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1、2022秋季小学生开学注意交通平安说课稿2022 2022疫情防控教案秋季小学生开学注意交通平安说课稿第一篇一.教学目的1、进步学生校园平安意识。2、知道在校园里哪些行为是不平安的。3、一旦不平安的事情发生了，知道应该如何去处理。二.教学要求1.知识方面：理解有关知识;明确校园不平安的行为。2.才能方面：通过学习，时刻进步警觉，自觉做好防范工作。3.觉悟方面：认识校园平安隐患存在的必要性，树立自我平安意识;增强自我保护才能。三.教学重点通过案例分析p 和学生参与讨论事例增强学生的校园平安观念。四.教学难点遇到平安问题学会用如何处理。五.教学方法导、读、议、评相结合六.教学过程(一)、讲解导入新
2、课同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的将来、民族的希望。我们爱学校、爱劳动，是充满活力的新一代。我们在党的温暖阳光下成长;在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关心、保护下成长;在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们肩负重任，是跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。因此，学习平安知识，保证校内活动的平安是很重要的。今天我们的共同学习特殊的一课。板书课题：平安(二)、举例说明事故的意外起因：1、平安对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意平安。2、发生在校园里的事故：高空抛物，砸到同学。在教学区打闹，撞到了同学，出现
3、不应有的事故。3、学生自由谈发生在校园里的事故。4、总结：在校园里我们也一定要注意平安。(三)、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的平安?1.在教室里应当注意哪些平安呢?为什么?应如何做?轻声漫步，不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾，不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动;2.在校园里应当注意哪些平安?为什么?应如何做?不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易
4、爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。3.在厕所里应该注意哪些平安?为什么?应当如何做?不追逐打闹做游戏;大便入坑，小便入池;不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。4.体育课应注意哪些平安?为什么?要在老师的指导下有秩序地活动，注意平安。特别是在一些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规那么对于平安是非常重要的。(四)、学会自救。1、说一说：日常生活中，你们还会遇到什么危险?当危险发生时，你应该怎么做?师板书：学会自救和求助2、演一演：目的：考考学生在危险中如何自救和求助。(1)师生互演：红红放学了，在校门口等妈妈来接，这时，一位阿姨走过来准备接她回家。(情境表演：生看、评价)(2)生生互演：遇到下
5、面情况，你该怎么做?A、上学路上，遇到拆楼房。B、放学了，同学叫你去河边游泳。C、放学路上，遇到坏人讹诈。D、推门进家，闻到一股浓浓的煤气味。E、一个人在家，有位叔叔来修水管。F、炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。(立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。)自由找好朋友分组进展表演。)小组演示：生观看、评价。3、认一认：(1)、书中的平安标志各表示什么?(2)、你还知道哪些平安标志?(学生出示课前搜集的或者自己画出来的平安标志，向同学进展介绍。)4、贴一贴：师生分别拿出自己搜集的平安标志，首先让学生
6、识别，代表什么意思，然后再贴到黑板上。小结：认识了一些常用的平安标志，我们可以防止许多事故的发生，课后还可搜集更多的平安标志，拿来与同学或家人交流，使自己懂得更多的平安常识。(五)、作业稳固1.写一篇学习心得，自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。2、师生共同回忆应注意的平安事项。3、同桌互相提问应注意的事项。4、将重点条目抄记在笔记本上。(六)、总结：学校平安人人讲，平安学校个个赞。平安知识时时记，注意平安处处提。同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。老师祝愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。只要我们处处小心.
