2022-2023年部编版五年级道德与法治下册期末考试【及答案】.docx

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1、2022-2023年部编版五年级道德与法治下册期末考试【及答案】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、公民身份号码由 位数字组成,各有不同的含义。2、一个充满 和 的中国已经巍然屹立在世界的东方!3、各民族只有相互了解,, ,才能真正成为相亲 相爱的一家人。4、随着我们 的增长和 的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法,有时还会与家人产生一些 O5、高要求和 表达着家人对我们的爱;独立和 标志着我们在逐渐长大。6、可以传递正能量。7、让我们坚持“,从小事做起,发挥公益的力量。8、社区中的每个成员既是社区建设的,也是社区建设的 o9

2、、人们向往的美好生活,不仅是人人“仓禀实衣食足”的,也是人人“知礼仪知荣辱”的 o10、高要求和常催促表达着家人对我们的,独立和自主标志着我们二、选择题(每题2分,共20分)1、下面哪个活动是你的公共生活()。A.在姥姥家帮妈妈做家务 B.在家认真完成家庭作业C.和同学看电影2、我们小学生能做到自理自立的表现是()。A.自己挣钱养活自己 B.不上学照顾妹妹 C.自己收拾自己的房间3、“四心”沟通法不包括()。A.留心看 B.大声讲 C.细心听D.耐心说4、“愿乘长风破万里浪”是()少年时的豪言壮志A.司马光B.宗惠C.王阳明5、我国陆地面积960多万平方千米是世界上面积()的国家。A.第一B.

3、第二C.第三D.第四6、“一粥一饭当思来之不易”,和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的( )。A. 一箪食,一瓢饮,乐在其中B.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦C.从俭入奢易,从奢入俭难7、当年孙中山在建国方略中构想的中国建设的蓝图,现在()。A.难以实现B.已经实现C.不一定实现8、以下哪个不是社会主义核心价值观的内容()。A.富强、民主、文明、和谐B.爱国、敬业、诚信、友善C.奉献、友爱、互助、进步9、爸爸下岗了,我们作为子女,正确的做法是()。A.替爸爸不值B.不要零花钱了C.陪爸爸喝酒解闷D. 一家人打牌取乐10、以下哪个是真正宽容的人()A.嘴上说着没关系但心里其实很介意 B.冲突解决了就不会

4、再放在心上C.别人做什么他都不在乎、不介意三、判断题(每题2分,共20分)1、人格的修养离不开学习和实践。()2、社区中的每个成员都是社区秩序的受益者,但不是社区秩序的建设者。( )3、父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。()4、没有停车位了,爸爸把汽车停在了消防通道上。()5、在武昌起义的推动下,全国各地反清斗争迅猛开展。()6、川藏公路、青藏公路建成通车,创造了世界公路史上的奇迹。()7、圆明园被毁,那是旧中国的事,类似的事情在现在或者将来无论如何都不会 再发生。()8、文明是一种自觉,其动力来自于人们对美好生活的共同憧憬。(9、在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,

5、永远是长不大的孩子。( )10、文明礼貌不是空洞的口号,表达在每个人的一言一行中。()四、连线题。(共10分)1、连一连,将以下名人与成就连起来。张衡编写成了本草纲目李时珍研制出世界最早的地震仪器地动仪毕昇研制出青蒿素屠呦呦创造活字印刷术五、简答题(4小题,共30分)1、想一想,作为小学生我们能够为世界和平做些什么?2、在公益事业中,我们要“勿以善小而不为,说说你是怎么理解这句话的?3、什么是家风?它的主要表现是什么?4、好山好水好风光,祖国处处是美景。我们应该如何用自己的实际行动保护自 然、保护文化遗产呢?(请写出三条)参考答案一、填空题(共20分)1、182、生机 希望3、彼此尊重互相帮助

6、4、年龄 自主意识 不一致 不愉快5、长催促 自主6、平等友善7、日行一善8、受益者 参与者9、物质生活精神面貌10、爱在逐渐长大二、选择题(每题2分,共20分)1、C2、C3、B4、B5、C6、B7、B8、C9、B10、B三、判断题(每题2分,共20分)1、V2、X3、V4、X5、V6、 V7、X8、V9、V10、V四、连线题。(共10分)1、张衡P写成了本草纲目李时扬X制出世界最早的地震仪器地动仪毕昇册制出青蒿素屠呦呦活字印刷术五、简答题(4小题,共30分)1、主张正义,追求和平,或放飞和平鸽祈祷,或走上街头举行反战游行,通过 各种不同的方式呼唤和平。答案】服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益活动,再小的力量也会因 为积累而变得强大。生活中的小小善举最终可以汇聚成浓浓的大爱。3、答:家风是指一个家庭或家族世代相传的风气,是长期生活实践中不断形成 的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故 事、一段记忆,都是家风的载体。4、(1)保护遵守公共秩序,不喧哗吵闹,排队遵守秩序。(2)环境卫生,不随地吐痰,不乱丢垃圾。(3)保护文物古迹,不乱涂乱画,不攀爬文物。(4)保护生态环境,不踩踏绿地,不摘折花木和果实。

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