2022-2023年部编版九年级历史下册期末考试带答案【汇编】.docx

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1、2022-2023年部编版九年级历史下册期末考试带答案【汇编】（时间：60分钟分数：100分）班级： 姓名： 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（）A.倡导人文主义B.发现了美洲大陆C.把世界开始连为一体D.促进了早期资本主义的开展2、清朝前期，政府先后出台了禁止南洋贸易只准粤海关一口贸易等政策。这些政策（）A.加速了北方人口的南迁C.扭转了尚武轻文的风气A.加速了北方人口的南迁C.扭转了尚武轻文的风气B.扩大了官吏选拔的范围D.阻碍了中外经济的交流

2、3、对以下图所示秦国有关信息，理解正确的选项是（）攻取魏败韩军国少梁公元前公元前358年354年A.商鞅变法成效显著攻取魏败韩军国少梁公元前公元前358年354年A.商鞅变法成效显著攻取魏攻取魏国安邑国固阳大败魏军公元前公元前352年 351年B.分封制基本瓦解公元前340年C.诸侯混战破坏经济C.诸侯混战破坏经济D.改革图强成为风潮4、以下史实能够反映春秋战国时期历史开展阶段特征的是（）4、以下史实能够反映春秋战国时期历史开展阶段特征的是（）“百家争鸣”商鞅变法铁器、牛耕的使用和推广兼并战争A.B. C.D.5、20世纪90年代以来，经济全球化成为世界经济开展的主要趋势。为了抓住这一趋势带来

3、的历史机遇，中共中央于1992年确定我国经济体制改革的目标为（ ）A.建立现代化企业制度C.建立社会主义市场经济体制（ ）A.建立现代化企业制度C.建立社会主义市场经济体制B.开展乡镇企业D.建立市场导向的就业机制6、“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐开展成经济文化中心,1、(1)转变：人以神为中心过渡到以人为中心；关注重点从来世转移到现世。影响：为资本主义社会的到来奠定了思想基础。(2)事件：新航路开辟。影响：将世界各地联系起来，打破了以往世界各地相 互隔绝和孤立开展的局面；殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动开始了。(3) B段。主要方式：殖民扩张。(4)文艺复兴人文主义精神为新航路开

4、辟提供了思想激励；新航路开辟导致了 三角贸易。2、(1)进行1861年改革(或废除农奴制)。(2)解放农奴为俄国资本主义的开展提供大量的自由、廉价的劳动力，俄国的 工业生产迅速增长，同时也使俄国走上了开展资本主义的道路。(3)自救运动：中国：洋务运动；俄国：1861年农奴制改革。不同点：俄国走上了开展资本主义的道路；洋务运动是中国近代化的开端， 但没有使中国富强起来。3、(1)洋务运动；戊戌变法或百日维新；辛亥革命；新文化运动(2)资产阶级(或资产阶级改良派、资产阶级维新派)。加快了中国近代化的 进程，在社会上起了思想启蒙作用。(3)民主、科学取其精华，去其糟粕(或学习西方优秀文化，或不能全盘

5、西化，或洋为中用等)。(4)感悟：中国人民具有不懈的探索精神；地主阶级、资产阶级不能改变 中国的命运；资本主义道路在中国走不通。使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料 说明亚历山大帝国的征服（）A.促进了东西方文化交流B.促使希腊文明走向衰落C.促使东方文明走向衰落D.促使东西方文化被毁灭7、比拟评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶 级政治家，其历史作用的相同之处是（）A.赢得了民族独立B.维护了国家统一C.打击了封建势力D.推动了资产阶级民主政治进程8、育才中学初一同学制作了一张“闭关锁国”的学习卡片（如下图），其中 错误的选项是（）顺