7、注意平安.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的才能.机智英勇的处理各种异常的情况或危险.就能安康的成长。同学们要时刻记住，时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。别忘了，日常生活中一定要注意平安，学会保护自己，让我们增强“自护”才能，共创“平安校园”。(七)、拓展延伸小朋友，仔细听，平安常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。家来人，不认识，接待不可太随意，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案。
8、青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监。不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德智体美全开展，人人争当接班人。说平安，道平安，平安工作重泰山，老师学生齐参与，校内校外享平安。(八)学习反思从品德与生活教材应该具有“生活性、开放性、活动性”的根本特点出发，并结合学生生活实际，让学生主动参与整个教学活动，让学生在活动中获得体验，具有很强的理论性。每一次的教学理论活动，都让我有新收获，新体验。从学生的生活实际出发，设计合适学生年龄特点的教学活动，使学生在教学活动中获得体验，懂得远离危险，遇到危险如何自救自助和求助，从而安康、平安、快乐地成长。秋季小学生开学注意交通平安说课稿第二篇随
9、着社会的开展，各种交通工具越来越先进，给人们的生活带来了方便，但现代交通的飞速开展，也存在着交通平安隐患。因此，要预防交通事故，确保交通平安，我们必须加强交通法规和平安常识的学习和运用，对学生进展交通平安教育是非常重要，也是非常必要的。一、说教材本课题属热爱生命的教育，是我校校本课程平安伴我行交通平安中的一个话题，本话题主要帮助学生树立珍爱自己和别人的生命，形成自觉遵守并维护交通法规的意识与才能。交通平安与学生的日常行为亲密相关，是学生终身平安行为的重要方面,因此本课内容具有很大的现实意义。二、说教学目的根据教学内容的特点，结合小学生的心理特点和认知程度以及新课程要求，我将本课的教学目的确定如
10、下：1.通过学习有关交通平安知识，使学生懂得交通平安的重要性，形成自护、自救的意识，使学生平安、安康成长。2.认识一些简单的交通标示i，掌握一些简单的交通规那么知识;3.感受到遵守交通规那么、注意交通平安的重要，珍惜生命，不拿自身平安当儿戏;三、说重点难点为了到达制定的教学目的，培养学生的才能，根据教材和学生实际，确定了教学重点和难点。(1)教学重点：认识遵守交通法规的必要性;理解相关的交通法规知识，自觉遵守交通法规。(2)教学难点：把知识转化成为一种自觉遵守并维护交通法规的行为。四、说教学流程(一)歌曲导入，孩子喜欢音乐，用音乐引起学生兴趣(二)进入新课我设计了以下几个环节：聊一聊、学一学、
11、认一认、演一演、考一考展开教学。1、聊一聊，让孩子聊一聊，每天怎样来上学，在上放学路上你你发现有哪些平安隐患?让孩子感受到平安时刻在我们身边，通过出示一些图片及数据，让孩子感受到交通事故给我们带来的危害，做到能以身作那么，严格遵守交通规那么。2、学一学，出示图片，让孩子观察，同桌交流，自己总结，然后出示平安小贴士，这样学生会更加深印象，通过这一环节让学生理解一些简单的交通法那么，让学生明确哪些行为是标准的交通行为，哪些不能做。3、认一认交通标示4、演一演，让学生上台表演横穿马路时是否遵守红绿灯规那么，因为是以表演的形式进展，学生积极性很高，通过表演，让学生更加认识到要时刻遵守。5、考一考，出示
12、交通标示让孩子猜，做交通警判断图片上行为是否正确。实际上很多交通规那么，孩子都知道，向红绿灯规那么，靠右行等，只是得不到孩子的重视，不知道后果的严重性，这一节课孩子听得都很认真，很积极的发布表自己的看法，也很踊跃的参与到活动中来，增强了学生遵守交通规那么的主人公意识，到达了既定的教学目的。觉得缺乏的地方：同桌讨论交流时没有放开，可能是因为有听课的老师在，没有平时上课活泼，在交流平安小贴士的时候，只有3组比拟活泼，再一点，与老师指引不到位也有关系。秋季小学生开学注意交通平安说课稿第三篇班会目的:1.通过本次班会活动，让学生承受一次生动活泼的交通平安教育。2.通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰
13、富多彩的活动中学习交通规那么，懂得保护自己，懂得交通平安重于泰山等的道理。班会重难点:培养学生树立交通平安意识，养成交通平安的良好习惯。班会准备:1.黑板上书写“交通平安从我做起”几个字。2.准备测试交通规那么的抢答题目。3.学生自制平安宣传交通标志。班会过程一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己1.直接导入得知我们这节课的内容与交通平安有关，有两位新朋友特地赶了过来，大家掌声欢送，(嗨，大家好，我是平平，嗨，大家好，我是安安)，安安:我们俩过来啊主要想看看哪些同学最理解交通平安知识并且最可以遵守交通平安，我们想跟这样的孩子交朋友，你们愿意么?我们相信这节课大家的表现
