2022体育老师个人述职报告_5.docx

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1、2022体育老师个人述职报告体育老师个人述职报告1本人20xx年7月毕业于XX高校,20xx年9月安排到XX中学任专职体育老师至今。从教两年来,始终坚持党的四项原则,贯彻执行党在新时期下关于素养教化的方针政策,着力于培育学生的创新实力,即教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏,敢于创新,做一名新时代的合格老师。一、提高政治素养,严守师德规范牢记“八荣”、“八耻”,以人为本,为全面实施素养教化而不懈努力。在当今教化现状,仔细学习新课程标准,努力实施新课标,高标准培育新人才。作为老师我们肩负着“科教兴国”的重任,酷爱教化事业,有终身不渝献身教化的精神,为我国的教化事业,静默地奉献自我。

2、在工作中敬重领导,团结老师,关切学生,为人师表,言传身教,教书育人,把师爱全部倾注于学生身上。老师对学生的爱,渗透于学校每一个环节,贯穿于教书育人的全过程。作为一名老师特殊是体育老师,言行举止、仪表干脆是学生仿效的对象,所以作为体育老师的我无论外表还是内在美,都尽自己最大实力为学生树立人之楷模,树立效法榜样,加强“身教”意识,以培育全面发展人才为已任。二、加强业务素养,提高教学质量作为老师更应使自己成为合格人才,除要有良好思想品德外,还要有渊博的科学文化学问,要有较高的教化教学实力,才能担起教书育人的重任。所以自工作以来,本人严格要求自己,根据学校的各项规章制度,依时坐班,学习业务学问,不断提

3、高教学实力,并通过所学到理论学问指导教化教学实践。课前仔细钻研教材和教法,备好每一堂课,制订一系列切实可行的课时安排。课堂仔细组织好学生,注意学生的练习过程,注意学生的特性发展,培育体育骨干。在味同嚼蜡的素养课进行改革探新,通过激发学生的体育活动动机,培育学生的体育爱好,从而提高了练习主动性,练习质量明显提高,取得了很好的教学效果。三、任重道远,在困难中锤炼自己为适应新时代教化的须要,20xx年11月13日至11月22日参与教化部“国培安排中小学骨干老师培训项目”研修共十天,成果合格,取得结业证书。20xx年参与西南高校网络教化体育教化专业,专升本的学习。任教两年来带领学生参与盐湖区运动会和各

4、类球赛工作,并取得了优异的成果。作为一名体育老师除上好体育课外,抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育老师的职责。20xx年度,我独立完成了七、八年级的体育教学。依据国家学生体质健康标准对学生进行了测试,学生95%都能达标,同时抓好课外体育活动和课余运动训练。每天坚持出操,以身作则,抓好早操和大课间活动,把好质量关。每年学校都举办各种趣味竞赛。在各位老师的鼎力帮助下,都能仔细组织全校的裁判工作,使竞赛有条不紊地开展,既丰富了学生的课外生活,又使其身心得到了熬炼。综上所述,在两年的教化教学工作中取得了肯定的成果,积累了肯定的教化教学阅历。在信息化高度发展和教化教学不断改革的今日,我们只有不断提高

5、自我,完善自我,充溢自我,紧跟时代的步伐,以科学的手段来武装自己,才能适应新时代教化教学工作的须要,为我国的教化事业尽一份光和热。作为学校的一员,主动参加学校的公共事务,每次学校有活动时,都是跑前跑后,从不计个人得失,从不叫苦叫累。总是尽最大可能的去帮助别人。在今后的教学工作中,我将接着仔细学习党的方针政策、新的教化教学理论和国家的法律法规,主动参与老师培训,接着努力学习现代教化技术和科学教化理论,在优化课堂教学,教化教学探讨和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教化教学中,逐步构建自己独特的教化模式,为党的教化事业做出更大的贡献。体育老师个人述职报告2一学期即将过去,学期初我由一名

6、高校应届毕业生转变成了一名中学体育老师,担当本校高一年级十二个班和初中三个年级的体育教学工作。一学期来,我深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学期我个人各方面的状况作简要的总结,希望为新学期的工作确立目标。一、思想相识在本学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严于律己,酷爱祖国的教化事业,全面贯彻终生体育思想,严格要求自己的一言一行,力争在思想和工作上能达到一名优秀老师的要求。能仔细学习领悟上级文件精神,自觉提高思想素养,道德水准。常常向学生灌输终身体育的思想,为提高学生的的身体素养打下坚实基础,培育学生终生体育的意识

