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1、教科版科学二年级下册第一单元 磁铁测试卷一.选择题（共5题，共10分）1 .将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（）A.掉下来B.滚向一端C.不动2 .冰箱门里安装磁铁，起的作用是（）。A.既可以吸住又方便开关B.牢牢吸住C.防止食物变质3 .很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石 叫做（）A.磁铁B.吸铁石C.磁石D.铁矿石.磁铁上磁力最强的局部叫（）。A.磁极B.磁力C.磁性4 .按下列图所示操作条形磁铁吸引回形针，最先吸引到回形针的部位是（）。A.两极B.正中间C.两极与正中间的局部二.填空题（共5题，共20分）1 . 一般情况下，磁铁
2、的磁力大小是（）的。2 .磁带中磁铁的作用是（）。3 .（）和（）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。4.（）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。5.一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南 的一方叫（）极，用字母（）表示；指北的一方叫（）极，用字母（）表示。三.判断题（共5题，共10分）.磁铁磁力最强的局部是磁极。（）1 .用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次，就能够使原本没有磁性的钢针带有磁 性。（）.使用指南针判断方向时，要把指南针竖着放置。（）2 .条形磁铁不小心摔断了，每一段都有二个磁极。（）.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。（）四.简
3、答题（共3题，共15分）.如何判断蹄形磁铁的磁极？1 .如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下列图）？.指南针定方向的方法?五.综合题（共3题，共16分）L有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。（填序号）1徽1徽砌用N极接触这边就吸了住。边感觉到排斥02.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上（如图），这就是世界上最早的“指南针”一一“司南”。（1）指南针是利用（）的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢？（2）怎样制作指南针。写出步骤:3.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如下图的现象。根据
4、 图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“J”。如果 不可以，在括号内打（1）条形磁铁能吸引铁粉。（）（2）条形磁铁有两极。（）（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（）（4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（）（5）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（参考答案一.选择题1.B2. AC3. AA二.填空题.固定1 .记录信息.磁条卡；磁带2 .耳机；扬声器.南；S；北；N三.判断题V1. XX2. VV四.简答题.用的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，假设排斥那么为N级，反之那么是 S级。1 .利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。2 .把指南针盒放平，让磁针自由转动； 当磁针停止摆动后，转动指南针 盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的南、北方向一致； 对照方位盘确定出各个方向。五.综合题.；1 .磁铁指示南北方向；防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性；用磁 铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做20-30次。用细线系在磁针的中间，将磁针悬挂起来，使磁针自由转动，磁针静止时指 示的就是南北方向。2 . V ； X ； X ； V ； V