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1、第15课探寻新航路【课标要求】通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。知道“三角贸易” 了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。【教学目标】水平一：1.分析探寻新航路的原因和条件。2列举重要的航海家、航海时间及成就；识别航海路线；分析新航路开辟的世界 影响。水平二：1.分析地理大发现的必然性和可能性。2,比拟哥伦布和郑和航海活动的区别；客观评价哥伦布发现新大陆。【重难点】重点：探寻新航路的原因、条件及过程。（增加：新航路开辟的影响）难点：分析新航路开辟的世界影响。导入：14至16世纪，欧洲处于“人和世界被发现”的时代。人的被发现指的是 文艺复兴，因为它提倡人文主义，肯定人而
2、否认神，故称人的被发现，那么，世 界被发现指的是什么事件呢？由此导入新课。多媒体展示学习目标.理解新航路开辟的原因；（增加：新航路开辟的条件）.1 .知道新航路是怎样开辟出来的，掌握开辟的时间、路线和主要人物（增加：主 要成就）；.理解新航路开辟的对世界和欧洲的影响。新课讲授：阅读课本，完成导学案基础提升局部，并在课本上勾画出重要知识点。（5分钟）阅读教材，并结合PPT的材料，分析归纳新航路开辟的原因？材料一：1500年左右，随着欧洲商品经济的日益开展和资本主义生产的萌芽， 货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。西欧商品经济开展、资本主义萌芽，渴求开拓新的贸易市场（根
3、本原因）材料二：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰.东方简直是一个 灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。一一马可波罗游记寻金热；关注东方的热潮（社会原因）材料三：1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细 亚以及克里木等地区，从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢 劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。奥斯曼帝国阻断了东西方之间的传统通商要道（直接原因）材料四：16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金 提供动机”。传播天主教（精神动力）新航路开辟的条件探究活动：假如你是当时的一位航海家，具备怎样的条件，才可以远航？1 .造船技术
4、的开展（多桅船的制造）2 .航海技术的提高（罗盘针在航海上的应用）3 ,地理知识提高（“地圆说”的提出和地图的绘制）4 .西班牙和葡萄牙王室的支持（人力、财力等）5 .探险精神（文艺复兴的人文主义鼓励人实现自我价值）新航路开辟的过程（增加：麦哲伦环球航行；删掉表格最后一列）航海家时间支持国家路线或成就航海家迪亚士1487 年葡萄牙沿非洲西海岸南下，到达非 洲的迪亚士达伽马14971498 年葡萄牙从葡萄牙出发，绕过好望 角，横渡印度洋，到达 西海岸达伽马1492 年西班牙从西班牙出发，横渡大西 洋，到达巴哈马群岛，发现 了古巴和海地，发现15191522 年西班牙向西，穿越、，最后返回（去掉这
5、一 歹！D【感悟历史】“我们船员大家都生着重病，牙床肿得厉害，又在身体上出现了大脓疮，这 些脓疮使壮健男人即使没有什么别的疾病，也变为虚弱，以至死亡如果这种 状况再继续2周，我们不是全部死亡，便是再退回到印度去。须知我们已经到 了这样的地步，即不管什么纪律都已不复存在了J达伽马航海日志“水手们因患败血症而虚弱了，只有一点淡水可喝，少量劣质腐烂的饼干可 吃。他们渴望能抓着些老鼠，啃牛皮和吞食锯末以暂时平息饥饿的阵阵剧痛J这 只船队回到西班牙时，5条船只剩下1条，265名水手只有18人生还，连麦哲伦 本人也死在异乡。麦哲伦航海日志阅读完以上材料，你有何感想？只有艰辛付出，才能获得成功。探寻新航路的
6、功过是非以小组为单位，讨论：探寻新航路的影响。说出你的观点、理由以及材料依据。材料一：欧洲的商人和殖民者在欧亚非美之间建立了直接的商业联系初 步形成了一个广阔的世界市场意大利的商业垄断地位逐渐被葡萄牙、西班牙、 尼德兰、英国所取代。（孔祥民主编世界中古史）材料二：由于白银供给数量的增加，西欧货币充足，从而使金银价格下降， 货币贬值，物价上升依赖固定地租收入的地主经济地位下降，商业资产阶级 却大发横财,加速了封建制度的衰落和资本主义的兴起，促进了商品经济的开展。 对西欧而言：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣，促进西欧资本主义的产生和开展。材料三：美洲生产大量的烟草、砂糖、咖啡及棉花，并销往欧洲等地