7、。二、教学工作1。在教化教学过程中,真诚公允地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐性细致的工作,让他们酷爱学习,发挥特长,培育其素养。2。在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。3。在工作中,能按国家颁布的学生体质健康标准对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试状况上报。主动开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。4。强化体育学科的教学,尽力丰富老师们的校内生活。在本学期里,我们胜利策划并组织了学校的多项活动,做到师生全员参加,增

8、加了全体师生的运动热忱,培育了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。三、其他方面我在尽力做好教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并主动利用休息时间发挥自己的特长,带领学生进行体育活动,培育学生对体育活动的酷爱,培育学生终生体育的意识。但我并不满意这些成果,我将以更高的热忱投入到教化教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。体育老师个人述职报告3一、教化教学方面本学年我担当年级的体育教学工作,周课时15节。我与老师对他们进行严格的集合整队的队列素养训练并进行班级竞赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也熬

9、炼和凝合了高一年级的团队意识和班级凝合力。学校支配我帮助管理高一年级,我与主动协作,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了许多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的多次激励和表扬。为进一步做好我校棒球传统项目学校的引领作用,我在所担当的初二年级和高一年级女生教学中接着开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学,收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。二、科研方面由于多年来始终坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独

10、特的教学风格。主动撰写论文和教学体会,先后有发表在。该文先后在论文评比获得一等奖,获优秀论文三等奖;被评为区体育学科骨干老师。三、课余训练方面多年来我始终坚持课外体育运动队的训练和竞赛,克服自身家庭的困难,加班加点地给学生训练。在中学秋季田径运动会上,我校又获得空前的好成果,短短三个学年我们就取得了如此辉煌的成果,这些成果的取得,与学校领导的支持分不开,与的英明领导分不开,与我和同事们的协同协作分不开。本学年,我主动参加棒垒球的训练和教学工作,在初二和新高一年级接着普及开展了软式垒球教学探究实践工作,收到了良好的教学效果,为我校的探讨工作进行有益的探究探讨工作。学校任命我担当校棒球队的日常管理

11、和协助训练等相关工作。我同体育组长老师共同探讨策划棒球队的日常管理和训练事宜,刚好联系年级组长和班主任,共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现,刚好发觉问题刚好解决问题,管理初见成效,受到各个方面的好评。回顾我的教化教学工作,我认为在学校有我很大的专业发展空间,我会接着努力学习和工作,在体育教书育人的实践过程中发挥特长、改正不足,把工作做得更好更精彩,为学校的发展增加光彩。体育老师个人述职报告4敬重的各位领导,敬爱的同事们大家好:今日我有志气站在这里是下了很大的决心,众所周知我是一个不善言谈、性格内向的人,是我们组的同事们给了我志气与力气。我之所以有机会站在这里是我们这个大家庭的家长刘少寻校长

12、给了我这个机会,在这里我向校长您表示真心的谢意。(感谢您,校长)。以前,我是辽宁省马家队伍的一名专业中长跑运动员,在国内、外都取得了肯定的成果,但我没有满意,向着我心中的目标更加主动舍命的训练。由于每天超负荷的训练,我的身体机能很大程度上受到了破坏,伤病使我只能黯然的选择了退役。后来我来到了试验二小,当了一名体育老师,许多人认为当一名体育老师很简单,就是带孩子玩,可当我真正的进入角色的时候,我发觉要上好一节体育课真的是很难。我不是专业师范学校毕业的,有许多体育教学方面的学问,不会也不懂,我只能从头学起。因此,在同组老师们的帮助与学校各级领导的指导下,我不断地用各种途径充溢自己,很快我就驾驭了教

13、学技巧,形成了自己的体育教学风格。现在,我只通过仔细、努力的工作,来回报大家对我的关切。由于我在专业的运动队训练了许多年,积累了许多长跑训练与竞赛的阅历。因此,在龙港区的中小学生运动会上连续三届我所带领的中长跑队员都取得了优异成果。当听到其他学校的老师说,“试验二小的王晓霞老师不愧是马家军的弟子,带的中长跑队员真的很厉害。”这句话,说的我真是很快乐,很骄傲,这种成就感让我今后能够更加的努力工作,给我的信念增加了正能量。我是一个平凡的人,但我有颗不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,为二小的体育教学奉献自己的微薄之力。对这次参评先进老师,我会以平常的心态来对待,无论结果如何,我都将一如既往的做好

