2023任课老师教学工作计划.doc

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1、2022任课老师教学工作方案为了认真贯彻落实学校的工作方案,使本学期的各方面工作可以更好的开展,每个老师都应该写一份新学期教学工作方案,以下是WTT给大家整理的2022任课老师教学工作方案,有所帮助,!2022任课老师教学工作方案1随着新课程理念的不断提升,对老师的理论素养、专业素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名小学数学老师,我们就应该可以做到主动学习、成为新型的专业化老师,符合时代的开展要求。一定要做到不断地学习,不断地进步自身的科学文化素养。于是,我针对自己的特点制定了个人本年度的专业开展规划:1、学高为范,育人先律己首先要进步自己的政治思想素质。老师的政治取向、道德素质、教

2、育观、世界观和人生观对学生的直接影响。“学高为师,身正为范”,引导学生树立各种正确的观念。汲取别人先进的教育教学经历,理解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。2、促进个人专业开展,确立教学新理念经过这学期的教学理论,我积累了一些珍贵的经历。平时积极主动参加学校组织的教学研究活动。而且自学并总结了专业化笔记;在全校组织的钢笔字书法大赛中,获得了较好的名次。在专业教学课题探究中,题目是研究进步学生的计算才能。在课堂施行中,我时刻注意调动学生的学习积极性,创设民主、平等、和谐,充满浓浓兴

3、趣的课堂环境。允许学生犯错误,使学生在不断的错误中总结经历和教训。并大大进步了学生的计算才能。多给学生一些表现的时机,培养学生自主学习的才能。后的教学工作中还需不断地改变策略,以便到达更好的教学效果。3、学习和开展的内容和途径是全方位的。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究。观摩外校的学习,学术讨论、理论行动研究等。此外,学习内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。要让自己真正做到“给学生一碗水,自己要有一桶水的才能”本学期,我担任小学五年级的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作

4、。我以一个母亲的身份去爱我的学生。孩子的心是纯洁的,她们能体会到你给予他们真诚、严格的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“承受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能好心理解他们,快乐地承受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和开展。其次,认真制定教学方案,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中汲取教学经历

5、,取长补短,进步自己的教学的业务程度。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进展施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心安康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念,树立崇高远大的理想。在以后的教学工作中,要不断总结

6、经历,力求进步自己的教学程度,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!2022任课老师教学工作方案2新学年开场了,作为一名美术老师,有责任培养同学们去观察,认识和开掘我们生活中的美,并且把这种认识上升为一种自觉的美育过程和途径,让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。为更好的完本钱学期的教学目的和教学任务,现制定出本学期工作方案如下:一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的打破。二、教学目的本学期我的教学工作将总结以往的教学经历,针对于初一、初二年级学生的心理

7、特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工交融贯穿在一起。以多样性、兴趣性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续承受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深化学习,进步学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地进步学生的审美才能和动手才能。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手才能的进步。让学生可以脱分开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。三、详细工作1、继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的缺乏,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自

8、己由认识新课程到走进新课程。2、课堂教学活动。加强课堂教学新理念,新形式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。四、教材的特殊处理1、新课程改革中虽然不提倡老师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克制这一缺乏,我在教学中将准备一些实物,使教学更直观,进步教学质量。3、根据实际教学的需要,我将有些课题进展删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。4、要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置、课时检查、课后整理。材料的

9、准备宁可充足有余,不可临时缺乏,影响教学进程。五、继续开展活动课教学定期举办画展:根据教学的进度和详细情况,可以举办学生文明礼仪漫画展、学生国画作品展、美术小组成员作品展等。总之,美术教学活动在遵循根底课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经历、知识的开展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术根底知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目的,进步美术教学工作的质量。2022任课老师教学工作方案3作为一名新老师,在第一年的工作中就要开场一系列的工作,我决定认真完成校里对新老师的各项培训,同时也本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原那么拟订本学期个人工作方案。一、进