7、亚洲的茶叶、丝绸、瓷器和香料等奢侈品也出现在全球各地西欧，他们驾驶 船只穿梭于各地欧洲人从把旧大陆的牛、马、羊及他们的农作物（麦子、葡萄、甘蔗、洋葱等）带到了新大陆对欧、亚、非、美而言：欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系， 往来密切。材料四：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达伽马和麦 哲伦进行远航探险时才开始。在这以前，只有各民族的相对平行的历史，而没有 一部统一的人类历史。（斯塔夫里阿诺斯：全球通史）对世界而言：世界开始连成一个整体，世界观念也从此逐步确立起来。感悟历史J地理大发现展开了世界文明史转折的序幕，1500年之前，是先进的东方，落后的西方；1500年之后
8、，是先进的西方，落后的东方；大国崛起自明代中叶以后，中国最终走上了闭关锁国的不归路，其后的几百年间，曾 经如神话般的中华帝国衰落了，而自哥伦布始，西方资本主义开始了殖民扩张。西方文明进程在经济全球化的今天，重读这段历史，你有何感悟?开放那么兴、闭关那么衰，坚持改革开放。拓展延伸：比拟郑和下西洋与新航路的开辟郑和卜.西洋新航路开辟目的1、扬国威2、获得外国的珍宝特产3、加强与海外诸国的联系等1、掠夺财富；2、扩张领土，占有市场3、传播基督教等性质政治行为 朝贡贸易经济行为资本主义的海外殖民影响消极国力不堪重货远洋航海业衰落造成亚、非、拉美的长期贫困落 后积极加强了中国与亚非国家的交流欧洲:开始崛
9、起 世界:走向会合课堂小结：新航路开辟后，人类逐渐进入相互联系，相互依赖的阶段，进而产生了真正意义 上的世界历史。欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣，促进西欧资本主义的产生和发展。世界开始连成一个整体，世界观念也从此逐步确立起来。【当堂检测】（增加课上练习）L大国崛起解说词中说道：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过以下什么活动实现的（）A.新航路开辟 B.张骞出使西域.C.鉴真东渡日本 D.玄奘西行2.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有 向外猛冲的推动力宗教动力、思想骚动、
10、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。”材料指出了（A.新航路开辟的原因和条件B.殖民扩张的客观作用C.近代科技开展的社会基础D.文艺复兴运动的历史影响 3、哥伦布在他的旅行日记中写道：“大量的金子可以使国王在三年之内准备和实现收复圣地的事业。这样，我就向国王陛下表示，我希望看到能把我这次航行的收入，用于收复耶路撒冷可见，哥伦布此次航行的直接目的是（）A.寻求大量黄金 B.“发现”美洲新大陆C.完成环球航行 D.收复耶路撒冷.欧洲航海家从15世纪开始新航路的探索，逐渐结束了各地相互孤立的状态, 各地的文明发生接触与碰撞，开始了汇合交融。在这个过程中，实现环球航行 的是（）A.迪亚
11、士B.哥伦布. C.达伽马 D.麦哲伦船队.麦哲伦船队作环球航行，依次经过的大洋是（）A.大西洋、北冰洋、太平洋B.大西洋、印度洋、太平洋C.大西洋、太平洋、印度洋D.太平洋、大西洋、印度洋.马克思说，在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的大革 命”是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。据此可知， 新航路开辟（）A.满足了人们对黄金的需求B.促进了资本主义的开展C.巩固了西葡在欧洲的地位D.证明了地7 .以下选项中关于文艺复兴和新航路开辟表述正确的选项是（）A.文艺复兴与新航路开辟的根本原因都是资本主义制度的建立8 .文艺复兴和新航路开辟都是从意大利开始的C.文艺复兴和新航路开辟的本质都是资产阶级的思想解放运动D.文艺复兴与新航路开辟相互促进，相辅相成【板书设计】探寻新航路一、原因与条件二、主要过程三、影响【作业布置】（增加：1.记忆新航路开辟的代表人物及其航行路线；2.完本钱节课相关练习 题）【教后反思】