14、自己本职工作,希望能得到大家更多的关切、指导与帮助,感谢大家!述职人:20xx年xx月xx日体育老师个人述职报告5首先,我做为一个体育老师,完成了自己的教学任务.我是教小学二年级和三年级体育.在教学过程中,我以为指导,完成工作.教学中对学生首先考虑的是不仅仅要上好体育课,还要在体育活动中,学会与其他人相处.也就是要学生要有社会适应实力.学生在学校,他的班级就是他的小社会,在这个社会中学会与他人相处,看似简洁,实际中要教化学生好多内容.比如说,学生往往都是独生子,特性比较强,别人遇到一点就不能容忍.爱与别人发生冲突.这是老师经常遇到的问题.在这种状况下,我就告知学生,要能容忍别人.假如一点都不能

15、容忍.我们都自己在家玩,会孤独的.在教学中,我从队列起先,立正,稍息,向前看齐,跑步走,齐步走.原地踏步走.等等.体操始终是小学低年级的教学重点.几乎每节课中都要把小学生广播体操复习一下,订正错误.嬉戏是教学中的另一个重点.活动了以下嬉戏:老鹰捉小鸡,丢手绢,巧过拦截区,迎面接力,我是带头人,等十几个嬉戏.恶劣天气我还对学生进行了健康教化,让学生知道,运动前后的饮食卫生.小伤的简洁处理方法等.20xx年12月12日,我国发生了特大地震,四川人民受灾了.我做为一个老师,深深挂念着那里的同胞,也为他们捐了款.20xx年夏天,我国举办奥运会,我们秦皇岛市是分赛区.我主动参加了奥运安保任务.不计酬劳.

16、克服重重困难.完成了安保任务.七月二十四日下午三点开奥运安保会议.确定主要工作为保卫体育公园外国足球队训练场地平安.七月二十五日起先正式上岗.是第三天.现在的节气是大暑,这几天特别闷热.有一种压抑感,觉得喘不过气来.不动是一身汗,动更是一身汗.越是这样的天气越是想大海呀,经常想海边凉风,海水的适中,游泳的乐趣.也经常想起去年的这个时候,在海边一呆就是一天,最多的时候,一天在海边呆七个多小时,天凉了才回家.然而,现在不行了,我要早上五点多就到岗执行任务.直到下午二点多才能回家.两天下来,我感冒了,嗓子肿了,脑袋成天晕乎乎的.心想,以前从来没在夏天感冒过呀,今年是怎么了?不能在关键时候掉链子啊.只

17、恨自己太不争气了天这么热,没有一个人迟到.因为没有大阳伞,只能在太阳下工作,紫外线过过敏的小郭,这几天可受苦了,巡逻一天,到家直觉得皮肤哪都痒,她挠呀,越挠越痒,那难过劲呀,别提了.但是其次天照样来工作.工作中,有许多让我感动的事,一天中最早让我感动的是那些女同事的丈夫们,每天妻子早上五点多上早班,妻子走后,他们在家做饭,到七点多给妻子送到执勤的地方,不会做饭的先生就四处跑,买妻子最爱吃的早餐.其次个让我感动的是一位警官,在执行正常的搜查任务时,那个个妇女不让查,还打人骂人,但这个警官骂不还口,打不还手.第三个让我感动的是李大妈,看到我们值勤辛苦,给我们送来甜甜的西瓜.第四个让我感动的是上第三

18、班的同志们,他们是夜班,他们是我的同事,他们从来没上过夜班,其次天早上接班的时候,我看到他们个个晕乎乎的样子,有的还灰头挂脸的.明显他们已经非常乏累.他们的工作地点没有可以喝的水,更不用说弄点水来洗脸了;没有手电,他们只能睁大他们那已经疲惫的双眼;他们工作在草地上,但他们没有驱蚊设备,他们只能重复地用手驱逐蚊子;他们这一班人多,(酒殇,新郎,文学青年,小王力勤等10人)但只有三把椅子,他们累了,只能轮换着坐一会;他们遇到了酒鬼,说不人性的话,把他们的工作指示牌扔了.不接受检查,扬长而去;他们离居民区近,说话也得小点声,不然会打搅原来就难以入睡的居民;甚至他们去厕所都得跑出几百米远的地方;天亮时

