《部编版八年级道德与法治下册期末考试及答案【1套】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版八年级道德与法治下册期末考试及答案【1套】.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版八年级道德与法治下册期末考试及答案【1套】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名: 分数：一、单项选择题（以下各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、我国宪法是全国人民代表大会制定和公布的国家根本法。以下能够直接说明 宪法是公民权利保障的是（）宪法明确人民当家作主的地位 宪法组织国家机构宪法规范权力运行宪法规定国家尊重和保障人权A. B. C. D.2、去年各级法院审结贪污贿赂等案件4. 5万件6. 3万人,其中,被告人原为省部 级以上干部35人,厅局级干部240人你对这一报告内容的正确理解是（ ）法律面前人人平等,不允许任何人超越法律之上我国全
2、面推进依法治国，建设社会主义法治国家惩治贪污腐败是全面依法治国的核心权力至上,权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的A.B.C.D.3、两会前夕，一些网站推出“我向总理说句话” “我给两会捎句话” “两会 直通车”等活动。很多网友由“围观”至I“参与”。这（）说明了我国公民的民主意识和参政意识增强实现公民的绝对言论自由说明了公民享有监督权，可以随心所欲地行使自己的权利是公民参与政治生活的重要途径A.B.C.D.4、“人”字一撇一捺，谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱，否那么就会站立不 稳，人不可能脱离社会而单独生存和开展。这告诉我们（）我们的成长离不开他人的关爱二、材料分析及简答题（本大题共4小
3、题，共50分）1、（1）将更多时间和精力放到现实生活中，认真学习，文明娱乐，健康休 息。请父母、老师或同学来监督和帮助。积极参加学校和班集体活动，多 与同学交流。合理使用网络，养成适度使用网络的良好习惯。抵抗网络诱 惑，培养自律意识，严格控制上网时间。（2）文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼有助于树立良好形象，赢得 他人的尊重和认可，走向成功。与人交往时，态度要谦和，用语要文明；说 话和气，不盛气凌人。尊重是交往的起点。遇事要尊重对方，多用商量的口 吻说话。我们要养成关爱他人、服务社会的品质。志愿者们具有强烈的社会责任 感，具有奉献、友爱、互助、进步的服务精神。2、（1）人与人之间应该相
4、互关爱、相互帮助。（2）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关 爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互 尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际气氛,促进社会文明进步。 关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心 和帮助,获得更多的开展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自 己。（3）关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。 当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助，精神上给 予关怀。关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力 有大
5、小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞 的人。关爱他人,要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他 人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强平安防范意识和自我保 护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。3、（1）对于受到伤害的公交司机来说，“委屈奖”是对司机付出的肯定和鼓 励，是一种精神慰藉，有利形成更加和谐的司乘关系。但辱骂、殴打在在作业的 公交司机，不仅侵犯司机的人格尊严、生命健康权，甚至还严重威胁公共平安, 应依法受到严处，公交公司应帮助司机依法追究施暴者的法律责任,维护社会公 平正义。(2)司乘双方要树立规那么意识、保
6、证行车平安:要学会换位思考，与人为善;要 到以礼待人,尊重他人:不断提高个人修养，做到言行文明:要学会理解容,调控不 良情绪;其他乘客要消除看客心态，及时调解矛盾;公交公司要畅通投诉渠道、积 极解决乘客反映的问题:对于无理取闹、态度恶劣的乘客，由交警批评教育。4、(1)谦让、提供、帮助他人、关心社会开展等。(2)有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观 念，获得他人和社会的接纳与认可。参与社会的过程，既是体验社会生活的 过程，也是在实践中开展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极 融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。(3)亲社会行为在人际交往和社会实践中
7、养成。我们要主动了解社会，关 心社会开展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规 那么和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。我们需要相互关爱，传递人与人之间的美好情感关爱他人，也是关爱和善待自己社会是复杂的，我们关爱他人需要讲究策略A. B. C. D.5、必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运 行，把权力关进制度的笼子。这是因为（）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民如果权力被滥用，那么会滋生腐败，贻害无穷规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，彻底杜绝腐败现象的发生A. B. C.