6、治时期，公布“禁海令”，严厉限制海上贸易；顺治时期，规定不准商船、渔舟“片帆出海”；康熙时期，开放宁波、漳州等地，作为对外通 商口岸；乾隆时期，关闭广州以外的其他港口。A.B.C.D. 9、四川农民张永贵在日记中写道：7月9日，菜子大队第二生产队在我家门口 的树底下召开社员大会，讨论本队土地经营实行哪一种方式。经过表决，全队 到会的人都同意大包干，包产到户。该日记反映的是（）A. 土地改革的完成B.农业合作化运动的开展C.人民公社化运动的发动D.家庭联产承包责任制的推行10、“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱”这 是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战

7、役是（ ）A.牧野之战B.涿鹿之战C.城濮之战 D.巨鹿之战11、两次工业革命分别开启了 “蒸汽时代”和“电气时代”，区分它们主要是 根据（）A.能源动力B.通讯技术C.交通工具D.机械设备12、1979年底，包产到户，包干到户还只是在个别地方尝试，比重仅占全国总 农户的9%。到1984年底，比重已增至95%以上。包产到户、包干到户迅速发 展是由于它（）A.是农民自己的创造创造B.使农民获得土地所有权C.使农业收入得到平均分配D,适应了农民的生产需求13、阅读以下图“西汉初期中央和封国力量的比照”，判断其反映的社会问题（）单位，万人单位，万人中央人口|封国人口10004040039A.诸侯国势

8、力强大威胁着中央王朝B.王国数量大大增加C.推恩令加强了中央对地方的控制D.西汉王朝四分五裂14、年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题（）1919 年 1921 年 1927 年1945 年中共成立 五四运动亶日要中共丰i大典A.侵略与对抗C.近代化的探索B.新民主主义革命D.新中国的成立和巩固15、“卅（三十）年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚化掷金黄。”这首诗中提到的历史事件有（）A.洋务运动和第二次鸦片战争B.洋务运动和甲午中日战争C.戊戌变法和八国联军侵华战争D.戊戌变法和甲午中日战争16、历史学家钱穆指出，古代

9、中国能够推持大一统局面数千年之久而不败，主 要得益于创立了一整套优良的政治制度，“优良的政治制度”指的是A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.中央集权制17、相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耙，教民农作”。这一传说反映了（ ）A.农业的起源B.手工业兴起C.商业的开展 D.畜牧业繁荣18、下表反映出春秋战国的时代主题是（）学派主张儒家以德治国：有德行的君主能治理好天下道家以道治国：遵从规律，“无为而无不为”墨家以爱治国：互爱互助，选贤任能，争取和平法家以法治国：制定法律、制裁民众不法行为以 稳定社会A.发扬民本思想B.变革政治制度C.重建政治秩序D.构建官僚政治 19、著名文化学者王立群这样评

10、价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿 站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权还一个，盛世繁华，文煌武 烈。”他评价的是（）A.秦王嬴政 B.汉高祖刘邦 C.唐太宗李世民 D.宋太祖赵匡胤 20、年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。“秦王扫六合，虎视何雄哉！ ”李 白诗中的秦王扫六合应该出现在下面年代尺的（）的邛年前22年公平年四年202年3吗年一A BCDA. AB. BC. CD. D21、中秋节作为中华民族的传统节日，蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓 意，是中华民族自我认同的一个文化符号。与这一寓意关系最为密切的是（ ）A.禅让制 B,分封制 C.郡县制 D.科举制22、清朝后期，“

11、处处皆关，关关有税。” “如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不管官兵民人，调发边卫充军。”这反映了清朝（）A.设立关卡、禁绝贸易B.抑制商业、实行海禁C.重农抑商、打击海运D.征收重税、限制商贸23、某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中到以下信息（以下图）。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（） 政治：商鞅变法 经济：铁器、牛耕的使用和推广 思想文化：百家金呜A.社会大变革的时代B.统一国家的建立C.繁荣与开放的社会D.民族关系的开展24、“北京周口店北京人遗址考古发现包括：10万多件石器，成批的骨 器，100多种野兽化石，还有大量灰烬其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中 有很多石头、

