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1、大班平安教育活动保护我的小手教案反思主要包含了活动目标，活 动准备，活动过程，活动反思等内容，知道保护自己的小手，不去玩尖 利的东西，知道手划破后简单的处理和保护方法，适合幼儿园老师们上 大班平安活动课，快来看看保护我的小手教案吧。活动目标：1、知道保护自己的小手，不去玩尖利的东西。2、知道手划破后简单的处理和保护方法。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、加强幼儿的平安意识。5、遵守社会行为规那么，不做“禁止”的事。活动准备：1、手受伤的小狗玩具。2、红药水、紫药水、白纱布各少量。活动过程：1、出示小狗玩具，通过故事导入：“今天小狗在玩的时候可不小心 了，弄伤了自己的手，它好疼，都快哭了！”讨论：
2、(1)这个小狗的手怎么啦？(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢？(被东西划破了) (3)什么东西会把手划破？为什么？(小刀、剪刀、针、玻璃等。因为这些东西很尖，很锋利。）（4）启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些 不方便。2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。（平时不玩剪刀、小刀、针、 玻璃片、铁片等尖利的东西。）小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如 果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。 所以小朋友们不要去玩这些东西。3、讨论怎样保护、处理小狗（或自己）受了伤的手。（1）如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？ 为什么？（不能，因为没有洗过的手有细菌。）（2）手受伤了怎么力、？（如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂 上红药水或紫药水；严重的要找医生处理。）（3）手包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能 把纱布拿掉，要按时找老师、医生换药等。）教师小结：如果我们的小手在玩游戏或在不小心的时候受了伤，就 要好好的去保护它，严重时要找医生处理包扎，这样才能使我们的小手 快快地好起来。活动反思：纲要中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健 康放在工作的首位”，而幼儿园的健康教学应与日常生活中的健康教育 相结合。因此，教师引导幼儿观察小朋友误伤小手的视频，引起幼儿对 保护小手平安的关注。