8、 D.6、“阳光是最好的防腐剂，政府的权力运行过程公开透明就会大大地降低腐败 发生的几率。”这是因为，权力运行过程公开透明能够（）消除政府与百姓之间的矛盾 真正做到权为民所用切实维护群众的所有利益有效防止政府权力的滥用A.B.C.D.7、依据宪法，以下哪项领导人或机关或组织必须向全国人民代表大会负责（ ）A.地方检察院B.北京市市长C.国务院D.中国人民政治协商会议8、狄更斯说：“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生 这杯苦酒的滋味给抵消了。”刘易斯却说：“责任有时使人厌烦。”对此，下 列认识正确的选项是（ ）A.狄更斯的话是正确的，因为承当责任能获得回报B.刘易斯的话是正确
9、的，因为承当责任会付出代价，带来不必要的麻烦C.两个人的话都是错误的，因为快乐与否与责任无关D.两个人的话都有道理，因为承当责任既会得到回报，也会付出代价9、周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产； 犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家私密罪，被判处有期徒刑四年；三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。上述判决中属于附加刑的是 （）A.无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑B.剥夺政治权利、没收财产C.剥夺政治权利、罚金D.罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出镜10、社会秩序是人们安居乐业的保障。这是因为（）社会秩序营造良好的社会环
10、境社会秩序让我们享有人身自由、财产平安社会正常运行需要秩序社会秩序让我们享有公平的开展机遇A. B. C. D.n、以下表达“中华人民共和国一切权力属于人民”的是 （）我国经济制度是建立在生产资料社会主义公有制基础之上广大人民通过选举代表组成各级人民代表大会，由他们代表人民行使国家权 力我国公民享有广泛的政治权利和自由，这些权利和自由受法律保障军队、警察等国家机关必须为人民服务A.B. C. D.12、我国的战略工程和重大民生工程，如港珠澳大桥、天眼望远镜、京沪高铁、三峡工程等，均由国有及国有控股企业投资和建设。这说明国有经济（ ）A.在国民经济的各个领域占据绝对优势B.是实现同步富裕的重要保
11、证C.是我国社会主义经济制度的基础D.对我国经济开展起主导作用13、法律保障公民的通信自由和通信秘密。以下属于侵犯公民通信自由和通信 秘密行为的有（）私自窃听他人的 毁弃他人的信件擅自拆阅他人信件擅自拆阅他人信件公安人员检查罪犯的信件。A.B.C.D.14、某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处分决定 书。此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日，当地交警支 队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处分。以此事件作为论据，能够证明的观点是（） 公民的财产权受法律保护法律面前人人平等执法者应成为守法的标杆法律的权威只能靠警察维护A.B.C.D.15、小江把自
12、己的钢笔赠送给了好朋友,这是小江在行使对自己合法财产的（ ）A.占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权16、”向往平等，天经地义；追求平等，人性所至。”以下关于践行平等的说 法正确的选项是（）A.践行平等就要反对特权B.践行平等就要追求自由C.践行平等就要享受权利D.践行平等就要履行义务17、教室，没人催促不扫；黑板，老师不来不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些 勤快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象说明（） A.学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生B.生活中一些小事不会对集体产生不良影响C.某些学生的责任意识比拟淡薄，没有承当起关爱集体的责任D.勤快的同学为班级出力，
13、就是为了得到老师的表扬18、志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。他们不辞辛劳，到社区宣 传垃圾分类的意义，帮助居民掌握垃圾分类的方法，增强了居民的环保意识,也提 高了自己与居民沟通的能力。这说明（）A.参加公益活动只能走进社区B.志愿者承当社会责任,没有任何收获C.参加志愿活动就是为了获得他人赞许D.志愿者奉献社会，自身能力也得以提升19、记者从教育部了解到，2017年全国大学生应征入伍报名总人数到达107.8 万人，比去年同期增加了 5. 7万人，增幅到达5. 58虬 对此，以下认识正确的 是（）保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责依照法律服兵役是公民的光荣义务法律鼓励做的，公民应该积