12、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人（）会制造和使用石器、骨器会种植庄稼会使用火和保存火种保存了猿 的某些特征A. B.C. D.25、十九世纪，面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，来自国外的旅行者却为它的 魅力所倾倒；有钱的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤 土河上游览。这说明（）A.电力在英国被广泛应用B.人们附醉于工业革命成就C.开展工业必须破坏环境D.工业革命成果扩展到全球二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、阅读以下材料，回答以下问题。材料一它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒， 使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人

13、们积极进取的精神、创造 精神以及科学试验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟 了道路。图说天下世界历史系列：文艺复兴材料二只有到1500年左右这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各 地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一 步。西欧人走向海外，开始殖民征服从而促进了欧洲的封建生产方式 迅速向资本主义生产方式过渡。吴于摩、齐世荣主编世界史近代史编材料三持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富， 成为资本原始积累的一个重要来源然而，对非洲来说，这是一场巨大的灾 难。纪录片世界历史（1）根据材料一，指出“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的转变？并

14、指 出它对资本主义的产生有何影响？（2）材料二中“1500年左右”发生的什么重大历史事件使“过去处于相 对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”？据材料二，概括该事件对世界历史 进程造成了哪些重大影响？（3）根据材料三并结合所学，指出图中最能反映资本原始积累血腥性的是 哪一段航程（写出字母代码）？综合材料二、三，指出早期资本主义开展的主 要方式是什么？（4）结合所学，简要说明上述材料所述重大历史事件间的联系。2、阅读以下材料，回答以下问题。材料一 1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在 谣传，我要给农民自由，这是不公正的，但是，遗憾的是，农民和他们的地主 之间存在着敌对情绪，

15、并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而，从上面 解决要比从下面解决好得多。”孙成木俄国通史简编材料二 废除农奴制的“法令”首先宣布农民实现人身自由。地主再也不 能买卖、交换农民，也不能干涉农民的家庭生活。农民有权用自己的名字订立 契约，从事工商业活动，拥有动产和不动产，以及进行诉讼；还可以改变身 份，成为市民或商人。其次，规定全部土地仍属地主所有，农民可以按照规定 赎买一小块土地。赎金数额高出土地实际价格二三倍。吴于廉、齐世荣世界史近代史编材料三 工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000 人，进而上升到1898年的3000000人。到1913年，俄国生产的铁

16、和法国生产 的一样多，俄国生产的煤为法国生产的之三。1861年改革是俄国历史上的 一个重大转折点。斯塔夫里阿诺斯全球通史 请回答：(1)根据材料一并结合所学知识，指出亚历山大二世是如何“从上面解决”农 民和地主之间的“敌对情绪”。(2)阅读材料二、三，指出“解放农奴”如何有利于俄国资本主义的开展。(3) 19世纪六十年代，中国和俄国历史上分别进行了怎样的自救运动？结果 有何不同？3、中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。阅读以下材料：材料一图1 “师夷长技”图1 “师夷长技”ft.天下 2公,也.Jt由 fl图2变法图强图3孙中山图4陈独秀

17、材料二:窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议 一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，那么中国之治强计日可 待也。材料三追本溯源,只因为拥护那德谟克拉西(Democracy)和赛因斯(science)两位先生，才犯了这几条滔天的大罪西洋人因为拥护德、 赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救 出，引到光明借界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德 上、学术上、思想上一切的黑暗。请回答：依据材料一的四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。(2)材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，这代表了哪一阶级的要 求？他们所领导的运动对我国有何影响？(3)材料三中的“德、赛两先生”是指什么？回顾这场运动，你觉得我们对待西 方文化应采取怎样的正确态度？(4)回首中国近代化探索的历程，你有何感悟？参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、D3、A4、A5、C6、A7、D8、C9、D10、B11、A12、D13、A14、B15、B16、D17、A18、C19、D20、A21、B22、B23、A24、B25、B二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）