10、步自身的业务程度认真阅读“二期课改”的内容,结合自己的教学风格,更新教学理念,确立三维目的.“二期课改”注重的是对学生进展人文素质的培养和教育,这就要求我们在平时的教学过程中,充分利用教材的科学特性,在创新理念的引领下,实在地解决其中出现的各种矛盾,我们的学习就是在不断地解决各种矛盾,只有做到运筹帷幄,我们才能正确把握教学方向.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。博览群书认真阅读中学体育与健身课程标准,多看有关体育教学的书籍,来不断扩宽知识面,为教学内容注入新颖血液。二、进步教学质量要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的根

11、本思想、根本概念,理解教材的构造,重点与难点。理解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制以往教学中存在的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。三、坚持参加区新老师的继续教育学习新课程的施行,迫切要求广阔老师加强学习、进修,尽快进步专业化程度。要想与时俱

12、进,与新课程共同成长,就得坚持参加老师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。四、自身努力方向1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生才能的培养。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力学习。4、利用各种方法,训练学生进步、集中注意力。5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管

13、理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。2022任课老师教学工作方案4一指导思想根据“以效劳为宗旨,以就业为导向,以进步质量为重点”的职业教育办学方针,结合学校的实际情况,以争创示范校为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探究课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建立;以课堂教学为抓手,以技能大赛为推手,强化过程管理,进步教育教学效率。努力打造一支优秀的老师队伍,实在进步老师的师德修养和教学业务程度,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者。二、主要工

14、作及详细措施(一)老师队伍建立1.加强师德建立,倡导爱岗敬业奉献精神。加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改良老师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理安康教育,引导老师把教书育人作为毕生的事业追求,自觉担负起教书育人的神圣职责,自觉遵守中小学老师职业道德标准,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和安康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥典范的示范和鼓励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神。2.加强师资培训,促进老师业务成长。加大对专业老师的

15、培养力度。开展有针对性的业务学习,强化专业老师技能培训。实在有效地加强进步老师技能程度和实训程度。利用学生就业后专业老师的课程相对较轻的契机,让老师走进实验室,和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业老师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干老师和教学新秀为后盾的专业老师梯队。搭建老师交流、学习、进步的平台。本学期教务处将组织各专业各学科老师参加省、市、区各级教研活动和考察学习活动,搭建老师快速成长的平台,以此进步我校老师的教育教学程度。强化专业老师技能培训。教务处将创设机制,形成气氛,引导老师岗位练兵,促进老师专业成长,也为全市、全省专业课师生技能竞

16、赛作准备。3.探究教学业务督导的改革,形成良好的教学气氛。老师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的老师座谈,理解老师的教学需求、思想状况,及时发现问题并妥善处理。教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改良和完善老师教学绩效的检测评比方式,通过“课内比拟学”活动,督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。“课内比教学”活动。全体老师必须认真参加“课内比教学”活动,每位老师必须至少讲一节公开课,每节课必须有教案,有总结,有教学反思,有评课记录。通过听课、评课,进步老师的课堂教学质量,选出优秀老师参加区级、市级教学比武,促进老师业务程度的快速进步。(二)教学常

17、规管理1.加强常规教学管理,全面进步教育教学质量。狠抓教学方案的制定与落实,实在保障教学工作有序进展。教学方案统率着整个教学过程,是指导和标准教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要根据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学方案是搞好教学工作的前提。各任课老师在做学科教学方案的同时,要对教学内容进展分析p 、取舍,确定重点和难点,以增强方案的实用性、针对性和可操作性,力争做到有方案可依,有方案必依,保证课堂教学的有效性。本学期,教务处将继续抓教学方案的落实情况,采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学方案的执行情况。加强教学过程管理,标准教育教学行为。教学过程是一个动态的过程,

18、本学期将着力加强教学过程的监管。严格教学纪律。老师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象,做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。对迟到加强课堂教学质量管理,坚决杜绝老师讲课的随意性和课堂组织失控现象,制止上课期间学生随意进出。加大对听课检查的力度。老师每学期累计听课不得低于10节,教务处及时检查登记,以防止出现作假现象。加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查老师到岗、授课情况,对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载,提出改良措施;同时查学生的学习情况,如随机抽查各班课堂纪律情况,记载检查情况,及时反应,并作为学期完毕考核的根据之一。加强专业课教学的管理,标准专业技能

