分原因实得分4.检测方法不标准扣1分。3 .开展高危儿保健101 ,开展局危儿（早产儿、低出生体重儿、新生儿 窒息、新生儿黄疸、高危妊娠母亲分娩儿、苯内
10、酮尿症（PKU ）、先天性甲状腺功能减低症（CH ： 等）发苜早期监测评估并适时转诊。2 .有高危儿筛查JL作制度、疑难病例转诊制度、 儿童早期康复工作制度，接收转诊及信息反应制 度及操作常规等。3 .开展局）危儿神经发言偏离早期康复十预。1 .未开展高危儿筛查和康复不得分（扣 10分）：未开展高危儿筛查扣5分（筛 查方法：新生儿行为神经评分法（NBNA ）、简易高危儿筛查方法， 每少一项筛查扣2.5分）；未开展早期 十预（婴儿操、运动训练、脑循环等 均可）扣4分。2 .查看工作制度、筛查登记、康复诊疗 档案，每缺少一项扣1分。3 .抽查考核1名专业人员操作技术 （NBNA或简易高危儿筛查法）
11、，不工程分值考核内容考核方法与评分细那么扣分原因实得分规范扣2分。4.抽查5份上年度的高危儿管理个案档案，不及时转诊每例扣1分，扣完5 分为止。4.开展儿童心理行为筛查测评8L开展丹佛小儿智能发育筛查（DDST ）、儿童 心理卫生咨询指导和适时转诊。2 .有心理行为门诊工作制度等及技术操作常规。3 .有心理行为发育异常儿童转诊制度。1 .未开展丹佛小儿智能发育筛查（DDST）不得分（扣8分）。2 .无相关制度及技术操作常规，每缺一 项扣1分。3 .抽查考核1名专业人员进行DDST 操作，不规范扣3分。4 .DDST可疑或异常儿童2-4周内未 复杳或转诊每例扣1分，扣完4分为工程分值考核内容考核
12、方法与评分细那么扣分原因实得分止（查看筛查测评记录本）。5.开展儿童早期开展促进61 .有儿童早期开展促进工作制度，技术流程、规 范。2 .提供儿童早期开展促进咨询指导。业务人员了 解儿童早期开展指标（感觉、大运动、精细动作、 语言和社会适应性行为等方面）及开展促进技术 措施。3 .开展婴儿抚触等促进儿童早期开展的工程。1 .未开展不得分。2 .查看相关工作常规和业务资料、记录 本，记录不完善每项扣0.5分。3 .查看平安和质量情况，存在平安隐 患，无相应措施及应急预案扣3分。6.开展儿童视、听、口腔保健81 .开展儿童视、听、口腔保健和疾病筛查工作。2 .有听力筛查、视力检查、口腔保健工作制
13、度及技术常规。3 结合儿童体检及时发现异常并规范转诊（听力1 .未开展视、听保健各扣3分，未开展口腔保健扣1.5分。2 .制度常规缺一项扣1分。3 .查看相关记录。无记录扣1分，记录工程分值考核内容考核方法与评分细那么扣分原因实得分异常转诊：与1 - 2家有资质的听力检测诊断机 构建立转诊关系）。4.有专人负责院内听力筛查（包括听力筛查信息 管理、定期质控、追踪随访），机构初筛率到达 95%以上,复筛率到达95%以上。不完香扣0.5分。4 .查看上年度报表（3 + 1），筛查、复 曾率不达标各扣1分。5 .信息管理、呈阳患儿追品宗、转诊管理 不规范，各扣1分。7.健康教育41 .有各种（健康讲
14、座、宣传折页、墙报、橱窗等：方法为婴幼儿家长提供科学育儿知识与技能。2 .育儿讲座至少每2月办1期。3 .婴幼儿家长科学育儿知识知晓率85%现场查看、查阅资料。1 .无相关宣传资料的，每缺一项扣0.5分。2 .健康讲座每少一期扣0.2分。3 .婴幼儿家长问卷调查，科学育儿知识知晓率85%,扣1分保健质量10工程分值考核内容考核方法与评分细那么扣分原因实得分评价指标（全辖区）5岁以下儿童死亡率达当年妇幼卫生管理目标要求。0-6岁儿童建档率90%。儿童保健手册使用率100%。0-6岁儿童健康管理率85%。3岁以下儿童系统管埋率80%。新生儿家庭访视率95%。新生儿疾病筛查率达当年妇幼卫生管理目标要求。新生儿听力筛查率达当年妇幼卫生管理目标要求。1 .现场查看资料，未到达每项扣1分。2 .高危、营养性疾病儿童管埋率综合所 抽查乡镇或社区服务中心的高危、营 养性疾病儿童管理率来计算考核。