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1、开展综合治理宣传活动总结开展综合治理宣扬活动的总结 ?开展综合治理宣扬活动的总结 ?为进一步夯实我镇综治工作基础，广泛动员辖区内各村（居）、各单位和广阔群众主动参加社会治安综合治理工作，集中宣扬进一步深化平安建设的工作措施、要求和保持平安建设先进县荣誉的目标，增加人民群众参加平安建设的主动性，为我镇经济和社会各项事业发展创建有利条件。我镇细心组织，仔细扎实地开展了综治宣扬活动，在辖区内进一步营造了深厚的人人维护社会稳定，个个参加平安创建的社会氛围，促进了社会治安综合治理各项措施的全面落实。一、围绕宣扬主题，主动营造平安和谐的良好氛围 ?我镇以平安创建等活动为主题，在全镇营造更加深厚的创建氛围。
2、在宣扬内容上主要突出以下几个方面重点：一是大力宣扬中心、省、市、县关于综治维稳有关政策；二是宣扬新形势下各级对社会治安综合治理以及平安创建提出的新任务和新要求；三是广泛宣扬见义勇为个人和先进集体的典型事迹；四是主动宣扬反邪教、打击传销、消费者权益爱护等相关法律法规及治安防范学问，进一步提高广阔群众的遵守法律意识和防范实力。二、细心筹备组织，确保宣扬活动扎实有效开展 ?镇综治委特地召开了各村（居）、各驻镇单位工作会议，对宣扬月活动作了具体支配部署，并针对本辖区宣扬工作提出了详细要求。对整个 3 月综治宣扬月活动进行了全面支配，明确了宣扬重点，提出了围绕宣扬重点，主动探究创新，形成强大声势，增加宣
3、扬实效的总体要求。各村（居）、驻镇单位快速行动，结合本地实际开展各类宣扬。三、上下联动，条块结合，不断扩大宣扬声势 ?根据上下联动，条块结合的工作思路，努力在全镇形成强大的宣扬声势，进一步掀起综治宣扬热潮。开展综合治理宣扬活动的总结 ?依据校内社会综合治理宣扬月活动实施方案，以深化实践科学发展观为指导，仔细贯彻社会综合治理两个确定精神，根据构建和谐校内的要求，在局综治办的领导和指导下，坚持以人为本，建立健全长效工作机制为核心，以发展教化质量提升为重点，以落实学院及周边社会管理综合治理各项措施为主线，实行教化与管理、治理与建设相结合，深化开展平安校内建设活动，全面落实学院社会管理综合治理各项措施
4、，确保师生生命财产平安，营造平安、稳定、文明、和谐的育人的校内环境。一、加强责随意识，做到三个落实 ?组织师生学习上级有关文件精神和规定，提高大家的思想相识。通过学习一系列平安文件，大家相识到责任重于泰山，仔细做好三个落实：1、组织落实：在学院综合治理领导小组基础上，成立平安文明班级创建工作小组，以辅导员为组长，各班班长、团支部书记副组长，班委为组员，主动开展工作，进一步健全组织网络，做到分工明确，责任到人，提高了驾驭和限制校内治安局势实力。2、制度落实：在原有平安制度基础上进一步健全完善平安制度，制定了社会治安综合治理目标管理责任书、紧急状况疏散预案、班级平安保卫工作实施细则、平安检查要求及
5、评分标准、校内治安管理及惩罚条例等制度，在此基础上与各班级签定平安责任状，做到层层落实。3、措施落实：加强日常工作检查，学生会干部每天下晚自习后巡查、发觉问题刚好汇报，技校管理部领导和辅导员每日轮番值班。平安教化常常化，利用班会进行平安教化，并于 3 月 14 日下午在本院学术报告厅为我院师生放映：深渊邪教的本质、不要沉迷网络嬉戏、交通平安启示录、歼十出击。影片围绕开展防火防盗、交通、人身、食品、财产、网络信息平安，防传销、反邪教等方面的系列宣扬，各班开展以平安为主题的团队活动，做到了平安教化常常化。二、主动预防，加强领导，明确综合治理思路 ?综合治理的重点是调查处理冲突纠纷，体现综合治理工作
6、的主动性，预事于前，制敌于先，避开工作被动，防止产生头痛医头，脚痛医脚的恶性循环现象。1、结合学院保卫处防火预案制定了加强平安用电细则，不准运用大功率电器，发觉一起处理一起，加强用电检查力度，预防用电平安隐患。2、定期召开辅导员会议，随时精确地驾驭治安动态和现状，刚好了解学生的心情和思想倾向，并建立健全跟踪记载档案制度，发觉担心定因素能刚好处理。3、组织领导到位，将社会综合治理制度纳入考核班级及辅导员的重要指标体系。坚决解除一切担心定因素，将各种冲突和纠纷化解在班级，解决在萌芽状态。4、加强学生的思想教化和法制教化，从源头上抓起，坚决杜绝非法集会、*、罢课等政治案件。对年度中的敏感期、重大节日
7、和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防，通过形势多样的深化教化，引导学生遵纪遵守法律，增加法律意识和法制观念，不参加任何非法组织、邪教组织活动。5、做好各类冲突与纠纷的排查调处工作。对校内内发生的冲突纠纷等偶发事务能刚好、耐性、仔细地调查，坚决、坚决、妥当的处理，做到小事不出办公室，大事不出学校，内部冲突内部解决，不上交冲突，不扩大冲突事态。6、进一步加强防火平安、饮食卫生平安方面的隐患排查，针对自查状况，制定整改方案，整改措施落实到位。三、以人为本，内外结合，加强人员的管理 ?1、技校管理部多次召开辅导员会议，宣讲学生平安教化内容，并有选择性的学习有关治安、消防、平安的管理制度，通报学