19、许多人饿了,只能忍着,看到有小卖部开门了,就抓紧跑过去买点什么.我在平常的工作中,还有着一个特别的任务.那就是负责校车上的学生的平安.多数次地告知学生不要将头手伸出窗外,不要站立起来.要坐好.不要在车上写字等.工作做到了,换来的是学生的平安.为了学校的平安,我校支配了男老师值夜班.我能和大家一样,克服值班室冬天冷,夏天热的困难.为学校出份力.一年来完成了学校交给我各项工作.在以后的工作中,我会努力做得更好.只有每个人做得更好,才有共同的更好.体育老师个人述职报告6转瞬一学期即将结束,本学期我担当二年一班的语文教学与班主任工作,回顾这一学期的教化教学工作,在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课

20、外紧紧地融合到一起,充分调动学生学习的主动性,使孩子们在语文学习中既学到了学问,又体验到了欢乐。对于班主任工作,我始终以足够的细心、耐性对待每位学生。从而圆满完成一学期的教化教学任务。一、教学方面(一)抓住重点教学,提高教学效率。1、二年级每篇课文每课要求驾驭8个左右的会写的字,要会认8到14个生字。在生字教学中,我就抓住重点字指导,对学生难拼、易拼错的音节,反复试拼,难写的字就进行范写,对重点句、段反复朗读,重点指导读对读好,实力强的同学往往在下课后就能把这些句段背诵下来了。2、注意朗读实力的培育。课堂教学中少采纳集体朗读的方法,常用的方法是指名读、领读读、范读、竞赛读、分角色朗读等方法。(

21、二)重实力培育。1、培育读书的习惯。二年级也是学生养成良好习惯的关键所在。由于孩子年龄小,自觉性较差,所以我充分利用每周三这节阅读课,与学生一起沟通一起阅读,激发学生阅读爱好,培育学生的阅读习惯。2、指导养成预习的习惯。要求学生在学完每篇课文后就起先预习下篇课文,圈画诞生字,把课文读娴熟。要求在家预习完后家长签字。3、注意积累实力的培育。在课堂上与阅读中让孩子积累课文中的好词佳句,每天利用在自习背诵古诗,一学期下来孩子们积累了三十首唐诗。二、班级管理1、培育学生的良好习惯二年级学生由于年龄小,自控实力差,我从培育学生良好习惯入手,教学设计依据学生年龄特点进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织

22、好课堂教学的纪律。利用班队会课学习学校规章制度,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现刚好激励树立榜样。在日常学习中,培育学生仔细听课、仔细作业、下课活动有次序、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、建立良好的班集体一个良好的班集体,能给学生营造一个好的学习氛围也最能培育学生的凝合力、集体荣誉感,展示学生各方面的才能,发展学生的特性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。3、加强与家长联系平常关切班里的每一个学生。对于那些表现不太好的同学,多留意他们的学习状况,抓住他们的闪光点刚好表扬他们。当他们学习上有困难的时候,耐性地帮助他们。刚好和家长联系,向他们了解状况,耐性地

23、做好他们的学习工作,与家长亲密协作更好地教化了学生。三、主动听课,参加各项培训听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本学期,我共听课共20节,每听一节课,我都会仔细地做好记录并主动地思索,在别人的课堂中吸取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思索中也让自己的教学观点得以更高的提升。主动参与县级、校级各项培训,仔细学习细致记录笔记。四、反思不足1、在语文教学中,有些时候教学方法不够敏捷多用。2、对于差生的关切程度不够,缺少耐性。3、自身要求不高,自身的专业业务水平不高,事故应急处理实力不强。体育老师个人述职报告7时间消逝,岁月如梭。转瞬间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将

24、过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作支配。能依据学校领导的工作支配仔细做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,述职如下:一、思想政治方面:作为一名老师,特殊是一名体育老师,我首先在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上与工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我听从学校的工作支配,协作领导与老师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得

25、起任何考验的老师。二、教学工作方面:在平常的教学工作中全面贯彻教化方针与新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念与学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,从学生已驾驭的学问动身,仔细备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法,使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。三、本学期的主要成果:本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成果有了很大的提高,例如:我武

26、术队参与县第1届小学生武术操的竞赛中,总分获得了全县其次名的好成果,取得这样的成果是离不开老师与同学的努力,希望在今后的竞赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师与学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的欢乐。回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作与竞赛取得了肯定的成果,值得可喜可贺。但体育成果有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜爱的老师。述职人:20xx年