14、极去做法律要求做的，公民必须去做A.B.C.D.20、宪法的核心价值追求是（）A.尊重和保障人权B.保证人民当家作主的权利C.规范国家权力运行以保障公民权利的实现 D.维护社会的公平正义21、某市成立了 12345民生服务受理中心微信平台，成为某市反映民情民意， 关注社会的焦点平台，每天有上千名市民给这个平台发信息，或提供报道线索，或提出自己意见和建议，市民这样做（）A.是依法行使自己的批评权和建议权B.拥有绝对的议论自由，可以随心所欲的发表自己的意见C.加重了国家工作人员的工作负担，不利于政府部门正常开展工作D.是依法行政、严格执法的具体表现22、随着互联网开展，广大网民可以通过人民网、新浪
15、网等平台反映问题、提 出意见，相关政府部门将定向解答、限时回复解决。这一做法（）保障人民直接行使国家权力有利于保障公民的监督权属于社会舆论监督形式有利于推动政府依法行政A. B. C. D.23、每逢节假日，科技馆成了中小学生参观学习的好去处，学生们可以通过各 种展品去感受科技的魁力。然而，在参观过程中，出现了不按说明胡乱操作造 成展品损坏等行为。这启示我们中学生应该（）A.积极行使权利，无拘无束地体验科技展品B.加强展馆管理，依法惩治损坏展品的行为C.坚持权利义务相统一，做文明守纪参观者D.先行使体验权利，后履行维护展品的义务 24、下边漫画启示我们（）要巩固和开展公有制经济要鼓励、支持和引
16、导非公有制经济开展必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同开展的基本经济制度我国综合国力显著增强，不需要再开展经济了A. B. C. D.25、在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索 任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！ ”为了国家核武器技术的开展，于 敏隐姓埋名奋斗了 28年。我们从他的光辉历程中获得的启迪是（）个人利益要服从国家利益个人利益没有获得应有的满足，不值得人生的价值在于奉献个人要服从国家安排，维护国家利益A. B. C. D.二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、阅读材料，回答以下问题。材料一：“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我们坐在
17、一起，你却在 低头玩手机！ ”这句网络流行语成为很多“低头族”的真实生活写照。如今， 超过40%的国人成为“低头族”。手机成瘾不仅会导致焦虑、抑郁、失眠等心 理问题，还容易带来近视、颈椎病等生理疾病。智能手机改变人们的交流方 式，拉近人与人的时空距离，却疏远了心灵之间的情感距离。材料二：宿舍的灯管坏了，小王找到电工师傅说：“喂，电工，我们宿舍 的电灯坏了，你快来修理呀！ ”对方很干脆地说：“没时间。”后来，小李非 常客气地说：“师傅，真对不起，打搅您了，我们宿舍的电灯坏了，麻烦您抽 时间帮我们修理一下，好吗？ ”电工师傅很快就帮他们修好了。材料三：中国青年志愿者誓词：我愿意成为一名光荣的志愿者
18、。我承诺： 尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化， 为社会进步贡献力量。对材料一中被手机“绑架”的“低头族”同学，你有什么建议？材料二中的这那么事例告诉我们哪些道理？从材料三的中国青年志愿者誓词中，你有何体会？2、“没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能给他人帮助。”“如果人人都为自己活着，世界便会冷却下来。”(1)这两句名言共同说明了什么道理？(2)帮助人未必会得到他人的回报,但帮助人为什么是快乐的？(3)在关爱他人的过程中，我们应该怎样做？3、材料一 公交车是市民出行的重要选择。乘客数量多、流动性强，因此与司 机之间产生误会、甚至恶语相向的事时有发生
19、。为塑造公司形象，保障交通安 全，不少城市的公交公司为打不还手、骂不还口的司机颁发“委屈奖”，据说 获奖者不在少数。材料二2018年10月28日，重庆某公交车因修路改线行驶，一女乘客错 过下车站点后，要求中途下车遭拒，司乘双方从口角到扭打互殴，致使公交车 坠入长江，造成15人死亡的惨痛悲剧。此案引发舆论的强烈关注，如何构建良 好司乘关系也成为人们进一步思考的重要问题。阅读上述材料，运用有关知识，回答以下问题：(1)对于公交公司设立的“委屈奖，你怎么看？(2)构建和谐的司乘关系，你有哪些好的建议？4、(亲近社会我能行)某中学组织八年级全体学生，走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地 完成了为期一
20、天的社会实践活动。同学们有的实地参观当地的著名企业，聆听 企业负责人对企业开展的介绍。有的人来到市消防大队听消防官兵讲解消防知 识，参加消防平安演练。有的走进敬老院，帮助清扫卫生等。通过这次社会实 践活动，全体学生有了很大的收获。（1）参加社会实践活动是一种亲社会的行为，这种行为有哪些表现？（2）学校开展社会实践活动的意义是什么？（3）请你就养成亲社会行为向同学们提出自己的建议。参考答案一、单项选择题（以下各题中只有一个选项是最符合题意的，请选 出正确选项。每题2分，共50分）1、B2、A3、D4、B5、A6、C7、C8、D9、B10、A11、A12、D13、A14、B15、D16、A17、C18、D19、C20、C21、A22、D23、C24、B 25、B