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4迎最新教科版四上科学实验评分表探究声音高低与物体振动快慢的关系实验专用科学实验操作评分表实验题目：探究声音高低与物体振动快慢的关系 实验器材：钢尺步骤操作要求评分标准总分值得分1提出问题与假设L能简要说明所研究的问题（0.5分）2.能对所研究的实验提出假设（0.5分）1分2检查实验器材检测是否齐全，说出器材名称1分3操作规范合理，仔细观察实验 现象，做好记录L能改变钢尺长度并反复实验（3分）2.实验操作科学、规范、不错乱（2分）3,及时观察实验现象并记录（1分）6分4说出结论：声音的高低与物体 振动的快慢有关。物体振动得 越快，发出的声音就越高；物 体振动得越慢，发出的声音就 越低未给出结论或者结论有错不得分，结论不 完整酌情扣分1分5整理器材1 .将器材整理，放归原处（0.5分）2 .擦拭桌面（0.5分）1分