8、院综合治理的工作重点，广泛收集辅导员反映的状况及有关看法和建议。2、建立了学习档案，随时记载违纪违规状况，每周一通报、每月一小结、每学期一总结，既树正面典型，又树反面典型，同时将学生在综合治理中的表现列为考评项目，并将此作为优秀班级评比的重要条件。3、实行学生与辅导员综合治理考核连带责任制。学生违规违纪，辅导员负连带责任，一并按有关条例严惩不贷，督促辅导员严格管理学生。4、加强外来人员登记管理，坚持不留宿外来人员。开展综合治理宣扬活动的总结 ? ?紧紧围绕社会管理综合治理工作目标责任书的要求，以维护社会大局稳定、保障人民安家立业为目标，从实际动身，主动探究，不断完善工作机制，调动各方面力气，共
9、同参加，齐抓共建，努力创建平安、和谐、文明社区，有力维护了辖区的和谐稳定，较好的完成了上半年各项工作任务。现将工作开展状况总结如下：一、接着推动平安创建活动，深化平安和谐社区建设 ?1、强化组织领导、落实工作职责。社区党工委、社工委始终把平安建设工作放在重要位置，成立了以社区党工委书记任组长的平安创建活动领导小组，成立了综治维稳、人民调解、安置帮教、治安防控、禁毒、国家平安等各项工作小组。建立健全了综治维稳首问制度、工作例会制度、信息报告制度、冲突纠纷排查协调会议制度等二十多项工作制度。建立了以社区民警、居民小组长、楼栋看护员、社区志愿者为主的工作信息网络，明确职能，强化责任，确保使平安建设的
10、每个项目，根据谁主管、谁负责、系统抓、抓系统的原则，努力做到四个到位，即：思想相识到位、工作力气到位、经费投入到位、责任落实到位。2、开展多层次平安创建活动、落实创建工作。通过深化开展各系统、各行业的平安创建活动，使辖区内参加平安创建活动的覆盖面达到 100%，进一步巩固了平安社区创建成果，实现了参加平安建设的责随意识明显增加、推动平安建设的合力明显增加、平安建设的覆盖面明显拓宽、广阔居民群众对平安建设的参加度和满足度明显提高的目标，推动了整个辖区社会的平安。二、全面推动社区综合服务管理平台规范化、信息化建设，进一步提升社会服务管理水平 ?1、全面推动基层社会服务管理平台建设和综治信息平台建设
11、工作。结合社区同心服务 365行动，今年社区根据上级部门的要求，根据分级、分类、分工的原则，有效整合社区资源，努力把社区社会服务管理中心建成协作协作、精干高效、便民利民的工作平台，配备专职工作人员负责社会服务管理工作。下设综治办、人民调解委员会，统一管理、一体运作。同时，会同派出所等部门，健全平安联动管理体制，实现人员互动、工作共商，在工作力气上得到有效加强。并在信息采集、录入、查询等流程取得了明显成效。2、全面深化网格化管理。社区实行了领导分区包片责任制和区域网格化管理，通过大量的入户走访工作，建立起居民基本状况、就业、民政、医疗、特长爱好、现实表现等30 多项信息汇总录入，以及区域内企事业
12、单位内部机构设置、职工构成等信息资料于一体的数据库，并注意做好信息的日常维护和更新，努力实现信息精确、资源共享、服务有序、覆盖全面的目标。进一步发挥了信息化建设在提升社会综合治理和谐化水平上的功能。3、进一步加强社区综治协管员和楼栋长队伍建设。进一步明确楼栋长民间调解、重点帮教、法制宣扬、治安信息报送、治安巡逻等五项职责，帮助综治办抓好平安综治工作、排查调处冲突纠纷、收集报告治安维稳信息、组织群防群治、开展法律政策宣扬、帮助做好特别群体服务与管理工作。三、接着完善冲突纠纷排查调处机制，有效预防和化解社会冲突纠纷 ?1、深化排查问题，刚好化解冲突。社区坚持源头预防，把重点放在排查化解家庭冲突和邻
13、里纠纷、群体利益冲突、突出信访问题上，努力解决涉及群众生产生活、权益保障、诉求表达等方面的实际困难和突出问题。真正从根本上、源头上预防和削减了社会冲突的发生。坚持以网格司法调解员为主，以党员、居民网格员为辅的冲突纠纷基层调解工作理念，实行网格服务团队定期入户摸排调查，综治信息员日常收集驾驭相结合的方式，加大冲突纠纷排查调处力度，将各类不稳定因素化解在网格内、化解在社区，化解在萌芽状态。今年，社区已累计调解各类冲突纠纷 19 起，调解率达 100%，有效降低了冲突纠纷、信访、上访事务的发生。2、接着落实冲突纠纷排查调处工作协调会议制度。社区坚持每半月召开一次冲突纠纷排查调处工作会制度，重点是强化责任、协调行动，形成解决问题的合力。着力化解辖区内出现的突出冲突纠纷，深化查找问题的症结，逐一制定化解方案，逐一明确包案领导和承办单位，落实化解责任、措施和时限，实行重点接访、带案下访、集中会商、挂牌督办、蹲点化解等方法，限期彻底解决，确保案结事了，不留尾巴，不留后患，真正做到了小事不出本单位、本网格、大事不出社区，要事不出区，冲突不上交的目标。? ?