27、xx月xx日体育老师个人述职报告8学校体育教学着重于培育学生熬炼身体的方法和习惯,熬炼吃苦耐劳的意志,了解各种体育项目又发觉学生的各方面的特长。为了更好地搞好了体育教学工作,现就本学期的工作作如下总结:一、克服困难,因地制宜在场地小,体育课是不好开展的,但我们和其他体育老师一道充分小操场的场地进行体育教学,开展适合学生的体操、嬉戏、身体素养和训练,弹跳力训练,技巧的训练,敏捷性训练多种新奇课型,于方寸间主动拓展体育天地。二、注意德育在体育课中的渗透体育和德育好像是两个领域,但体育熬炼在熬炼身体素养的同时也是在砥砺一个人的精神和意志。德育在体育中也体现为学生的挑战精神,克服困难的晋升和追求完善的

28、精神。所以在体育课中,常常激励学生,挑战自我,追求完善,采纳一些激将法、竞赛法。三、让美贯穿体育课体育起源于劳动,挑战的是极限,追求的是自由。在对自由的追求过程中,表现出多方面的美。熬炼身体的形体美,竞赛的胜利美,团队作战的合作美,匪夷所思的技巧美,纷繁芜杂的花样美利用多媒体技术让学生在体会、感悟的过程中,内化一种追求自由,追求胜利,追求完备个人的需求。四、寓教于乐,在玩中学体育教学在小学阶段应当让学生充分玩,在玩中让学生相识、感知各种体育活动,感知各种体育器材。在不断的接触中培育他们的爱好爱好,然后订正他们的动作,使他们懂得肯定的运动基本常识,学会肯定的与动技能技巧。本学期着重从学生的玩乐起

29、先进行引导,取得肯定的课堂效果。“更高,更快,更强”是奥林匹克的精神,体育追求的是境界。在本学期的教学中,能以这一宗旨为指导,做好工作,教化好学生,在以后的工作中,将以更坚决的信念做好体育教学工作,发觉人才,培育人才,熬炼学生的身体素养。体育老师个人述职报告9各位领导,各位老师大家好:做为一位体育老师而站在这里,心里除了忐忑,还有的就是坦荡。做为一位科任老师,而且是一位体育老师,站在各位语数外理化生等老师面前,觉得各位的工作比我更为精彩,更为重要。而我,虽是一位体育老师,但是对于自己的工作,觉得是尽职尽责,从未使自己的工作褪色而感到坦荡。下面我就我的工作进行述职。一、思想政治表现本人坚决拥护中

30、国共产党的领导,坚持走社会主义道路,酷爱祖国与人民,关切国家大事。尽管从事老师这一职业,就意味一生清贫,两袖清风,但仍旧无怨无悔。能为社会主义建设出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满天下,便是本人此生对教化事业的不懈追求。二、师德修养为人师表者,须先正其身。诚然,加强老师思想品德修养,是老师必备的基本素养,它干脆影响着老师从事教化教学活动的方向性、示范性与成效性。凡是要学生做的,自己首先做到,使学生学有榜样。因而,本人在平常的言行中,总是以一个庄重的人民老师的形象的身份,到处严格要求自己。本人从不体罚学生、卑视差生,对他们总是动之以情,晓之以理,对于他们的任何进步,都刚好赐予激励,让他们学会

31、自尊,从而进一步做到自信、自强。三、业务实力本人在教化教学过程中,能驾驭教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。同时,订阅大量的专业报刊杂志,并坚持做业务学习笔记,我还主动参与听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。本人更注意如何提高课堂四非常钟的效率。为此,依据中学生新奇、好动、好玩与好胜等心理特点及思维发展的一般规律,结合本校的实际状况,不断地探究与尝试新的教学方法。采纳多种形式进行情景的创设与直观的呈现来吸引学生们的留意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习爱好。这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松开心的氛围中乐于学习与易于接受新的体育学问与运动技能,取得较好的教学效果。本人在教化教学中着重培育学生的终身体育习惯,重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进行自我爱护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中与生活中学以致用。荣誉与鲜花只能代表过去,我在教化的岗位上还须不懈的努力!教化的生命在于创新。我信任,在我不断的探究与实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导与同事的恳切支持!最终我想用我在一本书中看到的三句话来结束我的述职报告:辛勤工作是最好的投资,工作是眼睛能望见的爱,敬业的最终受益者是自己。感谢大家!述职人:20xx年xx月xx日

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