14、肯定会很棒的。师:非常感谢平平和安安的大家的到来，谢谢安安给鼓励，老师也相信大家这节课的表现肯定会很出色。2.讲一讲你听到或见到过的违章的事情师:同学们，时代的进步和社会的开展，需要文明的交通环境，我们的生活和工作需要平安、有序、顺畅的每一天，是不是我们每个人都能自觉遵守交通规那么呢?有的小朋友摇头了，那么在生活中你见过哪些违章的情况呢?学生:闯红灯 师:站到了危险的边缘生:翻越栏杆，差点撞了。师:亲眼目睹了危险的一刻生:逆行生:走路看书生;超载3.逼真的画面师:同学们说了这么多的违章的情况，老师这儿也有一些违章的真实记录，其实刚刚同学们也说到他们的做法是不对的，假如自己有这些不平安的行为，就
15、应该改正，看到别人违背了交通规那么，就应该去提醒，帮帮他，每个人都应该珍爱自己的生命，同时也应该尊重，关心别人的生命，否那么大家都不去重视的话，会造成什么样的后果呢?你们看播放视频(真实的交通事故画面)在看的过程中，有的同学就是忍不住有感而发了，让我们来听听你的想法。生:太惨了生:要遵守交通规那么，否那么会造成生命危险生:发生交通事故，受伤了或没了生命，亲人们都悲哀欲绝师:有多少家庭因车祸而支离破碎4.真实数据，真切的告诫同学们，你们知道吗?自第一辆汽车问世以来，就有4000多万人丧生于滚滚车轮之下。据统计，我国大约每6分钟就有1人死于车祸，每一分钟就与1人在车祸中受伤，多么可怕，让我们记住用
16、生命和鲜血换来的惨痛教训，铭刻在心。二、班会中学习交通法规1.识别交通标志同学们，要保证平安，其实这里的学问可多了，在我们的道路上面，是不是有很多的交通标志啊，你认识哪一些呢?我听说有的同学课前亲自制作了一些交通标志，让他们给大家介绍一下吧，大家掌声欢送他们闪亮登场。(7个同学手拿标志站成一排)学生展示自制的交通标志并汇报(hai,大家好，谁知道我这个是什么交通标志)师:感谢这几位同学为大家介绍了这么多的交通标志。同时又让大家增长了不少的交通平安知识。我们的交通标志还有很多很多，要想理解更多的交通标志，课后我们回家可以上网查一查。2.学做交通手势信号同学们，除了这些标志，我们还有一个非常重要的
17、角色，他呀，在烈日下，在风雨中疏导着交通，帮助我们顺利出行，平安到家，他是谁呀?师;对了，他就是我们可亲可敬的交警叔叔，今天我们也来理解一下交警叔叔的手势信号，如今有请我们班的四位同学一起来学做一下几个交通手势信号。大家掌声欢送。师:感谢这几位小交警的精彩表演3.快速抢答交通知识平平:刚刚大家学的那么认真，到底哪个同学最棒呢?我和安安想考考大家，再来一场抢答比赛好不好?师:好啊，如今我们把大家分成两队，一边是平平队，一边是安安队，平平读题，安安做裁判，答复对了你的小队加1颗星4.辨一辨找一找图中违背了什么交通规那么师:目前是平平队领先，安安队稍弱一些，不过没关系的，下面还有时机呢?接下来考考大
18、家的眼力，看谁是火眼金睛，找出图片上有哪些地方违背交通规那么?仍然是抢答的方式进展。如今先有稍弱的安安队先来好么?师:最后，我们来统计一下，平平队得到的星星最多，平平队获胜，不过没关系，其实两队的实力相当。两队的表现老师都很满意。安安:同学们说的都非常好，我和平平特别愿意作为大家的好朋友，并且送给我们祝福:祝福大家平平安安(齐说)5.合唱交通平安拍手歌平平;我和安安把交通考前须知编成了一首拍手歌，想和大家一起来分享一下，我们一起来读一读。三、小结同学们，为了我们的平安，为了别人的平安，请大家要牢记交通平安拍手歌，要时刻提醒自己，要从我做起，从如今做起，从点滴小事做起，今天的班会到此完毕。最后再
19、次祝愿所有的老师和同学们一生平平安安。谢谢大家。秋季小学生开学注意交通平安说课稿第四篇随着经济的日益开展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在锋利的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通平安事故仍然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺平安防卫知识，自我保护才能差，因此对少年儿童进展平安教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过平安教育，进步我们小学生的自我保护才能，80%
20、的意外伤害事故是可以防止的。为加强对中小学生的平安教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委结合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生平安教育日，建立全国中小学生平安教育制度，敦促平安教育工作的开展。红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通平安法规，增强学生交通平安意识，教育部将今年3月28日中小学生平安教育日主题定为“增强交通平安意识，进步自我保护才能”。为了更好地宣传交通平安知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出建议：1、我们要认真学习交通平安的法律法规，遵守交通规那么，加强平安意识，树立交通平安文明公德；2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头