19、实验实训教学。各相关专业技能老师必须按照实训工程进展实训和考评,严格按专业方案组织学生实训,保证进度和质量。2.以教研组为阵地,开展教科研工作充分发挥教研组的教科研优势,进步教科研活动在教研组工作中的份量,使教科研活动制度化。各组要按照教务处的要求及安排,使各项活动落到实处,做到按时准时、保质保量、不走过场。广泛开展读教育名著、专题研讨、老师论坛等一系列学习交流活动,在做好读书笔记的根底上,积极引导老师参加教科研。积极撰写论文并向正式刊物踊跃投稿、公开发表,或在各级论文评比中获奖;积极参加和省市级课题研究,努力进步自身的教科研程度。教研组长应积极指导本组老师开展的各项教研活动,教研活动要做到定

20、地点、定时间、定内容、定中心发言人,并且有活动记录。加强听课评议制度建立,要求及时做好听课评议记录,并交教务处备案。继续组织教研组外出交流学习活动。教研组着力进展立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学形式创新的研究活动,实在把教研组办成教研气氛浓重的学术阵地。3.狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原那么。加强学生理论才能和职业技能的培养,组织各教研组开展第二课堂活动,组建专门的技能大赛班,安排专业技能过硬、经历丰富的骨干老师包班辅导,实在进步学生的专业技能程度,在学生中形成“重技能学习,以学好技能为荣”的良好气氛。要像抓高考一样抓竞赛,学期初要完善各工程竞赛方案的制订,学

21、生的选拔,重视竞赛的辅导过程,争取师生竞赛成绩比往年有较大的进步。做到每项竞赛期初有方案、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。组织教研组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来进步学生的技能程度,发现优秀学生,为技能大赛出成绩提供有效保障。积极开展第二课堂活动。根据专业技能目的和大赛要求制订相应的辅导方案表,实在进步学习效率,使第二课堂活动成为打造品牌专业,培养学生的平台,为培养学生的综合素质效劳。4.加强高三升学班教学管理,积极组织复习备考工作。加强高三年级三个升学班的日常教学管理工作,并想方设法搜集信息,积极指导相关老师做好复习备考工作。组织好高三年级升学班二月和四月

22、调考和成绩分析p 工作。组织好高三复习备考和高考考试工作。5.强化效劳意识,做好教学辅助工作。认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理,标准学生的补考工作,组织好期中和期末考试,积极参与示范校创立工作。按ISO9001质量管理要求,认真细致地完成档案资料整理、信息搜集上传和后台数据填报工作,及时上报相关表册或数据。做好语言文字标准化示范学校创立成果的稳固工作,进一步做好推普工作,争创语言文字标准化示范学校,进步全体师生文明程度,提升学校品位,扩大办学影响。2022任课老师教学工作方案5为了认真贯彻落实学校的工作方案,使本学期的各方面工作可以更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作方案。

23、一、思想政治方面1、加强政治理论学习,进步自身素质认真学习党的道路、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同讨论学习体会,进步自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心保护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能安康快乐的成长。2、加强学习交流,进步师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会别人优秀的教育经历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教

24、、为人师表。二、教育教学方面1、认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导理论,理论充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细理论中。认真贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和理论才能为重点,深化课堂教学改革。2、努力进步学生成绩要进步学习成绩,学困生是关键,我准备根据详细情况,有针对性地采取

25、多种方式帮助、进步学困生的学习成绩。3、充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的间隔 。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。4、常规业务方面力争按时完成各项任务,认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。5、自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,进步自身素质和程度。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学开展的动态和趋势。总之,我要处处严格要求自己,努力进步自己,为更好地完成教育教学工作而努力。2022任课老师教学工作方案第 18 页 共 18 页

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