21、脑，不在马路上嬉戏打闹；3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不管性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆无论咿呀学语，还是学富五车，
22、无论幼小纤弱，还是身强力壮，假如缺少应有的警觉，不懂起码的平安常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。重视交通平安，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。今天是第十个全国中小学生平安教育日，我们希望这个日子可以再次唤醒同学们对交通平安的重视。大地清醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。秋季小学生开学注意交通平安说课稿第
23、五篇尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天跟大家一起学习交通平安方面的有关知识。我讲座的主题是:珍爱生命，平安出行。同学们，你们是祖国的将来和希望，你们能否安康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人(包括你们自己)，都有责任和义务保障你们的安康和平安。人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故那么会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。如今我向大家介绍一组数字:去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数那么无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都
24、在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。我还记得，山西沁县二中900多个学生在公路上晨跑时，一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成
25、的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规那么等。大家都知道我们学校位于潇湘大桥河西桥头，城市交通主干道旁，地处河西商业中心的核心地段，车多人多，学校师生的交通平安自然成为学校及交通部门工作的重中之重。这个学期又有400多名一年级小同学进入我们学校学习，在这里，我特别请我们的一年级小朋友注意，我们小学生是道路交通平安中的弱势群体，那么大家在道路交通中，怎样保障自己的人身平安呢?首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规那么的行为，是否曾因自己不平安的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好
26、几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通平安意识不强或缺乏交通平安常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?这些都是不对的。如今，我教大家学习两大本领:一会走路、二会乘车。1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何局部伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。4、在道路上遇到突
27、发事件，要立即就去找大人帮助。5、遇到交通事故，拨打122或110报警 ，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。我将大家走路、坐车的一些根本常识编成了一首小歌谣:走路要走人行道，不在路上打和闹。不要快车不抢道，靠右行走要记牢。车急慢行仔细看，不急躁来不猛闯。遵守交规习惯好，安康平安幸福长。同学们，美妙的人生从平安开场，只有保证了安康和平安，才能创造美妙的将来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通平安牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。最后，祝愿大家身体安康，学习进步，平安每一天!2022秋季小学生开学注意交通平安说课稿5篇第 20 页 共 20 页